小學(xué)班級管理考評細則

1、小學(xué)班級管理考評細則一、考評指導(dǎo)思想：本辦法旨在原來的基礎(chǔ)上，建立一個相對科學(xué)、合理的班級工作評估體系，提高班主任工作的積極性和廣大學(xué)生自主管理的能力。推動我校優(yōu)秀班集體的建設(shè)工作，提高班級管理工作水平、健全德育質(zhì)量管理制度，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。二、考評實施辦法：本辦法采用以年級段為單位考核評定，分為日工作考評、周工作考評和學(xué)期工作考評三部分。本細則由德育處具體操作，由少先大隊部、總務(wù)處分別提供相關(guān)考評數(shù)據(jù)，每學(xué)期考評一次。三、考評辦法：1、日評推行班級常規(guī)管理崗位責(zé)任制。各班學(xué)生分工負責(zé)本班常規(guī)，班主任老師負責(zé)教育、組織和指導(dǎo)本班全體學(xué)生。學(xué)校組織人員（值班教師和值周學(xué)生）對各班進

2、行檢查、打分，并于當(dāng)日下午以積分形式公布。2、周評將日常規(guī)檢查每周總結(jié)一次，得分最高的班級為示范班，發(fā)放流動紅旗，并在班級管理考核表上加分。3、期評每學(xué)期按以下內(nèi)容進行校級優(yōu)秀班集體的考評，其結(jié)果將作為向上級部門推薦優(yōu)秀班集體和模范班主任的依據(jù)。常規(guī)管理；陣地建設(shè)；班級管理；參加活動文章發(fā)表；好人好事；愛護公共財物；違紀處分以上內(nèi)容由德育處負責(zé)記錄、匯總，每周評比以記錄和班級上報情況相結(jié)合，依次排出名次，以積分最高的班級為校級優(yōu)秀班集體。如本學(xué)期內(nèi)班中有事故發(fā)生、有嚴重違紀現(xiàn)象、有嚴重損壞公物的現(xiàn)象即取消評選資格。四、考評內(nèi)容（一）、常規(guī)管理1、衛(wèi)生常規(guī)（1）室內(nèi)衛(wèi)生地面：整潔、垃圾勤倒、衛(wèi)生

3、角擺放整齊。桌椅：干凈、擺放整齊劃一、桌兜里無雜物。門窗：玻璃完整、明凈、窗臺無雜物灰塵、門上無污跡。房頂墻面：無懸塵、墻面干凈無畫痕、無亂貼亂掛現(xiàn)象。衛(wèi)生工具擺放有序，無破損丟失現(xiàn)象、值日生按時擦黑板，保持干凈無痕跡。走廊：地面整潔、墻面干凈，護欄無灰塵。（2）責(zé)任區(qū)衛(wèi)生操場：無紙屑、無包裝外殼等雜物，垃圾桶表面凈潔、垃圾及時清理。樓梯：墻面瓷磚干凈、護欄無灰塵、窗臺無紙屑。水槽：無積水、無雜物。專用教室（電教室、會議室、微機室等）：值日班級定期打掃、地面整潔、桌椅擺放整齊。廁所：確保地面衛(wèi)生、衛(wèi)生紙入池。（3）個人衛(wèi)生衣著整潔、手腳洗凈、身上無異味。不吃零食、不喝生水、不亂吐亂扔不吸煙、喝

4、酒2、課間常規(guī)（1）兩操：集合列隊做到快、靜、齊、動作整齊有力、節(jié)奏準(zhǔn)確、有班主任跟操。（2）課間活動：不打架、不罵人、言行文明。不在走廊內(nèi)大聲喧嘩、不追、打、跑、跳。上下樓梯靠右行、不搶行、不擁擠，不逆行。積極參加各級組織的活動課，確保課外活動順利開展。3、課堂常規(guī)按時上課、下課、不遲到、不早退。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具、書本擺放有序。課堂上，坐姿端正、專心聽講、不做小動作。教師提出問題積極思考，大膽發(fā)言。發(fā)言時，舉右手，胳膊肘貼在桌面上，聲音洪亮。書、寫字姿勢要端正，做到：眼睛與課本保持一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一寸。4、放學(xué)路隊常規(guī)放學(xué)必須嚴格按照學(xué)校要求的時間，分年級分時間段放學(xué)。有秩序地站

