河南省平頂山市舞鋼市2020-2021學年九年級(上)期末化學試卷(解析版)

1、2021-2021學年河南省平頂山市舞鋼市九年級上期末化學試一-選擇題共14小題，每題1分，總分值14分1.以下物質(zhì)用途由化學性質(zhì)決上的是22A. 金剛仃用來切割玻璃C.石墨用來作電極B. 干冰用于人工降雨D.焦炭用于冶煉金屬2.以下科學家中.為化學從泄性轉(zhuǎn)為立量研究做出突出奉獻的是A.道爾頓B.拉瓦錫3以下圖標中，表示“禁止煙火的是A.氨 NeB.傾 BeC門捷列夫D.B.D.C鐳MND.阿伏加徳羅汞Hg過濾5“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是新時代的要求。以下做法值得提倡的是A. 選用一次性筷子、塑料袋B. 露天燃燒樹葉、秸桿C. 將垃圾分類并回收利用D. 生活污水任意排放6. 以下實驗操作正確的選項是B.

2、 它滴加滴體c.收集二氧化碳并驗滿D.聞氣體的氣味7. 硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是A. N2B NO2C NHsD SO28. 以下各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是A. 煤、金剛石B.海水、干冰C. 可燃冰、黃銅D.冰水、水銀9. 以下物質(zhì)之間不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是“一表示反響一步實現(xiàn)，局部物質(zhì)和反響條件已略去A. H2O-H2O2B. CaCO3-CaCl2C CaO-Ca OH 2D KCIO3-O210. 如圖是元素周期表的局部內(nèi)容和鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。下而答復(fù)不正確的選項是A元素X原子的質(zhì)子數(shù)為31B. 錯元素原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等C. 鋁原子在化學反響

3、中易失去電子變成A1*D. 元素X的化學性質(zhì)與鋁相似11. 芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點之一。制造芯片的髙純硅可以用下述方法制取反響條件略:以下有關(guān)說法不正確的選項是A.反響、均為置換反響B(tài). SiCl4中Si的化合價為+4C. Si在化學變化中易得電子D. 碳和氫氣是反響中的復(fù)原劑12. 以下化學方程式中符合題意且書寫正確的選項是A. 疋常雨水偏弱酸性的原因：SO2+H2OH2SO4B. 除去碳粉中少量的鐵粉：2Fe+3H2SO4FezSO43+3H2 fC. 除去二氧化碳中少量的一氧化碳：CO-hCuO A C11+CO2D. 木炭復(fù)原氧化鐵：C+2FcO 2FC+CO2 f13. 在一左條件

4、下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反響，測得反響過程中齊物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，以下說法不正確的選項是)YZW物質(zhì)X反響前質(zhì)量/g103900反響后質(zhì)量/g3待測A. W可能是單質(zhì)B. Y可能是催化劑C. 該反響是分解反響D. 反響后Z物質(zhì)的質(zhì)量為14. 某種金屬混合物樣品由Mg、Al、Fc、Zn四種金屬中的兩種組成，取樣品跟足量稀硫酸反響，得到氫氣，那么此合金中一泄不含的金屬是A. FeB. AlC. MgD. Zn二填空題此題包括6個小題，每空1分，共16分15. 2分請用化學用語填空。1分子結(jié)構(gòu)和足球相似的碳單質(zhì):2硫酸銅是配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)，構(gòu)成硫酸銅的微粒是。16. 3分復(fù)學防疫，化學助力

5、。1起床后，測體溫。測體溫時水銀體溫汁中汞柱會上升的微觀原因是。2上學時，戴口罩。制作口罩用的無紡布而料主要是聚丙烯C3H6nl聚丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為O3到校后，勤消毒：過氧乙酸用于教室消毒，其化學性質(zhì)不穩(wěn)左，分解的化學方程式為：2C2H4O32C2H4O2+X t ,那么 X 的化學式為。17. 2分某?；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了如下圖A、B、C三個實驗：氧氣氧氣白磷著火點為40Csot熱水白磯sot詞圖熱水C1白磷能夠燃燒的是實驗是 填序號.2比照實驗A和C可以得到的結(jié)論是.3比照實驗B和C可以得到的結(jié)論是.18. 2分燃料燃燒放出熱量可以供人類使用。做飯時，燃氣灶或煤爐火焰呈

