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1、本word文檔 可編輯 可修改初一年級(jí)語(yǔ)文暑假冰心詩(shī)四首作業(yè),練習(xí)題2021年暑假已經(jīng)到來(lái),家長(zhǎng)在在暑假中一定督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)和注意假期安全。為大家提供了冰心詩(shī)四首作業(yè),供大家參考。一、熟讀課文,完成下列任務(wù)1.給下列加點(diǎn)字注音疊成di驚羨xin載著zi納涼n搖搖欲墜zhu2.解釋下列詞語(yǔ)含義驚羨驚嘆羨慕淚泉指眼淚3.填空冰心原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家詩(shī)集主要有繁星、春水。散文集主要有寄小讀者、小橘燈等。4.思考并解答(1)紙船第一節(jié)中哪些詩(shī)句詞語(yǔ)表明詩(shī)人對(duì)母親思念之深,且由來(lái)已久?從不肯留著留著疊成很小的船兒拋下海里(2)疊紙船原是兒童的一種游戲,詩(shī)中的這一行為意味著什

2、么?詩(shī)中的紙船又象征著什么呢?表達(dá)了作者步入青年以后對(duì)母愛(ài)的懷念和依戀。紙船象征了對(duì)母愛(ài)的感恩和回報(bào)。3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?思念母親的感情。三、成語(yǔ)積累查詞典,解釋下列成語(yǔ)的含義9.高瞻遠(yuǎn)矚形容眼光遠(yuǎn)大10.各得其所原指各人都得到滿(mǎn)足。后指每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧?1.各行其是行:做,辦;是:對(duì)的。按照各自認(rèn)為對(duì)的去做。比喻各搞一套。12.駭人聽(tīng)聞駭:震驚。使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。三、閱讀湯姆.索亞歷險(xiǎn)記第五章情節(jié)概括:禮拜添花樣,大鉗甲蟲(chóng)戲小狗周一,湯姆的牙齒又痛了,姨媽用火炭和一根線(xiàn)把這只牙拔了下來(lái),湯姆再也不能以之為借口逃學(xué)了。在路上,湯姆遇到了另一個(gè)野孩子哈

3、克貝利費(fèi)恩,用那顆掉了的牙齒換來(lái)哈克養(yǎng)的一只虱子玩,湯姆因?yàn)檫@次耽擱遲到了,剛想蒙騙老師過(guò)關(guān),猛然看到蓓姬就在旁邊,他大吼一聲說(shuō),因?yàn)槲以诼飞虾凸素惱v話(huà)而耽誤了,老師脫了湯姆的上衣用戒尺猛打。湯姆和蓓姬同桌,先給了她一個(gè)桃子,然后這位藝術(shù)大師又在石板上作畫(huà),蓓姬既喜歡桃子也很喜歡畫(huà),湯姆又在石板上寫(xiě)了一行字,蓓姬想看,湯姆老是不許,直到她說(shuō)不給任何人說(shuō)起時(shí)才抬起手,上面寫(xiě)著【我愛(ài)你】,啊,你這壞蛋,蓓姬說(shuō),心里樂(lè)呵呵的。第六章情節(jié)概括:湯姆識(shí)蓓姬,耳痛心歡喜湯姆用自己的牙換來(lái)了哈克的一只壁虱子。湯姆喜歡上了蓓姬,蓓姬也喜歡上了湯姆。冰心詩(shī)四首成功的花一、思考并簡(jiǎn)答1、“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明

4、艷!”一句中“驚羨”什么意思?能不能換成“羨慕”,為什么?驚嘆、羨慕。不能換?!傲w慕”一詞沒(méi)有驚嘆的意思,用“驚羨”一詞更能夠襯托成功之花的明艷;同時(shí),情感顯得很平淡,不能很好地表達(dá)特定場(chǎng)景的情感。2、這是一首哲理小詩(shī),但作者并未空洞的說(shuō)教,而是大量運(yùn)用了比喻的修辭手法進(jìn)行說(shuō)理,給人鮮明的印象,請(qǐng)問(wèn)“花”“芽?jī)骸薄皽I泉”“血雨”分別比作什么?花是淚好血滋潤(rùn)的結(jié)晶,是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾芽?jī)菏腔ǖ那吧?,是花盛開(kāi)的希望淚泉、血雨奮斗和犧牲3、這首詩(shī)告訴我們一個(gè)什么道理?成功的背后是淚,是血。要想取得成功,就必須付出。嫩綠的芽?jī)何覀兛傁牖畹脼t灑,不辜負(fù)青春韶麗的年華,但在社會(huì)的汪洋中,應(yīng)如何把握正確

5、的方向呢?冰心這首嫩綠的芽?jī)簽槲覀冎该髁朔较?。二、品位語(yǔ)言:1、芽?jī)?,花兒,果兒說(shuō)的話(huà)能互換嗎?不能。因?yàn)樗鼈冋f(shuō)的話(huà)和各自的特征是緊密聯(lián)系在一起的。“芽?jī)骸毙枰砷L(zhǎng)發(fā)展,正如青年需要學(xué)習(xí)提高;而“花兒”不需要孤芳自賞,而是要裝點(diǎn)大地,如青年要為社會(huì)注進(jìn)旺盛的活力;而“果兒”又如青年要甘于以犧牲精神為社會(huì)創(chuàng)造巨大業(yè)績(jī)。2、找出表示色彩的形容詞,并分析體現(xiàn)了芽,花,果的什么特征?嫩綠健壯、旺盛和朝氣淡白樸素、純潔、不追求外表的華麗深紅豐碩、甜美和美麗。本文所揭示的人生哲理:詩(shī)人以植物的生長(zhǎng)喻青年的成長(zhǎng),勸勉青年人奮發(fā)努力,不斷充實(shí),提高自己,為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。三、成語(yǔ)積累查詞典,解釋

6、下列成語(yǔ)的含義13.記憶猶新猶:還。過(guò)去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣。14.家喻戶(hù)曉喻:明白;曉:知道。家家戶(hù)戶(hù)都知道。形容人所共知。15.津津有味津津:興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。16.井然有序井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。四、閱讀湯姆.索亞歷險(xiǎn)記第七章情節(jié)概括:扁虱之爭(zhēng),蓓姬傷心上課時(shí),湯姆和好朋友哈潑在一塊耍弄那只虱子,他們投入的大玩,不久爭(zhēng)吵又扭打起來(lái),老師就來(lái)收拾他們了。中午,湯姆讓蓓姬和他訂婚,還吻了她的嘴唇,但湯姆說(shuō)漏了嘴,讓蓓姬知道了他還曾與別的女孩子訂過(guò)婚,這真不可饒恕,蓓姬大哭起來(lái),湯姆哄不好她,就傷心的走了,蓓姬后悔起來(lái)。當(dāng)蓓姬知道湯姆以前曾經(jīng)與艾米.勞倫斯丁過(guò)婚后,非常傷心并不理湯姆了,湯姆很郁悶。第八章情節(jié)概括:

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