成才需要的條件

1、 播種行為，收獲習(xí)慣； 播種習(xí)慣，收獲性格； 播種性格，收獲人生。 二、良好性格利于成功 本世紀本世紀20年代初，有個心理學(xué)家開始研究天才兒年代初，有個心理學(xué)家開始研究天才兒 童的成才規(guī)律，他用智力測試的方法，選出童的成才規(guī)律，他用智力測試的方法，選出319 歲兒童，有青少年歲兒童，有青少年1528名，其智商平均達名，其智商平均達151分，分， 堪稱天才人物，這之后，對這些天才兒童和青少堪稱天才人物，這之后，對這些天才兒童和青少 年進行追蹤研究，年進行追蹤研究，1986年，他發(fā)表了研究報告：年，他發(fā)表了研究報告： 這些高智力者都具有良好的素質(zhì)，受過優(yōu)越的教這些高智力者都具有良好的素質(zhì)，受過優(yōu)越

2、的教 育，學(xué)習(xí)成績比一般人高出育，學(xué)習(xí)成績比一般人高出24年級。但這些天年級。但這些天 才成年后，由于性格等非智力因素發(fā)展平平，對才成年后，由于性格等非智力因素發(fā)展平平，對 社會、國家的貢獻沒有出現(xiàn)一個像牛頓、達爾文、社會、國家的貢獻沒有出現(xiàn)一個像牛頓、達爾文、 愛迪生那樣的科學(xué)家，也未出現(xiàn)像馬克愛迪生那樣的科學(xué)家，也未出現(xiàn)像馬克吐溫那樣吐溫那樣 的作家，雖有著作，卻屬于極力平庸的。的作家，雖有著作，卻屬于極力平庸的。 你認為一個人成才需要的條你認為一個人成才需要的條 件有哪些？對你來說什么是件有哪些？對你來說什么是 最為重要的？最為重要的？ 良好良好 性格性格 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 成效成效 才華才華

3、橫溢橫溢 三國人物圖三國人物圖 失敗失敗 不良不良 性格性格 優(yōu)秀優(yōu)秀 人才人才 不良的性格不利于人的不良的性格不利于人的 發(fā)展和成功。請同學(xué)們發(fā)展和成功。請同學(xué)們 舉出一些類似的事例。舉出一些類似的事例。 才華才華 橫溢橫溢 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 成效成效 良好良好 性格性格 優(yōu)秀優(yōu)秀 人才人才 不良不良 性格性格 失敗失敗 1.1.良好性格使個人才能得良好性格使個人才能得 以充分施展和發(fā)揮以充分施展和發(fā)揮 要做好教師、作家、軍人、要做好教師、作家、軍人、 記者、警察、營業(yè)員、運動記者、警察、營業(yè)員、運動 員、歌唱家這八種職業(yè)哪些員、歌唱家這八種職業(yè)哪些 良好性格起重要作用？良好性格起重要作用？ 教師：

4、教師：耐心細致、循循善誘耐心細致、循循善誘 作家：作家：感情豐富、愛想象、富有創(chuàng)造力感情豐富、愛想象、富有創(chuàng)造力 軍人：軍人：服從命令、吃苦耐勞、講究禮儀服從命令、吃苦耐勞、講究禮儀 記者：記者：正直勇敢、敢冒風(fēng)險、敏銳的洞察力正直勇敢、敢冒風(fēng)險、敏銳的洞察力 警察：警察：勇敢、堅強、正義感勇敢、堅強、正義感 營業(yè)員：營業(yè)員：熱情、耐心熱情、耐心 運動員：運動員：拼搏、奮進、堅強、毅力拼搏、奮進、堅強、毅力 歌唱家：歌唱家：激情、情感豐富激情、情感豐富 2.2.良好性格對做好工作至良好性格對做好工作至 關(guān)重要關(guān)重要 1.劉伯承元帥身上有哪些良好品 質(zhì)？ 2.在他的這些品質(zhì)中，表現(xiàn)最突 出的是什

5、么？ 古今中外有很多意志堅強的 人，說出令你印象最深刻的 一位，簡述他的事例。 3.3.良好性格有助于健康人良好性格有助于健康人 格的形成格的形成 長壽老人的長壽秘訣 4.4.良好性格促進身心健康良好性格促進身心健康 黃帝內(nèi)經(jīng)黃帝內(nèi)經(jīng)： 人有五臟化五氣，以生喜、怒、人有五臟化五氣，以生喜、怒、 悲、憂、恐，悲、憂、恐，“喜傷心喜傷心”， “怒傷肝怒傷肝”，“悲傷脾悲傷脾”， “憂傷脈憂傷脈”，“恐傷肝恐傷肝” 良好性格促進身心健康或不良好性格促進身心健康或不 良性格危害健康的例子良性格危害健康的例子 二、良好性格利于成功 1.良好性格使個人才能得以充分施 展和發(fā)揮 2.良好性格對做好工作至關(guān)重要 3.良好性格有助于健康人格的形成 4.良好性格促進身心健康 反饋練習(xí)： 貝多芬是德國偉大的作曲家，他的音樂中具 有震撼人心的英雄氣質(zhì)。但他的一生卻屢遭 不幸；貧困，幾乎逼得行乞；雙耳失聰，更 是對他致命的打擊。他痛苦地把自己關(guān)在房 子里，遠離人群的他開始性情孤僻、乖戾、 日益消沉，甚至萌生了自殺的念頭。但剛毅 的天性使他心中再次發(fā)出英雄的吶喊：“我 要扼住命運的咽