關(guān)于個人工作述職報告模板范文2021【5篇】

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！關(guān)于個人工作述職報告模板范文2021【5篇】 述職報告是指導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解溝通的渠道，那么想要理解述職報告的模板是怎么寫的嗎?下面是我為大家?guī)淼挠嘘P(guān)于個人工作述職報告模板范文2021【5篇】，盼望大家喜愛。 個人工作述職報告【篇一】 敬重的指導： 斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，緊急而勞碌的一學年完畢了。回想一學年的工作，真是思緒萬千?，F(xiàn)將本學年工作述職如下： 一、德 本人在政治思想上，堅持四項根本原那么，主動參與政治學習，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。關(guān)懷時事，喜愛祖國，具備劇烈的民族自尊心。主動參與學校組織的各項活動，如美化校內(nèi)，捐

2、款等。仔細對待每次的政治學習，團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作看法好。從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。 愛同學是老師職業(yè)道德的核心，也是訓練改造同學的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子的目的，而且“不奢求改造好每一個孩子，但是決不放棄對每一個孩子的改造，為了讓每一個孩子體會到我對它的關(guān)懷，讓每一個孩子多得到教師對他們的愛，我努力樹立這樣一個典范：要求同學做到的，自己首先就要做到。在和同學的溝通中，同學真正把我當成了他們的知心伴侶，也讓我的訓練教學工

3、作更簡單開展了。 二、勤 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動參與學校組織的各項活動，外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、進步的時機，不落下每天的本職工作。在工作中，敬重指導、團結(jié)同事，對人真誠，盡量以一名人民老師的要求來標準自己的言行。 三、能 我仔細鉆研課標、教材，討論教法、學法，主動參與“構(gòu)建自主高效課堂改革，細心設(shè)計每一節(jié)課，使同學由“要我學變“我要學，變“苦學為“樂學，激發(fā)同學學習愛好和學習熱情，使同學真正成為學習的主人。在教學討論中，堅持用法力量培育。不僅進步了同學的自主學習力量，使有效問題極大地活潑了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地進步，真正使有效課堂轉(zhuǎn)

4、向高效課堂。 四、績 (一)教學上有了進步 本學期承蒙學校指導的信任，在學?！皫熗浇Y(jié)對的活動中，我與陳曉玲教師結(jié)成了師徒對子。使我在這個學期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。為了調(diào)動同學上課參加的主動性，發(fā)揮同學的主體地位，進步課堂教學的效益，我實行了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“讀的環(huán)節(jié)，作業(yè)豐富多彩。 上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說，我把“讀分為個人“讀，小組“讀，帶“讀，搶“讀，競賽“讀，其中同學最喜愛的就是競賽“讀了。詳細操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進展朗讀競賽。由于有這么一個強有力的競爭機制，同學上課的參加熱情相

5、當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當仔細。事實證明，這種“讀的效果是不錯的。 在作業(yè)的布置上我也下了很大功夫，每周寫一篇周記，并準時修改，力量培育隨堂做，面批面改。每月兩次測試，全面檢查同學的學習狀況。 2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機制，讓同學上課主動思索。 我在每一節(jié)課上課之前，都做了仔細的預備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要同學回答下列問題的時候，我針對同學的把握狀況，分別叫不同層次的同學來答復。由于問題設(shè)計得比擬合理，同學承受起來就簡單多了。為了調(diào)到同學上課參加的主動性，我經(jīng)常實行小組競賽的方法讓同學自己去發(fā)覺問題，解決問題。同學上課參加的主動

6、性高了，上課的效果自然也就好了。 3、探究討論新教法，新課型，全面進步同學的語文素養(yǎng)。 在這種教學理念的促使下，我不斷地探究、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我協(xié)作學校開展了“寫字競賽、“口語作文訓練競賽等等。在校長帶著下我去三中聽了自主高效形式的語文課，受益匪淺，回來后準時調(diào)整自己的上課形式，并且上了斑羚飛渡的示范課，效果較好。 4、運用多媒體教學，進步語文課堂教學的效益。 由于運用多媒體教學的效果比擬好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，漸漸把握了這種新興的授課方式，適當加以運用。這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學情境，也有力地調(diào)動了同學上課的主動性。整堂課下來，同學們都顯得意猶未盡

