三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理（人教版）精品文檔_第1頁(yè)
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1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元知識(shí)點(diǎn)梳理（人教版）第八單元一、多音字組詞。luhungsjji落晃似系假lohungshxjiyngxngjshdio（）應(yīng)興給數(shù)調(diào)yngxnggishtio（）二、組詞：憂投列緒述通猶沒(méi)烈堵術(shù)痛險(xiǎn)倆繩瓶俗買檢兩蠅拼裕賣盼貼既糖愿援扮站即塘原緩擔(dān)（）勵(lì)猜予膽（）厲請(qǐng)矛三、近義詞姿勢(shì)姿態(tài)鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜、沉著愿意情愿鼓勵(lì)鼓舞、激勵(lì)、勉勵(lì)驟然突然盼望希望、渴望快樂(lè)快活、高興、愉快激動(dòng)感動(dòng)寬裕寬綽、富裕成功勝利順利順當(dāng)誠(chéng)摯真摯、真誠(chéng)祝福祝賀興高采烈歡天喜地、喜出望外援助資助相信信任如愿以償心滿意足戀戀不舍依依不舍調(diào)皮頑皮立即立刻四、反義詞慢吞吞急匆匆猶豫果斷持久短暫熱烈冷淡鎮(zhèn)定慌張窄

2、寬危險(xiǎn)安全成功失敗善良兇惡如愿以償事與愿違相信懷疑五、課文問(wèn)題：第二十九課、讀了掌聲這課你認(rèn)識(shí)了怎樣的一個(gè)英子？你對(duì)掌聲有什么體會(huì)？英子開(kāi)始是一個(gè)自卑憂郁的孩子在同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)下她變得活潑可愛(ài)，很堅(jiān)強(qiáng)。體會(huì)：當(dāng)別人身處困境的時(shí)候，不要忘了把掌聲獻(xiàn)給別人，而當(dāng)你身處困境的時(shí)候也要珍惜別人的掌聲。第一次：是鼓勵(lì)的掌聲，第二次是贊揚(yáng)的掌聲。同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)著英子走出自卑的陰影。鼓勵(lì)著英子鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。第三十課、懂得實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ脑颉?、女孩是一個(gè)出色的指揮者，具有舍己為人的品質(zhì)。2、同伴們能夠團(tuán)結(jié)合作，配合默契。31、你認(rèn)識(shí)了怎樣的一個(gè)金吉婭？金吉婭善良、有愛(ài)心，有一顆金子般的心。六、積累背誦

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