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1、第三單元 運算律 乘法分配律 一共貼了多少塊瓷磚?你怎么算? 探究新知 廚房貼瓷磚。 探究新知 3個 10 310 5個 10 510 + 310+ 510 白色 藍色 探究新知 ( 3+ 5)10 3 +5 8個 10 探究新知 4個8 48 6個8 68 + 48+ 68 左邊 前邊 探究新知 ( 4+ 6)8 4+6 10個8 將上面四種方法分分類?說說說你是怎么分類的? 探究新知 按顏色來計算 3個10+5個10 =(3+5)個10 按左右面來計算 4個8+6個8 =(4+6)個8 310+510 =(3+5)1048+68 =(4+6)8 探究新知 你會用字母表示這個規(guī)律嗎? (a+
2、b)c=ac+bc 乘法分配律 兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,可以把兩個 加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積相 加,結果不變。 探究新知 請你結合49+69這個算式說明乘法分配律是成立的。 我用畫圖的方法。 試一試 1、觀察(80+4)25的特點并計算。 可以用80 25,再 用4 25,最后將兩 次的積相加。 我用乘法分配律。 試一試 2、觀察3472+3428的特點并計算。 表示72個34加上28個 34,一共有100個34。 我用乘法分配律。 課堂練習 1、學校要給28個人的合唱團買服裝。 (1)下面是淘氣、笑笑列的算式,和同伴說說 他們是怎么想的。 (2)請你算算買服裝要花多少元。 (46+54)28 4628+5428 2800元 課堂練習 2、結合圖與同伴說說等式3 6+4 3=(6+4) 3為什么成立。 課堂練習 3、水果豐收了。 (1)共有多少箱水果? (2)這些水果一共能賣多少元? 每輛車裝24箱蘋 果和26箱橘子。 一共裝滿25輛車。 蘋果每箱80元, 橘子每箱70元。 (1)(24+26)251250(箱) (2)(2480+2670)25 =93500(元) 答:(1)共有1250箱水果。 (2)一共能
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