7、，這是傳統(tǒng)的教學形式所達不到的效果。 (二)班主任工作中學會考慮詳情 班主任工作是細小瑣碎的，例如同學定期換座位、排隊、指導早讀與清掃衛(wèi)生等。作為班主任不能有任何忽視。于是我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平常因為淘氣而甚少受到表揚的孩子也有嘉獎。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題，盡量把班主任工作做到細致入微。 四月份學校組織了隊列播送體操競賽，經(jīng)過師生的共同努力，我們班獲得了中學組第一名的好成果，在五月末的文藝匯演中我班張浩楠、程歌等同學的小品我信任榮獲初中組其次名，全班同學參與的手語表演感恩的心榮獲三等獎。本學期的大課間，學校組織學習了今夜舞起來等舞蹈，同學可以仔細學習，

8、豐富了同學的課余生活，增加了體質(zhì)。 (三)以身作那么，主動參與活動。 在“三尺講臺、我的夢演講競賽中獲得優(yōu)秀獎。在彰武縣寫字競賽中，仔細指導，所帶班級榮獲二等獎。 以上，是我這一學期來的狀況。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)覺了許多缺乏的地方，我將更加努力工作，使自己能更安康更快速地成長! 此致 敬禮! 個人工作述職報告【篇二】 各位指導、各位同事、各位在座的居民伴侶們： 大家好! 我負責社區(qū)的民政工作?；貞涍@一年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)當做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下述職：盼望能賜予指教。 一、

9、思想方面： “德高為師，身正為范，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勤勤懇懇，出以公心。才是社區(qū)工必備的道德風氣。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作那么。語言標準，舉止文明。關(guān)懷集體，團結(jié)同事，作風正派。保持一顆平常心。有時及燥，不夠耐煩。 二、工作方面： 經(jīng)過今年的復審我社區(qū)截止目前享受最低生活保障有33戶居民，受助人口76人，每月發(fā)放低保金19089元。其中有17戶有房屋補貼。12戶有殘疾人，2戶雙殘戶。其中一戶享受特困救助。取消3戶低保資格。調(diào)標2戶，降標18戶。享受廉租房補貼的29戶，其中有3戶享受經(jīng)適房的補貼。其中有一戶做了實物配租。殘疾人26名(其中：肢體殘

10、疾人有12人，智力殘疾人5人，視力殘疾3人，聽力殘疾人2人，精神殘4人)。新增4人?，F(xiàn)有22名老人領(lǐng)取70歲生活補助金，80歲老人10名領(lǐng)取生活補助金。死亡人口：6人?；鸹实竭_100%。在“八一前夕走訪慰問了社區(qū)現(xiàn)役軍人5戶。上半年進展了網(wǎng)絡(luò)平臺的錄入，我社區(qū)共錄入了：人在戶在：644人、空掛157人、寄宿566人、暫住人口91人。注冊志愿者電子檔案，達141人，對志愿者個人概況、效勞時間、工程，進展了登記造冊。但沒達10%標準。 三、認識方面： 小區(qū)的民政工作，日常事務(wù)的確是相當繁瑣，不同的層次、不同的家庭狀況，需要做大量深化細致的調(diào)查工作，要走訪核實。對一些不理解、不理解民政有關(guān)的政策、

11、措施、條例的居民，還要做好說明和引導工作。 一年來在民政工作中，我深感自己肩上的責任重大，即要對這一工作熱情盡心，又要對這一工作有奉獻精神和有一套過硬的工作力量和業(yè)務(wù)程度。在辦理相關(guān)手續(xù)時，我社區(qū)本著為民效勞的宗旨，以優(yōu)質(zhì)的效勞為民排憂解難。 仔細做好低保管理工作，嚴格根據(jù)低保工作要求，準時理解困難居民生活情況，將符合低保條件的困難居民納入低保范圍，做到應(yīng)保盡保，使困難居民的根本生活權(quán)益得到了較好的保障。對新增的低保戶，嚴格根據(jù)“提出申請一入戶調(diào)查一評議爭論一張榜公布的程序辦理，有效地進步了透亮度。 對低保邊緣戶，耐煩做好說明工作，講清政策，盡可能賜予各類救助，逐步關(guān)心他們走出逆境。這些不同類