6、現(xiàn)黃色或橙色時應(yīng)該 選填“增大、“減小或“不變灶具的進風口，使充分燃燒，提髙燃料的利用率：甲烷燃燒的化學方程式為。19. 3分如下圖是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。甲是形成酸雨最主要的物質(zhì)，C是最淸潔的燃料，D是黑色固體，丁是一種有毒氣體，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。請答復(fù)以下問題局部反響物、生成物及反響條件已略去：1甲的化學式為。2寫岀有關(guān)反響的化學方程式：丙_?。?:20. 4分如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝宜與收集裝宜。1實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,DbE假設(shè)要隨時控制反響的發(fā)生與停止，需要選擇的發(fā)生裝置是 填字母序號；收集二氧化碳用E

7、裝置而不用D裝置的原因是O2實驗室制取氧氣時，為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度和量，應(yīng)選用的發(fā)生裝宜是填字母序號。3實驗室用D裝置收集氧氣時，以下操作的正確順序為 填序號。 將導氣管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中 當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水而，正放在桌而上三簡答題此題包括4個小題，共10分212分化學與人類社會生活密不可分，請答復(fù)以下問題。1金屬鋁較活潑，但是通常鋁制品卻很耐腐蝕。請用化學方程式說明原因32汽油中參加適量乙醇，可適當節(jié)省石油資源，并在一左程度上減少汽車尾氣污染。請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式。22. 2分簡要答復(fù)以下問題。1我國古代

8、用量用炭黑等制成書寫或繪制的字畫能長久保存而不變色，請分析原因 32學生實驗時不小心碰翻了酒精燈，酒精在實驗桌上燃燒起來，學生立即用細沙蓋火。請分析滅火原理。23. 2分2021年11月24日凌晨4時30分，海南文昌航天發(fā)射場，長征五號運載火箭成功發(fā)射，帶著“嫦娥五號探測器飛往月球。長征五號運載火箭是目前推力最大的火箭,采用液氫和液氧推進劑。如圖是液氫和液氧反響的微觀示意圖，請答復(fù)以下問題。氫分子氧分子 氫原子氧原子水分子1采用液氫、液氧作為推進劑的優(yōu)點是什么？ O2以此反響為例，用微觀的觀點解釋化學反響的實質(zhì)24. 4分如下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反響制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖

9、，請答復(fù)以下問題。ABCD清石水B 1實驗前，要先檢查A裝置的氣密性，具體操作是：先用彈簧夾夾住導管右側(cè)的橡皮管，通過長頸漏斗向A中加水至形成一段水柱，靜置，假設(shè)觀察到,說明氣密性良好。然后，裝藥品，去掉彈簧夾進行實驗。2裝置B中發(fā)生反響的化學方程式為。3裝置C中紫色石戲試液變紅，用化學方程式說明原因。4裝置D中觀察到下層蠟燭先熄火，上層蠟燭后熄火，說明二氧化碳具有什么性質(zhì)O四、綜合應(yīng)用題共10分25. 10分人類文明的開展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。1我國萬米載人潛水器奮斗者號使用了鈦合金，鈦合金放在海水中數(shù)年仍會光亮如初，這是因為它 填字母代號。a. 易加工b. 密度小C. 熔點高

10、d.耐腐蝕2鐵制品容易生銹，防止鐵制品生銹的常用方法是 填一種。3向含有Cu N03 2和AgNO3的混合溶液中參加一怎量的鋅粉，充分反響后過濾,所得固體的質(zhì)量等于參加鋅粉的質(zhì)量。 請分析所得固體的成分只寫結(jié)果。 寫出一個有關(guān)反響的化學方程式O 為什么要先通一氧化碳再加熱？。 工業(yè)上，高爐煉鐵時，爐內(nèi)要參加焦炭，焦炭的作用是。5國產(chǎn)C919大型客機上使用了大量的鋁合金。工業(yè)上常用電解熔融的氧化鋁冶煉鋁,同時得到氧氣。訃算電解204t氧化鋁，理論上能生成鋁的質(zhì)量是多少？2021-2021學年河南省平頂山市舞鋼市九年級上期末化學試卷翁考答案與試題解析一、選擇題共14小題，每題1分，總分值14分1.

