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1、編號:時間:2021年3月19日文化館工作匯報 學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) xx-xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié) 本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要求。以教師專業(yè)成長和學(xué)生發(fā)展為根本,有效地進(jìn)行教學(xué)管理。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、顧全大局,謀劃學(xué)校未來發(fā)展。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村做好高年級撤并工作。通過家長座談會和個別家長訪談,告家長一封信,宣傳教育政策,最大限度爭取家長支持。雖個別家長滋事,阻力重重,但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù),實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡。2、持之以恒抓安全。每周每班一節(jié)安全教育課,以安全教育讀本為內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際開展安全教育活動。通過防火、防中毒、防交通事故等安全教育專題教育,安全教育知識競
2、賽,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防范能力。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故。3、堅(jiān)持不懈抓教學(xué),保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理,教師的計(jì)劃、備課,作業(yè)批改,單元監(jiān)測,每月一查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,提出不丟下一個學(xué)困生。學(xué)校認(rèn)真抓好語、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測,及時掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,對于成績滑坡的學(xué)生,教師及時補(bǔ)缺補(bǔ)差,保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升。4、通過教師專業(yè)內(nèi)、外閱讀,提高教師的專業(yè)水平。學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展教師專業(yè)閱讀、寫作、研討活動,使專業(yè)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,有時間,有內(nèi)容,有記錄。學(xué)校對教師專業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查,三位教師每人寫出100篇讀后感,并寫
3、出學(xué)習(xí)總結(jié)。我校被中心校評為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎,張義平專業(yè)外閱讀心得體會,能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,寫出內(nèi)容具體的教學(xué)反思,榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎。5、,積極開展以教學(xué)為中心的教育教學(xué)活動。針對低年級學(xué)生的興趣特點(diǎn),積極開展形式喜聞樂見的教學(xué)活動。猜謎語、背誦課文、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動,把活動內(nèi)容與提高學(xué)生語文能力相結(jié)合。抓住開展校園集體舞活動的契機(jī),積極開展音樂,體育比賽。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與,效果良好。廣播操、大課間集體舞最炫民族風(fēng)受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評。6、注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。按照中心校要求,確立一年級為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班,二年級為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班。班級細(xì)化養(yǎng)成
4、教育目標(biāo),并進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展。同時結(jié)合每月兩次星級學(xué)生評選,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。7、開展校園文化建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園。從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,更新增設(shè)校園櫥窗,精心布置活動室,教室,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過升旗儀式、少先隊(duì)活動、以及留守兒童各種活動、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅(jiān)持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲,讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力,贏得社會與家長的好評。8、難點(diǎn)有所突破,重點(diǎn)有所加強(qiáng)。為突破體育、音樂的短板現(xiàn)象,體育課以教做廣播操為主,利用一個月的時間,全體學(xué)生都能會做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小,體育老師花費(fèi)很多心血。結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練,音樂課與之相融合,選擇低年級兒童邊歌邊舞的,歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式,學(xué)生愿意學(xué),樂意跳。保證從數(shù)量上完成任務(wù),大課間集體舞最炫民族風(fēng)效果還行。留守兒童之家建設(shè),我校是項(xiàng)目學(xué)校。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn)。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,從圖書管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話的記錄,從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展,學(xué)校安排得當(dāng),硬件,軟件資料過硬,受到中心校的表揚(yáng),作為市、縣考核的重點(diǎn)
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