12、型的家庭和人員，根本上是弱勢群體，需要我們把工作的層面更貼近他們的需求，滿足他們的愿望，使他們最關(guān)懷、最挺直、最現(xiàn)實的利益問題得到最完善的解決。力所能及地關(guān)心到他們，通過各種途徑為這些居民群眾效勞，給他們帶去社區(qū)黨組織的關(guān)懷和問候。 我居委會成員嚴密團結(jié)，在民政工作量大我有困難時大家都賜予了很大的關(guān)心，共同完成任務(wù)。在這里表示感謝。 回憶一年來的工作，有成果也有缺乏。寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒。今日我把它作為述職報告的完畢語，為的是提示自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀的、真實的向大家匯報一年來我的工作狀況，忙勞碌碌中一年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在_里這一年的錘煉

13、雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆珍貴的財寶。 感謝大家! 個人工作述職報告【篇三】 各位指導、各位同事： 在過去的一個學年里，我始終擔當配班一職，在工作中，我可以和班主任親密協(xié)作，和諧相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心進展做了大量工作，獲得了肯定的成果。在做配班工作的過程中，我認識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不行少的角色，兩者工作都很重要，它們之間不應(yīng)有凹凸之分;無論身處哪個崗位，都應(yīng)當仔細努力地工作，力爭讓家長滿足，讓幼兒得到充分全面的進展。所以，在即將到來的新學期里，出于班級保持穩(wěn)定老師隊伍的考慮，我盼望能連續(xù)擔當配班工作，和班主任連續(xù)合作，在工作中獲得更大成果。

14、 雖然我任職不久，但我已在工作中積累了肯定的教學閱歷，也獲得了一些成果，但這都只能代表過去，人的目光應(yīng)當向前看，不斷給自己制定新的目的，盡力做好本職工作，才會改善到有意義。 時代在進步，社會在進展，21世紀召喚著高素養(yǎng)的幼兒園教師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學歷，力爭做一名具有先進觀念和現(xiàn)代構(gòu)造，把握現(xiàn)代化技術(shù)手段的老師。新學期，在進入新的崗位后，我將努力做好以下幾點： 一、主動主動地與班主任教師協(xié)調(diào)協(xié)作，共同管理好班級。仔細做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習慣的培育工作，在工作中堅持面對全體幼兒，并留意個體差異。 二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長效勞，利用早送晚接的時間與每位家

15、長充分溝通，并定期總結(jié)與家長溝通的狀況，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中，當家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能準時為其解答疑問;當家長提出合理化建議時，那么應(yīng)當虛心承受;當家長反映問題時，能準時仔細地解決。 三、連續(xù)美術(shù)園本課程的討論工作。21世紀，我國市場經(jīng)濟將逐步完善，社會將進一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、制造性的特征，為了更好地讓孩子們適應(yīng)將來的社會，從如今起，就要在幼兒訓練目的中，表達將來社會對人才素養(yǎng)的要求，培育孩子們的競爭意識、開放的思維習慣，重視幼兒制造力的開發(fā)，我們的美術(shù)科研課題關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新力量的培育討論，將努力讓幼兒在這三方面可

16、以得到充分的進展。 四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會進展，在教學中應(yīng)當適當增加如下訓練內(nèi)容： 1、全球訓練：讓幼兒理解世界，關(guān)懷中國在世界的地位。 2、環(huán)保訓練：讓幼兒從小形成劇烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的習慣。 3、合作訓練：培育兒童從小樂于合作的看法，擅長合作的力量，增加交往技能，在社會性方面得到的進展。 總結(jié)過去，方案將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的美妙前景奉獻自己的力氣。 感謝大家! 個人工作述職報告【篇四】 敬重的各位指導，教師們： 我叫_，現(xiàn)年42歲，20_年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調(diào)入_小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確指

17、導下，在學校指導的大力支持及全體老師熱情關(guān)心下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作狀況做如下匯報，如有不妥之處肯請指導批判指正。 一、抓自身學習，提升理念，不斷進步管理力量，快速融入角色 作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校指導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心標準要求自己，既對自己有“信念，對工作要“專心，對管理要“細心，對同事要“知心，對班子要“放心。 通過學習精確地把握進展形勢，主動順應(yīng)進展要求，不斷進步自己的政治理論、依法辦學的程度，不斷進步激發(fā)教職工工作主動性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的力量、處理各種沖突和問

