有關(guān)高中的作文錦集9篇

1、when you truly love something, you will discover how fragile and weak the language is.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）有關(guān)高中的作文錦集9篇 高中的作文 篇1關(guān)鍵構(gòu)思1、以一條追求極限的河流自述的形式展開。2、通過河的悲劇來寫人向極限挑戰(zhàn)的悲壯結(jié)局。我是一條河。我是一條河，從雪山上流下。聽說這世上有長江、有黃河、有尼羅河、有密西西比河它們都很長很長。但是我認(rèn)為，真正優(yōu)秀的河流，是沒有盡頭的。我要流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都沒有止境。我歡喜著，我盼望著，朝沒有盡頭的目標(biāo)，出發(fā)了。流過沒有人煙的荒漠，寂寞，不怕；孤獨(dú)，沒關(guān)系

2、。這里地方廣闊，為了延長我的身體，我決定在這里多盤旋幾圈。一座高山阻隔了我。哦，不，這怎么可以？為了我的目標(biāo)，為了那理想中的極限，我努力地沖擊它。終于有一天，它讓開了路。我不停地奔流著，一天天日出日落，一年年花開花謝，我不停地流著。我遇到無數(shù)的河流，我告訴他們我的理想，他們笑我，笑我狂妄；他們羨慕我，羨慕我遠(yuǎn)大的理想；他們支持我，不斷地匯集到我身邊使我不斷變寬、變洶涌。好吧，有朋友在，我要更努力！流過平原，人們遙望我的身姿，無不感慨我的波瀾壯闊，無不贊美我的身軀。哈哈！我得意地笑著，泛起陣陣?yán)嘶?。前面就是大海了。很快，我們已?jīng)面對面了。我看到了海的遼闊。我看到了海的深邃，我不希望自己匯入其中，

3、匯到我身邊的河流勸告我：到海了，一起去吧。海，永遠(yuǎn)是一條河最終的歸宿。不，不行，我還要追求那無限遠(yuǎn)的極限。他們失望了，離我而去流進(jìn)海里。哦，那又有什么關(guān)系，沒有他們，我同樣要流遠(yuǎn)！于地我掉轉(zhuǎn)方向，朝相反的方向流去，我回頭望見大海離我越來越遠(yuǎn)，我有一點失落，但又很滿足。我，會流得最遠(yuǎn)。又到了一片荒漠，沒有人煙，我一點都不害怕，義無反顧地流了進(jìn)去。但是很快，我覺得自己越來越渴，這是一片沙漠，我身體里的水，正一點一點滲到地下，越來越少。終于有一天，我還沒來得及流出沙漠，就已經(jīng)失去了最后一滴水。高中的作文 篇2三年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，過去的點點滴滴就像過眼煙云，隨風(fēng)飄去，但那份情與不舍始終停留在那一刻，對

4、親愛的母校，對親愛的同學(xué)，始終不愿分離?；▋涸倜酪灿械蛑x的時候，我們的感情再好也有分離時候，而我們是要到更高的學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)習(xí)更多的人生道理，就為學(xué)業(yè)有成的那一刻。從初中升到高中，讓我來到礦中。在礦中度過最美好的三年。在這，有和諧、充滿笑聲的校園，在這，有溫暖融洽的學(xué)習(xí)氛圍，在這里，有不辭勞苦的老師，在這，讓我們開心度過了三年。每位老師都認(rèn)真地對待同學(xué)們，對待教學(xué)，對待同學(xué)們的生活，老師們認(rèn)真的態(tài)度打動了我們每一位同學(xué)，給予我們學(xué)習(xí)的動力。每位老師都認(rèn)真教導(dǎo)我們，讓我們在今后的道路上走的更平坦，更成功。老師們的教導(dǎo)，老師們的微笑，老師們的一個鼓勵，老師們一個信任的眼神，至今讓我們記憶

