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1、 蘇教版小學(xué)語文第五冊 航天飛機 教學(xué)要求:1、 學(xué)會本課生字,理解有生字組成詞語。2、 能正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀出問句和感嘆句的語氣。3、 指導(dǎo)收集有關(guān)航天飛機的資料,以航天飛機的自述寫一段話,介紹航天飛機的有關(guān)知識。4、 理解課文內(nèi)容,知道航天飛機和飛機的區(qū)別,知道航天飛機的一般知識和基本特點。激發(fā)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),長大用科學(xué),為人類造福的志氣。教學(xué)準(zhǔn)備:錄像,小黑板,圖片,相關(guān)資料教學(xué)時間:兩課時教學(xué)過程: 第一課時一、 談話,揭示課題航天飛機是什么樣的?它有什么作用呢?板書:31 航天飛機二、 范讀課文本,了解大意:學(xué)生思考:你知道了關(guān)于航天飛機的哪些知識?三、 初讀課文1、
2、 自由輕聲讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)出小節(jié)號,聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。2、檢查(1)出示生字,糾正讀音。一架 番筋頭 翅膀 智慧老人 手臂 抖擻 撈回艙中 帕米爾高原 無影無蹤(2)聯(lián)系上下文,理解部分詞語的意思。 呼嘯 龐然大物 智慧老人 抖擻 無影無蹤 帕米爾高原(3)識記字形 (4)指導(dǎo)書寫 第二課時一、 復(fù)習(xí)生字新詞二、學(xué)習(xí)課文(一) 學(xué)習(xí)第1節(jié),思考:1、一架普通飛機在沒有見到航天飛機前是什么樣的?你從哪兒看出來的? 2、小結(jié),指導(dǎo)朗讀(二) 學(xué)習(xí)課文2、3節(jié)1、 默讀第2節(jié),想航天飛機是什么樣的?飛機看了它是怎么想的?用筆畫出有關(guān)的詞語。 2、交流3、指導(dǎo)朗讀,評議 4、小結(jié) 5、智慧老人告訴它一些什么?從這些話中你知道了什么?6、自由朗讀智慧老人說的話,畫出航天飛機比普通飛機飛得更高,更快,作用更大的詞語,填寫表格。7、討論,小結(jié)練習(xí) 8、指導(dǎo)朗讀9、出示: 航天飛機的本領(lǐng)可大了!他能 ,他能 ,他能夠 。(三) 學(xué)習(xí)第4節(jié)1、 默讀第4節(jié),畫出老人離開普通飛機的句子。2、 討論:(1)“替代不了”是什么意思?(2)這里指誰不能代替誰?3、 引導(dǎo)想象,普通飛機向著高高的藍天飛去,去干什么呢?二、 有
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