18、題的力量，從而保證了學校的安康持續(xù)進展。 二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍 一個好校長就是一所好學校，我個人的力量和程度還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要請教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情與班子成員開會商議后打算執(zhí)行。 管理好一所學?？啃ｉL一個的力量是遠遠不夠的，只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)覺人才，利用人才，調(diào)動大家工作的主動性。 三、高度重視同學德育，踐行學校以德樹人的訓練理念 五育并舉

19、，德育為先。報告中明確提出訓練要以德樹人，我也在管理工作中仔細踐行黨的這一重要訓練方針。 學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河競賽、作文競賽等活動活潑師生的業(yè)余生活.一方面，增加了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情開心的良好工作場面;另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系，讓我快速融入_小學，大大進步了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧進展。 借構(gòu)建校內(nèi)文化建立示范校的契機，學校要求每位教師在同學中浸透社會主義核心價值觀訓練，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學訓練。 四、嚴要求細管理，全面提升訓練教學質(zhì)量 教學質(zhì)量是訓練的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我

20、們立足本校實際，在老師教學程度的進步上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的支配上做到分類布置，在同學的培育上做到因材施教。 (一)堅持以研促教，努力進步課堂教學效率 我校由于特殊注重組織老師學習新課改理念和新課程的教學方法，為老師搭建了學習的平臺，使老師逐步更新訓練觀念，改良教學方法，不斷進步訓練教學質(zhì)量。 堅持開展聽課、說課、評課活動。大家相互取長補短，通過這種活動，為老師供應(yīng)了互相學習和溝通的平臺，大家的教學力量得到很好的熬煉和進步。鼓舞青年老師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學習、共同進步。 五、高度重視同學平安訓練，努力創(chuàng)立平安和諧校內(nèi) 一年來，我把學校平安工作作為重中之中來抓，在

21、平安方面，我們建立健全了校內(nèi)平安指導組織機構(gòu)，重抓平安，制定了校內(nèi)平安防范制度和應(yīng)急預案，并跟學校各位教師簽訂了平安責任書，針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，嚴格執(zhí)行平安事故上報制度，每周利用升旗時間進展平安訓練，班內(nèi)每周要求開一次平安訓練主題班會，每天都要求進展平安訓練。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣揚訓練。 六、廉潔自律，標準后勤管理，加強效勞功能 過去的一年，我堅持學習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過標準報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。 七、存在的主要問題 一

22、力量還不夠強，還須向同事、指導深化學習 二是對老師關(guān)懷還不夠，對局部同事的生活中的困難照看不夠。 三是局部工作檢查催促不夠，特殊是對青年老師的催促不夠。 八、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化老師隊伍 二是深化推動新課程改革 三逐步實現(xiàn)校內(nèi)文化建立目的 一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作獲得了肯定的成效，受到了各級指導的確定，但我醒悟地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和缺乏，特殊是管理力量還很欠缺，我們的工作還有很多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改良，不斷改善，不斷完善。 沒有最好，只有更好，這是我始終追求的最高境界，我信任，在

23、教體局和中心校的正確指導下、在督導組各位指導的指導關(guān)心下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)_小學打造成_鎮(zhèn)示范學校的目的。 以上匯報有許多不妥之處，敬請大家批判指正，感謝大家! 個人工作述職報告【篇五】 自_年8月我擔當_中心小學校長開頭，我就把自己定位為一個效勞者：為同學的身心安康效勞，為老師的專業(yè)成長效勞，為學校的科學進展效勞。如今我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)覺缺乏，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。 一、嚴格要求自己，做好師生表率 1、標準自己言行 我知道社會對老師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名老師，是一名校長，時

24、時提示自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，到處嚴格要求自己，標準自己的一言一行，不跟老師這個稱號抹黑。 2、嚴守工作紀律 幾乎每天上班我和副校長_同志，平安員_同志都是第一個到校，到校后催促同學搞清潔，排查平安隱患，迎接師生的到來。每天放學下班我都會催促全校同學分開學校，檢查教室門窗及學校大門的關(guān)閉狀況后再最終分開。嚴格遵守學校的工作紀律，除家里有特殊的事外，從不輕易請假。 3、仔細踐行黨的群眾路途 本年度我校仔細按上級黨組織的要求，努力踐行黨的群眾路途，開展“為了誰，依靠誰，我是誰的大爭論。 使老師們認識到：我們是人民老師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為

