七巧板社團活動計劃

1、七巧板社團活動計劃LOGOYOUR LOGO電話：010 - 0000 0000網(wǎng)址:www. xxxx com郵件：xxxxxxxxx com 地址：某某廣告設計有限公司遙墻中心小學智力七巧板社團實施方案一、指導思想為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，加強校園文化建設，彰顯學校辦學特色，豐富學生校園生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全 面發(fā)展，以社團活動為平臺，開展豐富多彩的社團活動，提升學生素養(yǎng)，培養(yǎng) 學生自主創(chuàng)新意識，從而達到培養(yǎng)人和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。二、目標任務1 培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能 力。2 .彰顯學校的辦學特色，塑造學校

2、社團活動的品牌。3 .積極參加各級各類比賽，展示智慧、鍛煉能力，為校爭光。4.通過多種方式吸引學生加入到社團活動中來，讓每一個學生都有成長的舞 臺。三、人員組成社團負責人及指導老師：陳文博學生成員：尹佳檸王恩慶杜世超杜飛杜威李金徐占狄時間：每周四中午地點：大辦公室參加人：社團全體成員四、預期目標：1、2、會根據(jù)現(xiàn)有材料拼裝圖案。會運用相同的七巧板拼各種各樣的圖案。3、能夠拼出連環(huán)畫參加比賽。遙墻中心小學智力七巧板社團活動記錄第一次活動內容活動地點:大辦公室參加人員:輔導員及社團成員活動內容:智力七巧板的演變和發(fā)展史：讓學生了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊， 知道七巧板的演變發(fā)展歷史。

3、智力七巧板的組拼原則和要求：讓學生初步了解智力七巧板。按樣拼圖：讓學生對七巧板產(chǎn)生興趣，通過自己的動手實 踐，找到組拼規(guī)律，總結組拼規(guī)則，培養(yǎng)了探索精神，提高觀 察能力。第二次活動內容活動地點:大辦公室參加人員:輔導員及社團成員活動內容:按圖分解：使學生對七巧板產(chǎn)生濃厚的興趣，改正好動的 不良習慣，培養(yǎng)良好的口頭表達能力和瞬間記憶力。專題設計：極大地激發(fā)學生豐富的想象能力，發(fā)明，創(chuàng)新 意識，讓他們“天生”具有的創(chuàng)作能力得以盡情地發(fā)揮。第三次活動內容活動地點:大辦公室參加人員:輔導員及社團成員活動內容:觀察創(chuàng)造：培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，同時對學生的抽 象思維能力和審美水平的提高也有很大的促進作

4、用。舉一反三：培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維，養(yǎng)成善于動腦的良好習 慣。圖多拼：鍛煉的是發(fā)散思維的逆向思維一一收斂思維， 實際上就是用不同的方法解決同一問題的能力。多副創(chuàng)造組合：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。第四次活動內容活動地點:大辦公室參加人員:輔導員及社團成員活動內容:“智力七巧板組合與分解”競賽規(guī)則 “智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美術模板畫”主題創(chuàng) 意競賽分三組：一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級 組；五、六年級為高年級組；競賽以試卷形式進行；試卷由“七 巧社團”統(tǒng)一命題，學生在規(guī)定時間內完成答卷。滿分100分。 “智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品主題由“七巧社團”統(tǒng)一命 題；必須用現(xiàn)代智力七巧板進行創(chuàng)作；作品規(guī)格要求A4紙大 小，也可將作品拍成照片襯在A4紙上，可配上顏色、背景等， 并注明作品的名稱、由多少副七巧板組成，同時附上200字左 右的說明。