5、隊，由班主任統(tǒng)一指揮，保證集合時不說話。放學(xué)時，班主任必須看路隊平安通過馬路后方可離開。放學(xué)后，任何人不準(zhǔn)在校園內(nèi)逗留，途中不準(zhǔn)隨便離隊。班主任要及時向路隊長了解每天的路隊情況，加強管理。（二）陣地建設(shè)1、黑板報每月5日前定期更換一次內(nèi)容，內(nèi)容以大隊部學(xué)期計劃為準(zhǔn)。設(shè)計精美、構(gòu)圖美觀、色彩鮮艷，無亂涂亂畫現(xiàn)象。2、道德積分臺能充分發(fā)揮評價激勵作用，無亂涂亂畫亂改現(xiàn)象。積分管理由班干部專人負責(zé)，經(jīng)常化、公開化。布置合理、精美，學(xué)期結(jié)束能保持完整。3、學(xué)習(xí)園地（成果展示區(qū)）教室墻壁布置學(xué)習(xí)園地、評比園地、文化宣傳園地。宣傳、展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。布置精美、獨創(chuàng)，有班級特色。4、紅領(lǐng)巾廣播站每周三課間

6、操時定期向?qū)W生宣傳先進的人和事例。選播優(yōu)秀學(xué)生文章。廣播校園新聞。（三）班級管理1、每周一定期開好主題班隊會，并有老師組織，有記錄。2、有完整的班級管理制度，學(xué)期始有計劃、學(xué)期末有小結(jié)，月月有教育主題，周周有教育重點。3、班級活動豐富多彩，學(xué)生參與學(xué)校少先隊活動、社會實踐活動等積極性高，臨時任務(wù)完成及時，效果好。4、學(xué)生干部工作能力強，工作積極性高，工作效率快，能持之以恒。5、定期對學(xué)生進行安全教育，學(xué)生在校期間無責(zé)任事故發(fā)生。6、經(jīng)常性對學(xué)生進行法制教育，學(xué)生遵紀守法。7、有良好的班風(fēng)，任課教師、家長反映好。8、節(jié)約水電，做到人走燈滅，自覺關(guān)閉水龍頭。課桌凳無人為的刻畫、損壞。愛護學(xué)校的花草

7、樹木，愛護學(xué)校的一切設(shè)施。五、獎懲1、在社會上助人為樂，維護集體利益等事跡突出者，期末考核給班級加分。拾金不昧通報表揚，并給班級記分。2、參加各種社會活動，取得優(yōu)異成績的班集體，期末考核加510分。 3、學(xué)校的流動紅旗每周評定一次，全校班級統(tǒng)算，每爭奪一次流動紅旗，給班集體加510分。4、紅領(lǐng)巾廣播站投稿情況期末總評，根據(jù)投稿錄用情況，錄用一篇記1分，按得分多少排名次。從低到高依次得分為2分、4分、6分、8分、10分、12分 5、各班級向?qū)W校各活動小組、興趣小組、訓(xùn)練小組每輸送一名隊員，并按時參加活動或訓(xùn)練，給班級加2分，各小組或訓(xùn)練隊嚴格考勤制度，遲到、早退、請假1人次扣0.5分，曠課1節(jié)扣

8、1分。輔導(dǎo)教師負責(zé)做好考勤記錄，學(xué)期末報至德育處，由德育處匯總后記入班級分中。 6、參加各級各項比賽分別按一、二、三等獎記分，校級1、0.8、0.5分，區(qū)級3、2、1分，市級5、3、2分，省級8、6、4分，國家級10、8、6分。7、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類征文比賽（包括報刊、雜志），在省級以上（含省級），每篇5分，市級以上（含市級）每篇加3分。8、輔導(dǎo)學(xué)生參加科技活動，制作科研作品，撰寫科技論文等活動除按獲獎情況為班級記分以外，另加10分作為獎勵。 9、學(xué)生好人好事，按少先大隊部記錄為準(zhǔn)，逐周記入班級分中。 10、班級出現(xiàn)一次重大責(zé)任事故，視情況酌情扣班級管理分5-10分，如出現(xiàn)重大責(zé)任事故取消評選資格。11、班級內(nèi)桌