11、 以下物質(zhì)用途由化學性質(zhì)決泄的是A、金剛石用來切割玻璃B.干冰用于人工降雨C.石墨用來作電極D.焦炭用于冶煉金屬【分析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、復(fù)原性、酸堿性、穩(wěn)定性等：物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等?！窘獯稹拷猓篈、金剛石用來切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)：應(yīng)選項錯誤；B、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤：C、石墨用來作電極是利用石墨的導電性，屬于物理性質(zhì)；應(yīng)選項錯誤：D、焦炭用

12、于冶煉金屬是利用焦炭的復(fù)原性，屬于化學性質(zhì)：應(yīng)選項正確；應(yīng)選：D。2. 以下科學家中，為化學從泄性轉(zhuǎn)為定量研究做出突出奉獻的是A、道爾頓B.拉瓦錫C.門捷列夫D.阿伏加徳羅【分析】根據(jù)選項中所提及到的科學家的奉獻進行分析?！窘獯稹拷猓篈、道爾頓提出了原子學說，故本選項不符合題意；B、拉瓦錫對空氣進行的左量研究，故本選項符合題意：C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，制左了元素周期表，故本選項不符合題意；D、阿伏加徳羅提出分子論，故本選項不符合題意：應(yīng)選：Bo3. 以下圖標中，表示禁止煙火的是【分析】此題主要考查對生活中常見公益圖標的識別，可根據(jù)圖標的意義和平時生活經(jīng)驗進行辨析?！窘獯稹拷猓篈.圖中標志

13、的含義是禁止煙火，故符合題意：B. 圖中所示標志是禁止帶火種標志，應(yīng)選項錯誤。C. 圖中標志的含義是禁止燃放鞭炮，應(yīng)選項錯誤。D. 圖中所示標志是禁止吸煙標志，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：Ao4. 以下元素符號書寫正確的選項是A、氮 NeB.?貝 BeC. MND.汞 Hg【分析】書寫元素符號時應(yīng)注意：有一個字母表示的元素符號要大寫：由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫.【解答】解：A、書寫元素符號注意“一大二小，氨的元素符號是He,應(yīng)選項錯誤。B、書寫元素符號注意“一大二小，領(lǐng)的元素符號是Ba,應(yīng)選項錯誤。C、書寫元素符號注意“一大二小，猛的元素符號是Mn,應(yīng)選項錯誤。D、書寫元素

14、符號注意“一大二小，汞的元素符號是Hg,應(yīng)選項正確。應(yīng)選：Do5. “建設(shè)美麗鄉(xiāng)村是新時代的要求。以下做法值得提倡的是A. 選用一次性筷子、塑料袋B. 露天燃燒樹葉、秸桿C. 將垃圾分類并回收利用D. 生活污水任意排放【分析】A、根據(jù)選用一次性筷子、塑料袋，會消耗大量的木材進行解答。B、根據(jù)露天燃燒樹葉、秸稈，會產(chǎn)生大量的空氣污染物進行解答。C、根據(jù)將垃圾分類并回收利用，能節(jié)約金屬資源、減少污染等進行解答。D、根據(jù)生活污水任意排放，會造成水體污染進行解答?！窘獯稹拷猓篈、選用一次性筷子、塑料袋，會消耗大量的木材，造成森林大量減少，會造成白色污染，做法不能提倡，應(yīng)選項錯誤。B、露天燃燒樹葉、秸稈

15、，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，做法不能提倡，應(yīng)選項錯誤。C、將垃圾分類并回收利用，能肖約金屬資源、減少污染等，做法值得提倡，應(yīng)選項正確。D、生活污水任意排放，會造成水體污染，做法不能提倡，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：Co6. 以下實驗操作正確的選項是過濾收集二氧化碳并驗滿B.滴加滴體聞氣體的氣味D.【分析】A、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠的原那么。B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷。C、根據(jù)二氧化碳氣體的驗滿方法進行分析判斷。D、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法招氣入凍法進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、過濾液體時，要注意“一貼、二低.三靠的原那么，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。B、使用膠