5、猶新，讓我們對未來充滿信心，充滿希望?；叵脒^去的點點滴滴，有快樂，有憂傷，更多的是平坦舒適的感覺，是礦中讓我們每位同學(xué)對未來充滿信心，對老師戀戀不舍，對學(xué)校永遠(yuǎn)掛念。礦中，我永遠(yuǎn)的母校，是你讓我懂得人生道理，是你讓我明白要奮斗，要拼搏，是你讓我對未來充滿希望，還有那讓我記憶深刻的老師們，謝謝你們對我的細(xì)心教導(dǎo)。高中的作文 篇3那時做過夢，也想過，就沒把“夢想”踏實的放在一起，給自己一個安妥的交代。高考的失利，朋友，父母的擔(dān)心與慰藉，在自責(zé)的淚水中，才明白十八歲除了想象還要努力去實現(xiàn)，因為現(xiàn)實終究不是想象；才懂得十八歲除了快樂還應(yīng)該過得充實，活的有意義?！案咚摹睅砹怂麄儗κ藲q的我的忠告。摯友

6、說盛夏的陽光帶著悶熱的氣息包裹著全身，令人更加苦惱，煩悶。好友的開導(dǎo)給我打了一劑鎮(zhèn)定劑，讓內(nèi)心的掙扎變得平靜，混亂的大腦開始理性的思考未來的路，頹廢的姿態(tài)隨著復(fù)讀信念的堅定得以重振。她們說：“既然選擇了復(fù)讀，就要對自己狠些！”我說“一定”她們說：“我們等最好的你，滿載歡喜與我們相聚。”我說：“好”。臨走前，朋友發(fā)來一條信息：你不優(yōu)秀，我們就不要你了！放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放下面對復(fù)讀的不安和害怕大膽的踏實向前走，我們等你！在百感交集的淚水中回了句：“等我回來！”生命中總有那么一段時光，除了勇敢面對，我們別無選擇。我選擇了重來，哪顧得了風(fēng)雨兼程？如摯友所言，大膽的向前行

7、，一切都會變好！名人言魯迅說：“人生最痛苦的是夢醒了，無路可走，做夢的人是幸福的，倘若沒有可走的路，最要緊的是不去驚醒他?！蔽冶槐涞臄?shù)字驚醒，唯一慶幸的是我還有高四的路可以走。我羨慕三毛能在年少時懷揣夢想，游歷四方。把萬水千山記錄在文字間，將自由，愛和感動注入言語中。確實，如果沒有夢想，何必云游遠(yuǎn)方？馬云用自身的成功證明了無論曾經(jīng)如何，“夢想還要有，萬一實現(xiàn)了呢？”喬布斯用“求知若饑，虛心若愚”的態(tài)度成就了蘋果公司的傳奇。那些閃閃發(fā)光的和你的不同，其實只是他們已經(jīng)學(xué)會了不抱怨，拿抱怨的時間做該做的事，用力的活著！既然沿著尋夢之旅出發(fā)，就站出點，吸引贊許，讓時間塑造出一個最好的自己，讓朋友的等

8、待變得值得，讓父母不再失望，讓自己無怨無悔！我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。欲戴王冠必承其重。十八歲的你，必須奮戰(zhàn)了！高中的作文 篇4爺爺：您好嗎？在天國還習(xí)慣嘛？您還記得我嗎？一歲的時候您還抱過我。現(xiàn)在想想已經(jīng)有十三年了，如果您還活著，是不是已經(jīng)在驚訝我長的太快。如果你還活著，我們應(yīng)該向別的祖孫那樣，手牽著手去海邊拾貝殼，不小心被貝殼劃破了手指，抱著您在您懷里撒嬌。您一定會用心來呵護(hù)我，來給我講貝殼的故事，看著夕陽在海邊緩緩落下，那該有多么恰意。讓夕陽的影子倒映在海面上，長長的斜影，掛著一老一小的兩個影子，那該有多么幸福，也可以看日出，早早的起床趕海，在海中尋找小魚

