(語文滬教版)五年級下冊教案：魯迅與時間3

1、精品資源魯迅與時間課時教學(xué)目標：1、了解魯迅抓緊時間、善擠時間的特點。2、了解列舉具體數(shù)字能反映魯迅抓緊時間，善擠時間的特點。3、能說出 虛度年華“、勤勉”、悔恨”等詞語的意思。4、能依照例句，說出指定句子的含義。教學(xué)過程：一、簡介魯迅，引出課題。1、出示魯迅相片，師簡介魯迅。(1)師述：魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，原名周樹人。1881年生于浙江紹興，1936年逝世，他一生只活了 55年。但是一一(2)出示句子：魯迅沒有虛度年華，他的一生是勤奮的一生，是戰(zhàn)斗的一生。學(xué)生讀句子。虛度年華的意思是？(白白地度過時光、年歲。 )(3)師述：魯迅沒有虛度年華，短暫的一生中，他寫了大量的文章，創(chuàng)

2、作 了許多小說，如狂人日記、啊q正傳、藥、孔乙己等等。他還翻譯 了許多外國的小說。你知道他一共寫作多少字數(shù)嗎？(4)有人作過統(tǒng)計得出這樣的結(jié)論，出示：魯迅一生只活了55年，可是它卻給我們留下了 640萬字的寶貴文化遺產(chǎn)。齊讀句子。老師手中的書約有22萬字，640萬字相當(dāng)于這樣的書近30本，從這句句子 中的數(shù)字，你知道了什么？(5)他的全部著作，充實了世界文學(xué)的寶庫，魯迅也被譽為世界文壇上最 有成就的作家。2、生命短暫的魯迅卻能給我們留下極為寶貴而又豐富的文化遺產(chǎn)，這和他對待時間的態(tài)度有關(guān)，這就是我們今天要學(xué)的課文 一一板書：魯迅與時間二、初讀課文，了解課文主要內(nèi)容。1、輕聲讀課文，然后簡要地說

3、說魯迅是怎樣對待時間的？板書：抓緊時間 善擠時間2、概括地說說課文中用了哪些例子具體說明魯迅抓緊時間，善擠時間的？(課文中的第二、第三節(jié)分別以魯迅熬夜工作”及魯迅除夕堅持工作”兩個事例 把魯迅是如何對待時間寫具體的。)板書：熬夜工作 除夕堅持工作三、細讀課文，理解句子的含義。除了課文中的具體事例外，魯迅曾說過有關(guān)時間的名言，也能說明魯迅對待 時間的態(tài)度。1、出示：時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人能 帶來智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。時間，就像海綿里的水，只要 愿擠，總還是有的。2、輕聲地讀讀。這兩句話就藏在我們的課文中，找找它們分別在哪一小節(jié) 中？用括號把它們劃下

4、來。別看這兩句普通的句子，里面可包含著深刻的含義呢！該如何理解這兩句句 子的含義呢？這是我們今天所要學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。3、學(xué)習(xí)時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人能帶 來智慧與力量，給懶散的人只留下一片悔恨。(1)首先我們要讀通句子。板書：讀通句子自己大聲地讀句子。指名 讀。(2)在讀通句子的基礎(chǔ)上，第二步就是弄懂句子中的幾個重點詞語的意思。 板書：理解詞義在這句句子中的重點詞語可以是：勤勉、懶散、悔恨。在書 上的詞語下面點上小圓點。它們分別是什么意思？(勤勉：勤奮；懶散：形容人 精神不振作，行動散漫；悔恨：懊悔。)(3)課文中哪些內(nèi)容寫了魯迅勤奮工作的？聯(lián)系上下文找一找有關(guān)的句子

5、， 這就理解句子含義的第三步。板書：找出句子我們可以在第三節(jié)中找到這樣一句句子。出示句子，指名讀 出示：魯迅除夕工作一覽表年代所做工作字數(shù)1925 5夕口除編成了華蓋集，寫題記12001932 5夕口除編成了南腔北調(diào)集，寫題記10001934 5夕口除翻譯少年別，寫譯后附記1935 5夕口除編了且介乎雜文二集，寫序百、后記10000為了能看得更清楚，老師把這句句子變成了魯迅除夕工作一覽表，誰來口頭填一填。為什么從這句句子中能看出魯迅勤奮工作呢?l為什么作者要例舉魯迅在每年除夕所做的工作呢？除夕就是一一除夕你在做些什么？但是魯迅在 一一（除夕是一年的最后一天，一般人們?yōu)榱宿o舊迎新 總是一家人團聚