16、頭滴管滴加少咼液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，所示操作錯誤。C、二氧化碳密度比空氣大，所以用向上排空氣法，檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，所示操作正確。D、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。應(yīng)選：Co7. 硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是A. N2B. NO2C. NH3D. SO2【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒左律，反響前后元素的種類不變和空氣污染物分析解答?！窘獯稹拷猓何廴究諝獾挠?/p>

17、毒氣體有N02、SO2、CO,而硝酸銅中不含硫元素和碳元素,故該氣體是N02,應(yīng)選：Bo8. 以下各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)順序排列的是A、煤、金剛石B.海水、干冰C.可燃冰、黃銅D.冰水、水銀【分析】物質(zhì)分為混合物和純潔物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成：純潔物是由一種物質(zhì)組成。純潔物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。【解答】解：A、煤屬于混合物，金剛石屬于單質(zhì)，應(yīng)選項正確；B、海水屬于混合物，干冰屬于氧化物，應(yīng)選項錯誤；C、可燃冰、黃銅都屬于混合物，應(yīng)選項錯誤：D、冰水屬

18、于純潔物，水銀屬于單質(zhì)，應(yīng)選項錯誤：應(yīng)選：Ao9. 以下物質(zhì)之間不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的是“一表示反響一步實現(xiàn)，局部物質(zhì)和反響條件已略去A、H2O-*H2O2B. CaCO3-*CaCl2C. CaO-Ca OH 2D. KCIO3-O2【分析】A、水不能通過一步反響生成過氧化氫；B、碳酸鈣和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳：C、氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣：D、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣。【解答】解：A、水不能通過一步反響生成過氧化氫，該選項不能一步實現(xiàn)；B、碳酸鈣和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳，該選項能夠一步實現(xiàn)；C、氧化鈣和水反響生成氫氧化鈣，該選項能夠一步實現(xiàn)；D、氯酸鉀受熱分解生

19、成氯化鉀和氧氣，該選項能夠一步實現(xiàn)。應(yīng)選：Ao10. 如圖是元素周期表的局部內(nèi)容和鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖。下面答復(fù)不正確的選項是A. 元素X原子的質(zhì)子數(shù)為31B. 錯元素原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等C. 鋁原子在化學反響中易失去電子變成A1*D. 元素X的化學性質(zhì)與鋁相似【分析】A、根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu)分析：B、根據(jù)元素周期表中信息分析：C、一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反響中容易失去電子，大于4的反響中容易得到電子：D、元素周期表中同一族的元素具有相似的化學性質(zhì)。【解答】解：A、元素周期表中每一周期從左至右原子的質(zhì)子數(shù)依次增加，X元素右而的元素的原子的質(zhì)子數(shù)為32,元素X原子的質(zhì)子數(shù)為31,故正確

20、；B、通過元素周期表無法得知原子的中子數(shù)，故錯誤：C、鋁原子最外層電子數(shù)是3,在化學反響中易失去電子變成Al3+,故正確：D、元素周期表中同一族的元素具有相似的化學性質(zhì)，所以元素X的化學性質(zhì)與鋁相似,故正確：應(yīng)選：B11. 芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制取反響條件略:以下有關(guān)說法不正確的選項是叵A. 反響、均為置換反響B(tài). SiCl4中Si的化合價為+4C. Si在化學變化中易得電子D. 碳和氫氣是反響中的復(fù)原劑【分析】一種單質(zhì)和一種化合物反響生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反響是宜換反響:單質(zhì)中元素化合價是0,化合物中元素化合價代數(shù)和為零：最外層電子數(shù)是4的原子

21、，在反響中不容易得失電子；碳、氫氣都具有復(fù)原性，常用作復(fù)原劑?！窘獯稹拷猓篈、反響、均為置換反響，是因為反響物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，該選項說法正確：B、SiCl4中氯元素化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，Si的化合價為+4,該選項說法正確：C、硅原子最外層電子數(shù)是4,反響中不容易得失電子，該選項說法不正確；D、碳和氫氣是反響中的復(fù)原劑，該選項說法正確。應(yīng)選：Co12. 以下化學方程式中符合題意且書寫正確的選項是A. 常雨水偏弱酸性的原伏1： SO2+H2OH2SO4B. 除去碳粉中少呈:的鐵粉：2FC+3H2SO4FsSO4s+3H2 tC. 除去二氧化碳中少量的

