2021年小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期評(píng)語(yǔ)_2_第1頁(yè)
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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期評(píng)語(yǔ) 期末評(píng)語(yǔ)是對(duì)同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。訓(xùn)練理論中,往往歲歲年年人不同,但評(píng)語(yǔ)卻總是年年歲歲花相像;下面是有小學(xué)二班級(jí)下學(xué)期評(píng)語(yǔ),歡送參閱。 小學(xué)二班級(jí)下學(xué)期評(píng)語(yǔ) 1、尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永久那么安寧?kù)o靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)教師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比擬專心的,只是膽子太小,不擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋。勝利是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你肯定會(huì)很棒。 2、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!xx,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也

2、不要灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,教師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢! 3、守紀(jì)二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能觀察你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告知我你的好學(xué)上進(jìn),那謙謙君子的問(wèn)候,告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點(diǎn)書寫不端正,那在教師心目中你將更加完善。 4、你是一個(gè)勤勞,和善的孩子,教師很喜愛你。只要你能找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法,信任你會(huì)進(jìn)步的。教師盼望你加油,趕上來(lái)。 5、你性格內(nèi)向,平常不大愛說(shuō)話,和同學(xué)能和諧相處,能按時(shí)完成教師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思

3、維反響遲鈍,精確率不高,學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)不能敏捷運(yùn)用。希今后主動(dòng)熬煉,留意適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分,進(jìn)步記憶力。 6、你敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能用心聽講,主動(dòng)舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,確定你的成果會(huì)更杰出。 7、你是一獨(dú)特格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較仔細(xì),上課用心,教師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活潑,愛好不濃。上課舉手不主動(dòng),學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成果不夠抱負(fù)。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成果。 8、你是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子,平常,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠用心,教師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)地完成。思維反響較慢,記憶力特殊差,各門功

4、課成果也差,希今后加倍努力進(jìn)步各科成果。 9、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情課堂上,你比擬好動(dòng),時(shí)常的做一些得意的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負(fù),盼望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。 10、仔細(xì)執(zhí)著文雅得意的小女孩,在學(xué)期接近完畢之際,向你說(shuō)聲辛苦了!始終以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作收奇本子交給教師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成果。 11、每次批到你的作業(yè),總覺得正確

5、率很高,這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿足的答復(fù),你如今比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,教師為你興奮,你平常很喜愛參與體育熬煉,勞動(dòng)主動(dòng)肯干,你是一個(gè)聰慧、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的典范。 12、你為人正直懇切,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,作業(yè)仔細(xì),書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。盼望你今后不斷改善和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。 13、你是獨(dú)特格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的時(shí)機(jī)。教師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)

6、進(jìn)步的,能做到嗎? 14、在教師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué),你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,教師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成果會(huì)上不去,希你醒悟頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。 15、平常不愛開口的你,敬重教師,和諧同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦虛心,梅花香自苦寒來(lái),只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成果肯定可以有很大進(jìn)步。 16、你是一個(gè)文雅和懂事的孩子,平常學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較仔細(xì),能寫出一手美麗的字

7、,教師批到你的作業(yè)時(shí),心里很興奮,總覺得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成果,很惋惜,希今后能主動(dòng)發(fā)言,教師信任你肯定能做到。 17、教師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心關(guān)心,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不得,教師很佩服你,假如你上課的時(shí)候能用心聽講,教師更加喜愛你。 18、你為人老實(shí),是一個(gè)活潑得意的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。今后上課假設(shè)能主動(dòng)發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好同學(xué),這樣教師和同學(xué)會(huì)更加喜愛你! 19、你聰慧過(guò)人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能用心

8、聽講,主動(dòng)動(dòng)腦,是個(gè)特別要強(qiáng)的孩子。得意的速算小神童望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,信任自信的你肯定會(huì)更加出類拔萃! 20、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)作為教師的我,是多么的興奮!假如你可以抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)仔細(xì),那么,我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年可以連續(xù)往前趕,信任你會(huì)獲得好成果的! 21、在教師面前,你是一個(gè)天真、得意的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個(gè)同學(xué),而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,主動(dòng)舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。 22

9、、你是一個(gè)活潑、聰慧而有能干的同學(xué),你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思靈敏,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成果優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作那么,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。 23、每堂早讀課上,教師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么仔細(xì),每堂課上,你聽得那么用心,發(fā)言特別主動(dòng),平常你很會(huì)整理學(xué)慣用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。 24、你機(jī)智、淘氣,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,復(fù)習(xí)功課,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。 25、你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都