6、在一起吃吃喝喝玩玩樂樂，不再工作。魯迅照常抓緊時間，投入文學(xué)工作。寫魯迅除夕工作可以看出魯迅有著勤奮，珍惜時間，不斷進取的精神。）l在表格中有不少數(shù)字。我們同學(xué)平時寫一篇作文的字數(shù)是400字左右，1200 字就相當(dāng)于同學(xué)們寫3篇作文的數(shù)量；10000字相當(dāng)于寫25篇作文的數(shù)量。這 些數(shù)字說明了什么？（魯迅那640萬字的寶貴的文化遺產(chǎn)就是這樣一夜一夜、 一 天一天累積下來的呀?。﹍從作者以魯迅除夕工作為例，從那些不一般的數(shù)字中，我們體會到了魯迅 對工作的勤奮，對時間的珍惜。 你還能在課文中找出別的反映魯迅勤奮工作的句子并說說原因嗎？l 一年到頭，魯迅很少休息，即使在過年過節(jié)時，魯迅也和平日一樣辛

7、勤地 工作。（魯迅平日就很少休息忙于工作， 就連 過年過節(jié)”也不休息仍然堅持工作， 寫出了魯迅對待工作十分勤奮。）讀到這里每位同學(xué)都會對魯迅過年過節(jié)時還在辛勤工作表示由衷的贊嘆。指名有感情地讀句子。（4）最后，我們結(jié)合重點詞語和課文的有關(guān)內(nèi)容想一想，就能體會出魯迅 說的這句話的含義是什么。板書：說清含義（一天的時間雖然短，勤奮的人能 做很多事情，為人類做出貢獻；而那些懶惰散漫的人，白白浪費了寶貴的時間， 最后一事無成。）4、學(xué)習(xí)時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。通過剛才的學(xué)習(xí)，我們知道了理解句子的含義有四步， 分別是一一，我們就 按照這樣的步驟學(xué)習(xí)魯迅說的另一句話。（1）指名把句子讀

8、通順。（2）重點詞語是：擠， 擠”是什么意思？（抓緊時間）（3）聯(lián)系上下文找出有關(guān)魯迅抓緊時間的內(nèi)容，并說說理由。兩個同學(xué)可 以互相討論。出示：白天，他往往要接待一批又一批客人，總要到夜晚10點到12點客 人走了以后，才開始看書、寫作，一直工作到第二天凌晨兩三點鐘。l魯迅白天十分繁忙，要接待一批又一批客人，他常常在晚上工作，他開始 工作的時間是一一（夜晚10點到12點）一直工作到一一（第二天凌晨兩三點鐘）l從剛才讀的數(shù)字中你看出什么？（通過這些數(shù)字，我們的眼前出現(xiàn)了一位 夜以繼日工作的魯迅，出現(xiàn)了一位善擠時間的魯迅。）l出示魯迅熬夜工作圖。這幅圖畫的就是魯迅深夜伏案工作的情景。指名有 感情讀句

9、子。板書：緊抓時間 善擠時間有時睡覺連衣服都不脫，像戰(zhàn)士伏在戰(zhàn)壕里休息一樣，打個盹，醒來以后 又繼續(xù)工作。l打個盹的意思是一一很短時間的睡眠。l魯迅為了抓緊時間，擠出了自己睡覺的時間來工作，他是怎么做的一一學(xué)生讀句子(4)教師做從海綿中擠水的試驗。(5)想想句子的含義。(海綿里能擠出水，繁忙中能擠出時間。時間是掌握 在人的手里的。只要抓緊時間，就能擠出時間。)5、魯迅是個抓緊時間、善擠時間、勤奮工作的人，他曾說過 一一；他還說 過一一；他是這樣說的也是這樣做的，他常常不知疲倦地熬夜工作一一；為了工 作他擠出了自己睡覺的時間 一一；一年到頭，魯迅很少休息，即使在過年過節(jié)時， 魯迅也和平日一樣辛勤

10、地工作。一一；魯迅在短暫的55年生命中為人類創(chuàng)造了巨大的成就，人們對他高度 評價；5、學(xué)習(xí)句子。出示：他的巨大貢獻是從 時間老人”那兒爭取來的。(1)別看這句句子不長，但里面也包含著深刻的含義。按步驟四人一組自 學(xué)這句句子的含義。(2)學(xué)生交流句子中的重點詞語是：巨大貢獻、爭取。巨大貢獻：極大的貢獻；爭?。?主動、積極地力求獲得。交流句子。句子的含義：魯迅只活了 55歲，可是他卻給我們留下了 640萬字的寶貴 文化遺產(chǎn)。這跟他善于擠時間分不開的。四、總結(jié)全文，學(xué)生質(zhì)疑。1、魯迅對待時間的態(tài)度是緊抓時間，善擠時間，他常常孜孜不倦地熬夜工 作，不知疲倦地在過年過節(jié)勤奮工作，因此 時間老人”給了魯迅智慧與力量，讓 魯迅在他短暫的生命中給人類留下了驚人的 640萬字的寶貴文化遺產(chǎn)，讓他為人 們做出了巨大的貢獻。板書：巨大貢獻2、齊讀最后一小節(jié)。3、學(xué)生質(zhì)疑。五、課文拓展。課后收集幾條珍惜時間的格言。板書：魯迅與時間