22、一氧化碳：CO+CuO A C11+CO2D. 木炭復(fù)原氧化鐵：C+2FcO 2FC+CO2 f【分析】根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學式書寫是否正確：是否配平：反響條件是否正確：f和丨的標注是否正確.【解答】解：A、正常雨水偏弱酸性的原因是二氧化碳與水反響生成碳酸，正確的化學方程式為CO2+H2O-H2CO3,應(yīng)選項錯誤。B.鐵能與硫酸反響生成硫酸亞鐵和氫氣，正確的化學方程式為Fe+H2SO4-FeSO4+H2t，應(yīng)選項錯誤。c、CO能與灼熱的氧化銅反響生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原那么，該化學方程式書寫完全正確，應(yīng)選項正確。D、該化學

23、方程式氧化鐵的化學式書寫錯誤，反響條件是髙溫，正確的化學方程式應(yīng)為3C+2Fe20jo inn.4FC+3CO2 t ,應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：Co13. 在一左條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反響，測得反響過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，以下說法不正確的選項是)物質(zhì)XYZW反響前質(zhì)量/g103900反響后質(zhì)量3待測A. W可能是單質(zhì)B. Y可能是催化劑C.該反響是分解反響D.反響后Z物質(zhì)的質(zhì)量為864g【分析】此題是借助質(zhì)量守恒左律對反響物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進行求解，反響中反響物質(zhì)疑會減少，生成物質(zhì)量會增加，從而判斷生成物與反響物，即可判斷反響的類型，且反響物與生成物質(zhì)量相等可求出Z反響

24、后的質(zhì)量，然后分析選項作出判斷即可?！窘獯稹拷猓河杀碇械臄?shù)據(jù)可知，X的質(zhì)量減少是反響物，參加了： ：W的質(zhì)量增加是生成物，生成了 o由于Y的質(zhì)量不變，6.8g3.2g,由質(zhì)戢守恒左律可知，Z是生成物，生成了 6.8g - 。反響后Z的質(zhì)量為。該反響由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反響。由以上分析可知：A、W是由X分解的產(chǎn)物，可能是單質(zhì)，故A正確：B、由于Y的值不變，可能是催化劑，故B正確；C、該反響是分解反響，故C正確：D、反響后Z物質(zhì)的質(zhì)量93.6g,故D錯誤。應(yīng)選：Do14. 某種金屬混合物樣品由Mg、Al、Fc、Zn四種金屬中的兩種組成，取樣品跟足量稀硫酸反響，得到02g氫氣，那么此合

25、金中一泄不含的金屬是DZn【分析】根據(jù)-定量金屬與足量酸完全反響時，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=金歳緒量A. FeBAlCMgX金屬質(zhì)量，進行分析解答?！窘獯稹拷?，-定量金厲與足量酸完全反響時，產(chǎn)生氫氣質(zhì)氐金翩聽量X金屬質(zhì)鈦 生成o2g氫氣需要消耗金屬鐵的質(zhì)量mXm=02g,那么m=56g同理，生成02g氫氣消耗的Mg、Ak Zn的質(zhì)量分別是24g. l8g、由于金屬混合物樣品由四種金屬中的兩種組成，由于鐵與足量的稀硫酸反響生成氫氣的質(zhì)量為02g,那么此合金中一肚不含的金屬是鐵；該可能由Mg. Al中的一種和鋅組成。應(yīng)選：Ao二填空題此題包括6個小題，每空1分，共16分15. 2分請用化學用語填空。1分子結(jié)

26、構(gòu)和足球相似的碳單質(zhì)C60 :2硫酸銅是配制農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)，構(gòu)成硫酸銅的微粒是_ Ci“+、SO?！痉治觥?右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子，分子結(jié)構(gòu)和足球相似的碳單質(zhì)是碳60：2右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)?！窘獯稹拷猓?右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子，分子結(jié)構(gòu)和足球相似的碳單質(zhì)是碳60：故答案為：C6；2硫酸銅是配宜農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)，構(gòu)成硫酸銅的微粒是銅離子和硫酸根離子；故答案為：Cu2+. SO4216. 3分復(fù)學防疫，化學助力。1起床后，測體溫。測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是_汞原子之間的間隔增大。2上學時，戴口罩。制作口罩用的無紡布而料主要是聚丙烯