10、會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)教師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),教師信任,你肯定可以在教師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧! 26、黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)智;你喜愛開動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷班集體,待人有禮,能仔細(xì)聽從教師的教育,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。假如你能在學(xué)習(xí)上下苦功夫,多思多問(wèn),你的成果肯定會(huì)突飛猛進(jìn)! 27、你學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)細(xì)心,能寫出一手美麗的字,上課時(shí)常常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比擬負(fù)責(zé),能仔細(xì)拖地,體育熬煉也比擬仔細(xì),教師盼望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁

11、,力爭(zhēng)上游。 28、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜愛,平常穿戴干凈,待人有禮貌,同學(xué)之間和諧相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,仔細(xì)寫好字。 29、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平常穿戴干凈,關(guān)懷集體,與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,你的一顆心像閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能主動(dòng)參與,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。 30、你是個(gè)本分、羞澀的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較仔細(xì),但思維反映遲鈍,有疑難的不能敏捷運(yùn)用,學(xué)習(xí)成果很不抱負(fù)。希你仔細(xì)細(xì)心些,努力進(jìn)步小成果。 31、你是一個(gè)文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己,是教師

12、的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì),成果優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清晰,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。 32、你性格活潑開朗,敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育熬煉。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性,但我總覺得你上課留意力少集中。盼望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改良學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有打破。 33、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你洪亮悅耳的聲音,你課堂上發(fā)言主動(dòng),讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐。學(xué)海無(wú)崖苦作舟熱情大方的孩子,在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。 34、你聰慧得意,活潑淘氣,喜

13、愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課留意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,復(fù)習(xí)功課,故成果不夠抱負(fù)。希你充分開掘你的聰慧才智,爭(zhēng)做好同學(xué)。 35、你的天真單純讓人喜愛,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言主動(dòng),但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能用心一點(diǎn)長(zhǎng)久一點(diǎn)呢?要知道勝利是從來(lái)不和懶漢交伴侶的,刻苦學(xué)習(xí)吧,信任聰慧的你肯定不會(huì)辜負(fù)大家的盼望! 36、在教師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平常大膽,喜愛跟同學(xué)交伴侶,語(yǔ)言表達(dá)力量較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。 37、你是一個(gè)外表文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長(zhǎng),友愛同學(xué)

14、。令教師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,盼望你做一名自覺、自愛、守信譽(yù)的好孩子。 38、對(duì)待教師謙謙君子,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給教師留下了深入的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活布滿詩(shī)意。你具有敏捷的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱辛的一段路需要你去制服,拿出信念和士氣,信任你的將來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成果來(lái)證明你是一名令教師放心,令家長(zhǎng)驕傲的好同學(xué)。 39、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?天下無(wú)難事,只怕有心人信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?教師期

15、盼著你的進(jìn)步。 40、教師真為你興奮,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了很多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,教師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎? 小學(xué)二班級(jí)下學(xué)期評(píng)語(yǔ)精選 1、你是一位聰慧、開朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,為人老實(shí)、正直,能與同學(xué)友好相處,敬重師長(zhǎng),能盡心盡力地完成教師交給的任務(wù)。平常學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出訪你這個(gè)學(xué)期的成果始終穩(wěn)中有升。望今后能保持仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),多提問(wèn)、勤鉆研,留意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。老是信任你肯定可以獲得最終的勝利。 2、你是個(gè)文雅懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹

16、眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。工作仔細(xì)踏實(shí),是教師的好幫手。你求知欲和生活自理力量強(qiáng)。上課能用心聽講,留意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,看法也很仔細(xì)。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步,盼望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,留意學(xué)科的平衡,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成果。我堅(jiān)信你將始終成為教師的傲慢。 3、你是一個(gè)聰慧、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,學(xué)問(wèn)豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,在班上始終名列前茅,我始終對(duì)你有信念,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在新的一年里,教師想送你一句話:再長(zhǎng)

17、的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。我堅(jiān)信你將始終成為教師的傲慢。 4、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰慧、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人老實(shí)、正直,性格內(nèi)向,又有一付好脾氣,深得教師和同學(xué)的喜愛。你勞動(dòng)主動(dòng),工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成果有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要留意各學(xué)科學(xué)問(wèn)深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我信任你在的新的學(xué)期里定會(huì)有杰出的表現(xiàn)。最終教師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光輝,困難擋不住英勇者的腳步。 5、你既聰

18、慧又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音洪亮,成果優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織力量強(qiáng),喜愛衛(wèi)生和集體,教師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成果就更棒了。加把油,努力干吧! 6、你時(shí)時(shí)都在思索問(wèn)題,渴望得到更多的學(xué)問(wèn);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成果非常優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,一手美麗的好字,同樣深得同學(xué)們的贊譽(yù)。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),也受到大家的全都好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。 7、看到你的名字,腦海中即刻出現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的和善,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂(lè)和改善,碩果累累。信任在以

