4實用口才-復述訓練

1、 傳聲筒 澠池會 一、復述訓練一、復述訓練 復述就是把復述就是把讀過看過聽過讀過看過聽過的語言材料重新的語言材料重新 敘述一敘述一遍遍。（一種。（一種“說說”的訓練）的訓練） 它熔它熔理解、記憶、歸納、表達理解、記憶、歸納、表達于一爐。于一爐。 是你吃錯藥，不是我吃錯藥，是你吃錯藥，不是我吃錯藥， 就是要你吃錯藥，你一定會吃錯藥。就是要你吃錯藥，你一定會吃錯藥。 游戲：傳聲筒游戲：傳聲筒 老虎在山上，老鼠在山下；老虎在山上，老鼠在山下； 老虎嚇老鼠，老鼠躲老虎。老虎嚇老鼠，老鼠躲老虎。 游戲：傳聲筒游戲：傳聲筒 你看到今天早上小田的表情了嗎，我看你看到今天早上小田的表情了嗎，我看 說不定又和老

2、商吵架了。我挺喜歡小田的，說不定又和老商吵架了。我挺喜歡小田的， 所以我也挺不痛快，我可不希望他出差錯。所以我也挺不痛快，我可不希望他出差錯。 游戲：傳聲筒游戲：傳聲筒 復述要求復述要求 不能以背誦原材料代替復述，或偷梁換柱，不能以背誦原材料代替復述，或偷梁換柱， 歪曲原歪曲原意。意。 而是理解后再現(xiàn)原材料而是理解后再現(xiàn)原材料 我想今天早點下班，我必須要到托兒所去我想今天早點下班，我必須要到托兒所去 接我的女兒，但是我的自行車送去修理了。接我的女兒，但是我的自行車送去修理了。 所以如果和平常一樣六點走的話，會來不所以如果和平常一樣六點走的話，會來不 及的。及的。 游戲：傳聲筒游戲：傳聲筒 2.

3、2.復述的步驟復述的步驟 第一步要求第一步要求熟悉熟悉，即看材料或聽材料。即看材料或聽材料。 第二步是第二步是整合整合材料。材料。 第三步第三步是是講講述述。 3.3.復述的分類復述的分類 （1 1）簡要復述）簡要復述 （2 2）詳細復述）詳細復述 掩耳盜鈴掩耳盜鈴 晉國的大夫范式滅亡的時候，有個老百姓晉國的大夫范式滅亡的時候，有個老百姓 得到一只鐘，想要把它背走。只是鐘太大，得到一只鐘，想要把它背走。只是鐘太大， 沒法背。于是就用錘去把它打碎，這樣鐘沒法背。于是就用錘去把它打碎，這樣鐘 又轟轟地想起來，那個老百姓怕別人聽到又轟轟地想起來，那個老百姓怕別人聽到 響聲來搶這只鐘，趕忙把自己的耳朵

4、堵起響聲來搶這只鐘，趕忙把自己的耳朵堵起 來，以為自己聽不見，別人也就聽不見了。來，以為自己聽不見，別人也就聽不見了。 這個成語比喻騙人的人所用的辦法非常笨這個成語比喻騙人的人所用的辦法非常笨 拙，他自己卻以為能騙得了人。拙，他自己卻以為能騙得了人。 詳細復述詳細復述 成語接龍練習成語接龍練習 從自然音高開始念，情緒盡量放松從自然音高開始念，情緒盡量放松 字音要強勁有力，字字清晰，速度均勻平字音要強勁有力，字字清晰，速度均勻平 穩(wěn)，富有節(jié)奏感穩(wěn)，富有節(jié)奏感 快速地記憶多個成語快速地記憶多個成語 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛 骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平 氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半 疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈 呆若木雞 將信將疑 含 情脈脈 坐臥不安 悵然若失 忸怩作態(tài) 沒精 打采 沉吟不決 張口結舌 張皇失措 遲疑不 決 局促不安 忍俊不禁 啞然失笑 幸災樂禍 若無其事 若有所失 若有所思 和顏悅色 和 藹可親 垂頭喪氣 受寵若驚 狐疑不決 怡然 自得 誠惶誠恐 勃然大怒 惱羞成怒 炯炯有 神 洗耳恭聽 舉止失措 神氣十足 神色活現(xiàn) 神色自若 神采飛揚 神采奕奕 神思恍惚 屏 息凝神 眉飛色舞