27、C3H6nl聚丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為6： 1。3到校后，勤消毒：過氧乙酸用于教室消毒，苴化學性質(zhì)不穩(wěn)定，分解的化學方程式為：2C2H4O32C2H4O2+X f ,那么 X 的化學式為 02 a【分析】化學反響遵循質(zhì)量守恒左律，即參加反響的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反響后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反響前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。【解答】解：1測體溫時水銀體溫計中汞柱會上升的微觀原因是汞原子之間的間隔增大。故填：汞原子之間的間隔增大。2聚丙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為：36： 6=6： 1。故填：6： lo3反響前后碳原子都是4個，氫原子都是8個，反響前氧原子是6個，反響后應(yīng)該

28、是6個，其中2個包含在X中，X的化學式是02。故填：02。17. 2分某?；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了如下圖A. B、C三個實驗：白磷著火點為40Csot熱水白磯C1白磷能夠燃燒的是實驗是C 填序號.2比照實驗A和C可以得到的結(jié)論是 燃燒的條件之一是可燃物需要與氧氣接觸.3比照實驗B和C可以得到的結(jié)論是 可爆物燃燒的條件之一是溫度需要到達可燃物的著火點.【分析】根據(jù)燃燒的條件分析，燃燒條件：可燃物，溫度到達著火點，與氧氣或空氣接觸，三個條件缺一不可，同時具備.【解答】解:1白磷的著火點為40C左右，與氧氣接觸后就能發(fā)生燃燒，A中白磷雖然溫度到達了其著火點，但是沒有與氧氣接觸，沒有發(fā)生燃燒：

29、B中的白磷雖然與氧氣接觸，但是溫度沒有到達苴著火點，也不能燃饒，C中的白磷既與氧氣接觸，溫度有達到了其著火點，所以發(fā)生了燃燒：故填：C：2AC中的白磷溫度均到達了著火點，但是A中白磷沒有與氧氣接觸不燃燒：C中白磷與氧氣接觸發(fā)生了燃燒，比照可知燃燒的條件之一是可燃物需要與氧氣接觸：故填：燃燒的條件之一是可燃物需要與氧氣接觸：3BC中的白磷均與氧氣接觸，但是B中的白磷溫度沒有到達其著火點，不能燃燒：C中白磷溫度到達了英著火點發(fā)生了燃燒，可以得岀可燃物燃燒的條件之一是溫度需要到達可燃物的著火點；故填：可燃物燃燒的條件之一是溫度需要到達可燃物的著火點.18. 2分燃料燃燒放出熱疑可以供人類使用。做飯時

30、，燃氣灶或煤爐火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時應(yīng)該 增大 選填“增大、“減小或“不變灶具的進風口，使充分燃燒，提髙燃料的利用率：甲烷燃燒的化學方程式為CH+2OJM：JCC2+2H2O【分析】根據(jù)氧氣不充足時，燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水進行分析：【解答】解：氧氣不充足時，燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，所以此時應(yīng)將灶具或爐具的進風口調(diào)大；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二占燃氧化碳和水，其化學方程式為：CH4+2O2-小 JCO2+2H2O。占燃故答案為：增大；CH4+2O1- - CQ2+2H2O019. 3分如下圖是幾種常見物質(zhì)

31、的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B. C. D是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。甲是形成酸雨最主要的物質(zhì)，C是最淸潔的燃料，D是黑色固體，T是一種有毒氣體，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。請答復(fù)以下問題局部反響物、生成物及反響條件已略去:1甲的化學式為SO2 2寫出有關(guān)反響的化學方程式: 丙一?。篊O+C g 2CO氧化物。甲是形成酸雨最主要的物質(zhì)?？赡転槎趸?，C是最淸潔的燃料，C為氫氣,丁是一種有毒氣體，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，丁是一氧化碳。由于碳和氧氣不充分燃燒生成了一氧化碳，充分燃燒生成了二氧化碳，那么D為碳，丙為二氧化碳。硫燃燒生成了二氧化硫，那么B為硫，氫氣燃燒生成了水，那么乙為水。帶入驗證符