19、后的日子里,你會(huì)一如既往地養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致的好習(xí)慣,會(huì)變得更杰出,會(huì)是最棒的! 8、知錯(cuò)能改就是好孩子。聰慧的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的訓(xùn)練和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課主動(dòng)開動(dòng)腦筋,漸漸大膽發(fā)言,成果有了進(jìn)步,教師為此而興奮。努力啊,孩子,把字寫工整些,有教師做你的頑強(qiáng)后盾,你會(huì)越來(lái)越杰出的! 9、不要計(jì)較教師常常批判你,其實(shí)教師是喜愛你的。一段時(shí)間你的成果總不是很抱負(fù),是因?yàn)槟闵险n沒有專心聽講,假如專心聽講你的成果就會(huì)始終保持很好的,那么教師也會(huì)更喜愛你。敢跟你的同座來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?只要你肯努力,有教師關(guān)心你,你肯定會(huì)出眾的! 10、你是一個(gè)聰慧懂事的男孩,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)

20、遮掩的真正獨(dú)特的表達(dá),怎能遺忘你一次次大方大方地伸出救濟(jì)之手,小到一支筆,大到一本書,教師全都看在眼里,記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用教師那么操勞了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰慧悄悄藏起來(lái),好嗎?最終教師送你一條座右銘:少壯不努力,老大徒傷悲。 11、你總是悄悄無(wú)語(yǔ)地仔細(xì)學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上始終平穩(wěn)前進(jìn),讓教師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成果的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能進(jìn)步效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者! 12、你是一名聰慧、文雅而勤奮

21、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那悅耳動(dòng)聽的答復(fù)聲;你工作主動(dòng),愿意當(dāng)教師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆和善的心,真難得。你假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,信任你將贏得更多的掌聲。 13、你有沒有覺得你是個(gè)很驚奇的人。課堂上總會(huì)迫不及待地舉手發(fā)言,而不愿深化思索;寧可作業(yè)返工再做,也不愿一次仔細(xì)完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些,想到這些教師便心急如焚,為你的過(guò)于熱情而焦急,為你的貪玩好動(dòng)而焦急,為你的難以靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)而焦急。這些都是你學(xué)習(xí)中的頑石,不把它們搬掉,想獲得進(jìn)步是不行能的。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)不

22、行能自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。 14、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣那么是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像一葉在大海中游覽的小舟,嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鉆起牛角尖來(lái),壞習(xí)慣接踵而來(lái)讓你積重難返。學(xué)會(huì)掌握自己,只要辛勤地付出,就肯定會(huì)有豐厚的回報(bào)的。 15、你是個(gè)本性和善,脾氣溫柔勤奮、正直有上進(jìn)心的女孩。你活潑得意,主動(dòng)進(jìn)取,學(xué)習(xí)上布滿斗志,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你長(zhǎng)久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),有肯定的班級(jí)管理力量。雖然平常話語(yǔ)不多,但你能細(xì)心觀看班級(jí)所發(fā)生的事情。你的付出,贏得了同學(xué)們的交口贊揚(yáng),愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)

23、地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。留意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。 優(yōu)秀小學(xué)二班級(jí)下學(xué)期評(píng)語(yǔ) 1、你曾對(duì)教師說(shuō),有些學(xué)問(wèn)不明白,可你卻又從不問(wèn)教師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁,連續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,信任不久的將來(lái)。你會(huì)獲得好成果,教師期盼著你有更大的進(jìn)步。 2、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平常嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺得你是比擬聰明的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎盼望你主動(dòng)參加課堂爭(zhēng)論,練好鋼筆字。張教師信任只要你開朗大

24、膽再踏實(shí)細(xì)心些,肯定會(huì)比如今更杰出! 3、你活潑開朗,熱情率真,主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),富于制造性。假如說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的學(xué)問(wèn)海域,那么,你的海域無(wú)疑是比擬寬廣的。在吸取課外學(xué)問(wèn)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢假如你能合理地支配時(shí)間,課內(nèi)外學(xué)問(wèn)相輔相成,教師信任,你會(huì)更杰出的!還有作為班干部不僅要做好教師的助手,更重要的是以身作那么,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模! 4、在校敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),讓教師感到興奮。 5、你在教師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作

25、業(yè)而且關(guān)懷集體。在教師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。教師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧! 6、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)根底是差了一些,但你不要灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,教師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢! 7、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?天下無(wú)難事,只怕有心人信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?教師期盼著你的進(jìn)步。 8、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你-一個(gè)美麗得意的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛勞動(dòng),關(guān)懷集

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