苗嶺的早晨教學(xué)設(shè)計(jì).doc

1、苗嶺的早晨教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)標(biāo)1. 通過(guò)聆聽(tīng)苗嶺的早晨，感受苗族音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。2. 了解口笛的形狀與音色。3. 認(rèn)識(shí)“飛歌”，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。2重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)1.讓學(xué)生感受樂(lè)曲各段落不同的速度、旋律與表達(dá)的不同的情緒。難點(diǎn)1、學(xué)生感受民族音樂(lè)，激發(fā)對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。3教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】苗嶺的早晨師：同學(xué)們，上節(jié)課我們共同去了廣西壯族劉三姐的家鄉(xiāng)聽(tīng)到了她悠揚(yáng)的歌聲 也學(xué)會(huì)了那首唱山歌。今天這節(jié)課，老師要帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)另一個(gè)民族,它就是 歷史悠久的苗族，同學(xué)們對(duì)這個(gè)民族有哪些了解呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。生：（回答苗族習(xí)俗中關(guān)于音樂(lè)的常識(shí)）師：同學(xué)們說(shuō)到的是苗族人的生活習(xí)俗常識(shí)，那么老

2、師來(lái)說(shuō)一說(shuō)苗族人有關(guān)音 樂(lè)方面的常識(shí)。苗族是個(gè)能歌善舞的民族。歌尤以飛歌、情歌、酒歌享有盛名。舞 以苗舞、鼓舞、蘆笙舞令人嘆為觀止。而器樂(lè)則以蘆笙為苗族最有代表性的樂(lè)器。 接下來(lái)我們共同去聆聽(tīng)一段音樂(lè)，一起感受一下苗族音樂(lè)的魅力?；顒?dòng)2【講授】苗嶺的早晨三、欣賞口笛曲苗嶺的早晨（一）初聽(tīng)全曲你還仿佛聽(tīng)到了什么聲？生：（清脆的鳥(niǎo)叫聲）師:如此清脆的鳥(niǎo)叫聲是會(huì)是一天中的什么時(shí)候呢？生：（清晨）（二）出示課題:剛才我們聽(tīng)到這首樂(lè)曲，就叫苗嶺的早晨接下來(lái)讓我們分 段來(lái)聆聽(tīng)。（三）分段聆聽(tīng)：1、初聽(tīng)第一部分:請(qǐng)你邊聽(tīng)邊思考兩個(gè)問(wèn)題（1）這么動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲是用什么樂(lè)器來(lái)演奏的？（口笛）（2）你仿佛看到了一個(gè)

3、怎樣的畫(huà)面？2、介紹口笛的形狀與音色口笛是一種小巧玲瓏、可含在口中吹奏的笛子，它既能吹奏悠揚(yáng)的旋律，乂具 有模仿鳥(niǎo)類(lèi)鳴叫的造型功能，因而賦予樂(lè)曲以生動(dòng)的趣味。3、復(fù)聽(tīng)第一部分：（1）速度、節(jié)奏是怎樣的？（2）邊聽(tīng)邊劃圖形譜，分析旋律的走向4、認(rèn)識(shí)“飛歌”：介紹“飛歇”的特點(diǎn):苗族飛歌是苗族歌曲的一種，流行于貴州臺(tái)江、劍河、 凱里等一帶。飛歌的音調(diào)高亢瞭亮，豪邁奔放、明快，唱時(shí)聲振山谷,有強(qiáng)烈的感染 力。多用在喜慶、迎送等大眾場(chǎng)合，見(jiàn)物即興，現(xiàn)編現(xiàn)唱。歌詞內(nèi)容以頌揚(yáng)、感謝、 鼓動(dòng)一類(lèi)為主，過(guò)苗年、劃龍舟等節(jié)日喜慶活動(dòng)，一般要唱飛歌。結(jié)合旋律的走向，并引入歌唱美麗的家鄉(xiāng)進(jìn)行拓展，進(jìn)一步了解“飛 歌

4、”。（介紹“飛歌”的另一個(gè)特點(diǎn):三個(gè)主音5、降3、1,其中降3是色彩音）5、再聽(tīng):用你豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)苗嶺的早晨。6、初聽(tīng)第二部分：與第一部分進(jìn)行對(duì)比:速度、節(jié)奏有什么變化？乂表現(xiàn)了一個(gè)怎樣的畫(huà)面？7、跳一跳:加入一些苗族的動(dòng)作來(lái)感受苗族的韻味。（視頻）8、拍一拍：加入節(jié)奏為歌曲伴奏或加入打擊樂(lè)器。9、表現(xiàn)第二部分:唱一唱、跳一跳、拍一拍進(jìn)一步感受苗族人民愉快勞動(dòng)和 喜悅的心情。10、初聽(tīng)第三部分:這一段與哪一段樂(lè)曲相似?節(jié)奏、速度乂是怎樣的?仿佛乂 出現(xiàn)了一個(gè)怎樣的畫(huà)面？（重現(xiàn)了苗寨的錦繡山川和悅耳的鳥(niǎo)啼）（四）曲式分析:ABA曲式結(jié)構(gòu)（五）完整聆聽(tīng):加入動(dòng)作等方式來(lái)表現(xiàn)活動(dòng)3【練習(xí)】苗嶺的早晨四、拓展：小提琴苗嶺的早晨活動(dòng)4【活動(dòng)】苗嶺的早晨五、小結(jié):音樂(lè)給你留下了怎樣的印象?你想說(shuō)些什么？生：（歡樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)，具有濃郁的民族風(fēng)