32、合題意，據(jù)此分析答復(fù)有關(guān)的問題。c. D是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是【解答】解：由題意可知，A、B、C、D是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。甲是形成酸雨最主要的物質(zhì)?？赡転槎趸?，C是最淸潔的燃料，C為氫氣，丁是一種有毒氣體，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，丁是一氧化碳。由于碳和氧氣不充分燃燒生成了一氧化碳，充分燃燒生成了二氧化碳，那么D為碳，丙為二氧化碳。硫燃燒生成了二氧化硫,那么B為硫，氫氣燃燒生成了水，那么乙為水。帶入驗證符合題意。所以：1由上述分析可知，甲為二氧化硫，化學式為SO2。2丙一丁的反響是二氧化碳在高溫條件下與碳反響生成了一氧化碳，方程式是：古曰CCh+C 冋伽 2CO：占燃 A-乙

33、的反響氫氣燃燒生成了水，方程式是：2H2+Q2-nl 2H2Q.故答案為：1SO?。2C02+C 同伽 2CO：2H2+O-點燃 2H2O。20. 4分如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝宜。1實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，假設(shè)要隨時控制反響的發(fā)生與停止，需要選擇的發(fā)生裝置是A 填字母序號;收集二氧化碳用E裝置而不用D裝置的原因是 二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水。2實驗室制取氧氣時，為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度和量，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C填字母序號。3實驗室用D裝垃收集氧氣時，以下操作的正確順序為 填序號。 將導氣管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中 將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中 當氣體收集

34、滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水而，正放在桌而上【分析】1實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反響制取二氧化碳，反響不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳:二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大：2實驗室制取氧氣時，為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度和量，應(yīng)選用的發(fā)生裝苣是C,通過C中的分液漏斗能夠控制液體藥品流量，從而能夠控制反響速率；3實驗室用D裝置收集氧氣時，以下操作的正確順序為：將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，將導氣管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中，當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移岀水而，正放在桌而上。【解答】解：1實驗室用大理石與稀鹽酸

35、制取二氧化碳，假設(shè)要隨時控制反響的發(fā)生與停止，需要選擇的發(fā)生裝宜是A,原理：關(guān)閉開關(guān)時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分藹，反響停止，翻開開關(guān)時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反響進行；收集二氧化碳用E裝置而不用D裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水。故填：A；二氧化碳密度比空氣大，能夠溶于水。2實驗室制取氧氣時，為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度和量，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C,通過C中的分液漏斗能夠控制液體藥品流量，從而能夠控制反響速率。故填:Co3實驗室用D裝苣收集氧氣時，以下操作的正確順序為：將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，將導氣管伸入集氣

36、瓶口，氣體進入瓶中，當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移岀水面，正放在桌而上。故填：。三簡答題此題包括4個小題，共10分21. 2分化學與人類社會生活密不可分，請答復(fù)以下問題。1金屬鋁較活潑，但是通常鋁制品卻很耐腐蝕。請用化學方程式說明原因4A1+3O22汽油中參加適量乙醇，可適當節(jié)省石油資源，并在一左程度上減少汽車尾氣污染。占燃請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O：q0J2CO2+3H2O?！痉治觥扛鶕?jù)反響物、生成物、反響條件及其質(zhì)雖守恒定律可以書寫反響的化學方程式?！窘獯稹拷猓?金屬鋁較活潑，但是通常鋁制品卻很耐腐蝕，是因為鋁和氧氣反響生成致密的氧化鋁保護膜，反響的化

37、學方程式：4A1+302-2A1203o故填：4A1+3O22A12O3o2 乙醇完全燃燒生成水和二氧化碳，反響的化學方程式：占燃C2H5OH+3O2 2C02+3H2Oo占燃故填：C2H5OH+3O:-? n - 2CO2+3H2O322. 2分簡要答復(fù)以下問題。1我國古代用量用炭黑等制成書寫或繪制的字畫能長久保存而不變色，請分析原因單質(zhì)碳的化學性質(zhì)不活潑，很難與英它物質(zhì)發(fā)生反響，保存的時間較長。2學生實驗時不小心碰翻了酒精燈，酒精在實驗桌上燃燒起來，學生立即用細沙蓋火。請分析火火原理隔絕氧氣?！痉治觥?根據(jù)碳的化學性質(zhì)進行分析解答。2根據(jù)火火的原理進行分析解答?！窘獯稹拷猓?我國古代用量用

