二年級(jí)語文上冊(cè)識(shí)字6精品文檔_第1頁
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文檔簡介

二年級(jí)語文上冊(cè)識(shí)字6識(shí)字6學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。正確、流利地朗讀課文，初步感知詞語的反義關(guān)系。在識(shí)字、朗讀的過程中，陶冶美好的情操，培養(yǎng)關(guān)愛他人的感情。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)認(rèn)9個(gè)生字，能正確、流利地朗讀課文，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的感情，使學(xué)生初步感知詞語的反義關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片教學(xué)內(nèi)容：課本第-頁教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。二、認(rèn)讀生字。自讀課文：畫出生字。2同伴互相讀。3指名讀課文。4出示生字卡片。三、朗讀感悟自讀課文，想想每個(gè)對(duì)子的意思。2小組里說一說自己對(duì)每一個(gè)對(duì)子的理解。3邊讀邊想：哪些行為和事物是美好的？哪些是丑惡的？哪些是真誠的？哪些是虛假的？4教師范讀5師生、生生對(duì)讀。6全班齊讀課文：從中體會(huì)到了什么？7學(xué)生質(zhì)疑，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉尅?讀誦積累。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、識(shí)字寫字、生活引路：引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際識(shí)字。2、在詞中認(rèn)字。3、形象意義識(shí)字4、寫字指導(dǎo)。

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