9、，讓魚兒順著我們的腳步游著，坐在海岸邊，用心傾聽大海的聲音，當(dāng)海水沖打著岸邊的石頭，當(dāng)海水一遍一遍向后抬的時候，讓海面風(fēng)平浪靜的時候。那該有那么美好，當(dāng)太陽從還的另一邊緩緩升起，海面被太陽的余光淋撒，耳邊不時還有海鷗的叫聲，臉上被海風(fēng)輕輕拂過，那該有多么自然。手拉著手，向別的祖孫那樣，在森林里撿野果，不小心被石頭拌了一腳，便四處尋找您的身影，然后放肆的在您懷里大哭，那蒼老有力的手在我粉嫩的小臉蛋撫摸，然后把我抱起，把我弄個咯咯直笑，那一刻我一定是世界上最幸福的小孩。在郁郁蔥蔥的森林里，陽光被層次不齊的樹遮蓋，一片片欣欣向榮的景象。在綠蔭下，一位銀發(fā)老人懷里躺著一個稚嫩的小女孩，那該有多么愉快。

10、也許我有時不乖，有時調(diào)皮，有時無知，有時煩人，但你一定會很高興的接受，當(dāng)在您懷里時，用力扯著您的胡子，您用那扎人的胡茬蹭的我只鬧，那時的祖孫之情，必定彌漫整個屋子。爺爺，您知道嗎？我好想你，在天國，你是否知道還有一個孫女在想你。在浩瀚的星空中，你是否知道有一個默默無聞的星星在悄悄的祈禱。高中的作文 篇5人生的矛盾有很多，每個矛盾都可能是人生的折點。解決矛盾對每個人來說都不是一件輕松的事。需要冷靜的頭腦，當(dāng)機(jī)立斷的魄力。對于我，有時候，一句話可以成為我的矛盾。參加市鋼琴比賽，我告訴自己：結(jié)果不重要，過程才是自己想要的。后來，我得獎了。于是，以后參加許多活動，我都把這句“重在參與”的話掛在嘴邊。而

11、就在今天，朋友的一句話打破了我一直引以為傲的行事作風(fēng)。“做了的事，沒有結(jié)果就等于沒做”這一句話，讓我重新思考“過程”與“結(jié)果”的問題。結(jié)果重要？還是過程重要？比了又比，想了又想，好矛盾呀！后來我發(fā)現(xiàn)無論是過程和結(jié)果都是重要的。結(jié)果有時很殘酷，所以我常自我安慰地把過程當(dāng)做成功的一種。這事我一直以來慣用的安慰方法。很多事，我不喜歡看那血淋淋的評判，因為結(jié)果令人失望。過程卻相反，比起接過來，它更令人欣慰。久而久之，我淡忘了結(jié)果的存在，看到的是自己一步步走來的過程，那里面有許多值得回味的東西，過程更是一段難忘的永恒，它自發(fā)我下一個希望。與過程不同的結(jié)果，我總覺得，它沒有一絲溫度，無論術(shù)成功還是失敗的結(jié)

12、果。因為結(jié)果在一種形式下，給人以無言的壓力。像是一座大山壓在人的身上，讓人吃力前行?？墒?，結(jié)果又是一個必要的評判，一份難得的肯定。它同樣可以引領(lǐng)我們走向下一個目標(biāo)。沒有了結(jié)果，也就沒有了過程。這樣看來，結(jié)果與過程就難分上下了。那么，過程與結(jié)果，孰輕孰重呢？冰心奶奶說過：“盡你最大的力量，去完成去做一件事，那么你就無悔了?！边@句話我曾理解為，一件事最重要的是盡力的過程，因為自己已經(jīng)盡力，已經(jīng)無悔了，結(jié)果也并不重要了。而今天朋友的一句話，卻使我恍然大悟。我知道之前我的理解是錯誤的，因為過程與結(jié)果其實同樣重要。因為，盡力做到最好，所以期待肯定的結(jié)果，分享了過程，得到了結(jié)果，才可以無悔。那么，既然過程