38、炭黑等制成書寫或繪制的字畫能長久保存而不變色，這是因為單質(zhì)碳的化學性質(zhì)不活潑，很難與英它物質(zhì)發(fā)生反響，保存的時間較長。2實驗時不小心將酒精燈碰翻，灑精在實驗桌上著火時用細沙蓋滅，利用的隔絕氧氣的火火原理。故答案為：1單質(zhì)碳的化學性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反響，保存的時間較長；2隔絕氧氣.23. 2分2021年11月24日凌晨4時30分，海南文昌航天發(fā)射場，長征五號運載火箭成功發(fā)射，帶著“嫦娥五號探測器飛往月球。長征五號運載火箭是目前推力最大的火箭,采用液氫和液氧推進劑。如圖是液氫和液氧反響的微觀示意圖，請答復(fù)以下問題。氫分子氧分子 氫原子氧原子水分子1采用液氫、液氧作為推進劑的優(yōu)點是什么？

39、 無污染、熱值髙。2以此反響為例，用微觀的觀點解釋化學反響的實質(zhì)氫分子分成氫原子，氧分子分成氧原子，然后每兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的一個水分子?！痉治觥扛鶕?jù)化學反響的微觀示意圖，比照反響前后微粒的變化，分析分子、原子的種類、數(shù)目的變化及化學反響的實質(zhì)進行分析。【解答】解：1氫氣的熱值高，氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，因此使用液氫作燃料的優(yōu)點是：無污染、熱值高；故填：無污染、熱值高：2由該反響的微觀反響示意圖可知，該化學反響的實質(zhì)是氫分子分成氫原子，氧分子分成氧原子，然后每兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的一個水分子：故填：氫分子分成氫原子，氧分子分成氧原子，然后每兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的一個

40、水分子。24. 4分如下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反響制取二氧化碳并驗證英性質(zhì)的的實驗裝置圖，請答復(fù)以下問題。紫石試ABCD1實驗前，要先檢查A裝置的氣密性，具體操作是：先用彈簧夾夾住導管右側(cè)的橡皮管，通過長頸漏斗向A中加水至形成一段水柱，靜置，假設(shè)觀察到水柱高度不變,說明氣密性良好。然后，裝藥品，去掉彈簧夾進行實驗。2裝1LB中發(fā)生反響的化學方程式為CQ+Ca OH尸CnCO ； +HO ,3裝宜C中紫色石烷試液變紅，用化學方程式說明原因HgO+CO尸HgCO丄。4裝置D中觀察到下層蠟燭先熄火，上層蠟燭后熄火，說明二氧化碳具有什么性質(zhì)二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃?！痉治觥?根據(jù)利用裝

41、置內(nèi)外的壓強差檢驗裝宜的氣密性進行分析;2根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和水進行分析：3根據(jù)水和二氧化碳反響生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色進行分析：4根據(jù)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄火，上層蠟燭后熄火進行分析?！窘獯稹拷猓?實驗前，要先檢查A裝置的氣密性，具體操作是：先用彈簧夾夾住導管右側(cè)的橡皮管，通過長頸漏斗向A中加水至形成一段水柱，靜置，假設(shè)觀察到水柱高度不變，說明氣密性良好，然后，裝藥品，去掉彈簧夾進行實驗；2裝麗B中發(fā)生的反響是二氧化碳和氫氧化鈣反響生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：CCh+Ca OH 2=CaCO3 I +H2O；3水和二氧化碳反響生成碳酸，碳酸能使紫色右曲變紅色，原因是：H2O+CO2=H2CO3；4裝置D中觀察到下層蠟燭先熄火，上層蠟燭后熄火，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是：二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃。故答案為：1水柱高度不變：2CO2+Ca OH 2=CaCO3 I +H2O；3H2O+CO2=H2CO3：4二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃。四、綜合應(yīng)用題共10分25. 10分人類文明的開展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。1我國萬米載人潛水器“奮斗者號使用了鈦合金，鈦合金放在海水中數(shù)年仍會光亮如初，這是因為它一 d