25、了孩子。 使老師們認識到：組織是有信仰的，我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的，我們要服從組織;組織是有原那么的，我們要信任組織;組織是有紀律的，我們要敬畏組織。 使老師認識到：我們是人民老師，必需堅守自己的崗位與職責， 教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。 二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾才智，會聚正能量 我總是緊跟時代的步伐，不斷學習新學問，把握新技能，爭取與年輕老師，特殊是同學不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的進展，我校老師從以前在電腦上建立群，變?yōu)槿缃裨谑謾C上建立微信群，我和老師們都把自己學習的體會與收獲與大家共享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句鼓勵老師正確對待工作，正確對待生活，正確對待消遣的話，許多老師

26、也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾才智，會聚了正能量，引導老師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。 激發(fā)老師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的喜愛，提升了老師對學校、對同事、對同學的關(guān)懷。形成了學校和諧、安康、主動向上的良好氣氛。 三、抓好隊伍建立，為學校的科學進展積蓄力氣 1、抓好班子隊伍建立，為進展奠定基石 在這幾年的工作中我清晰地意識到，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學校的工作意圖才能很好的貫徹，學校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五下午三點是學校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結(jié)和支配工作外，更多的是政治學習和思想溝通。 通過持之以

27、恒的學習和深化坦誠的溝通，我們校委會的全部成員都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有效勞師生的良好心態(tài)、都有和諧ww的協(xié)調(diào)力量。學校目前場面穩(wěn)定，運轉(zhuǎn)正常。 2、抓好班主任隊伍建立，為進展積蓄力氣 班主任隊伍是學校進展的中堅力氣，是訓練教學質(zhì)量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建立放在重要位置，為學校進展積蓄力氣。學校重新明確了班主任的責權(quán)利，標準了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。 通過班主任培訓、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作力量，根本形成了“有令必行，政令暢通;有規(guī)必依，依章辦事;有功必獎，獎罰清楚的辦事氣氛。 3、抓好老師隊伍建立，為進展凝

28、聚人心 一所學校的進展歸根結(jié)底是廣闊老師的進展。學校始終把老師的職業(yè)美好和生活愉悅放在首要位置來考慮。 首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為教師們的工作營造公正的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最根本的原那么，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度全都，讓得到嘉獎的教師心安理得，讓受到罰的教師心服口服。 其次是加大表彰宣揚力度，讓教師們的職業(yè)價值充分表達。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公正的原那么施行。這使優(yōu)秀老師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加專心，在班級管理上更加細致，成為全校老師學習的楷模。 再次是暢通溝通談心渠道，時刻關(guān)注教師們的心情宣泄和心理安康。在信任中溝通思想，在坦誠中溝通

29、情感。教師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校奉獻，不僅增進了學校和教師的情感，更拉近了學校和教師心與心之間的間隔 ，讓每一位教師都覺得自己是學校的主人。 然后是加大學習培訓力度，提升老師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務(wù)學習兩手抓、兩手硬。我們組織教師們進展政治學習并要求撰寫心得體會，在平常的學習中，我盡量多找資料與老師們進展共享，讓老師們學習更新的做人做事理念。 通過這些活動，提升了教師們的綜合素養(yǎng)，也為教師們的訓練活動增加了自信，讓教師們感受到了教書的歡樂，職業(yè)的美好。 四、抓好教學管理，為同學的終身進展奠定根底 1、開展習慣養(yǎng)成訓練，讓好習慣陪伴同學一生 小同學年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設(shè)置不同的目的要求，讓同學漸漸養(yǎng)成良好習慣。一到三班級我們設(shè)置的要求相對較低，主要是最根本的日常生活習慣和最至少的學習習慣以及禮儀習慣，讓同學逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的歡樂。四到六班級不僅要強化根本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側(cè)重的訓練，讓同學逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。 2、做好同學思想工作，讓源動力鼓舞同學 有意識的在高段同學中開展“為什么而讀書的思想訓練活動，讓同學從不同層面認識讀書的重要性。只有讓同學明白讀書與生存、讀書