13、必須相伴著結(jié)果，結(jié)果又注定過程的得失，它們的輕重又怎能分清呢？其實，在學(xué)習(xí)生活中，我們與其把過程與結(jié)果來相比，倒不如少一份對結(jié)果的無奈，多一份對過程的享受。這樣少了失望而又多了希望，何樂而不為呢？是的，矛盾需要冷靜的頭腦去思考，才可以想出更完美的解決方法。高中的作文 篇6“身世浮沉雨打萍”，依然記得文天祥這句對自己的感言。當(dāng)我坐在燈光下望著夜里的黑色，回想自己將近三年的高中生涯，不由便想起了這句話，把它平添進(jìn)我的高中生活里，讓我有著異境同意的感觸。當(dāng)下課鈴聲再次刺痛了我那根已麻木的神經(jīng)，我覺得我變成了只會說話的“機(jī)器人”或者是“活死人”。仰視夜空下那輪白的出奇的彎月，內(nèi)心便翻涌著如潮的冷寂，冷

14、寂下的慘白更能扣人心弦，而快樂下的孤獨(dú)與傷感更加迷人。我相信我的高中與眾不同。我學(xué)會了善感卻迎來了多愁，也許我會得抑郁癥，但我始終也難揮去那淡淡的憂傷，同時或多或少的夾雜著那一點點快樂。高中，不覺中我悄然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了月亮，也許月亮總滋生著凄涼與迷蒙，或者說是高中后我的未來。是的，月亮代表我的心。和亞信步在教學(xué)樓后的那條石板路上，就著我喜歡的月色，我們談著夢想、現(xiàn)實和未來。亞說“你變了?！蔽易孕诺恼f“是的，我變了。是高中讓我變了?！笔堑?，我變了，變的鏗鏘有力，變的擲地有聲。我也有夢想，也有著和別人一樣心靈的彼岸，只是步入高中后，夢想遠(yuǎn)離了我的視線，而心靈的彼岸也加寬了許多。高中，快樂便轉(zhuǎn)變成另

15、一種東西，到底是什么，我也不知道。是高中的手彈指間劃破了我的心，但我覺得不都是高中的錯，因為我的高中是屬于我的，而更多是我犯下的錯?！艾F(xiàn)實是殘酷的?！毕炔还苓@是誰發(fā)現(xiàn)的真諦，但我十分相信這句話。自從夢想凋零了燦爛后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實早已為我埋下了可怕的伏筆，如刀刃指著我的胸膛，讓我動彈不得，這就是現(xiàn)實的力量。對于現(xiàn)實我得滿懷感激。是現(xiàn)實讓我多了幾分憂傷與迷惘；是現(xiàn)實讓我看穿了生活中的許多；是現(xiàn)實讓我明白夢想不是信手可得未來是令人向往的。我很想看到我的未來，但我沒有那樣的權(quán)利，畢竟我是人而不是神。站在高中的頭頂上眺望未來，只有滿眼浮云遮望眼，光明何時呈現(xiàn)我一概不知，也許光明就在我眼前，只是我沒有發(fā)現(xiàn)

16、或者是沒有到該發(fā)現(xiàn)的時候。面對夢想，夢想加快了腳步；面對現(xiàn)實，現(xiàn)實多了幾分沉重；面對未來，未來有太多令人生畏的無助。這就是我的高中。我的高中，誰主沉?。扛咧械淖魑?篇7很久沒有回來了。這些日子，全忙著上學(xué)，初中三年也恍然逝去了二分之一。想來，走過初中生涯，有太多滋味。遇到了最好朋友，與他們一起走過，一起體會酸甜苦辣。當(dāng)然，也有過困難，甚至被人嘲諷，但是，我想，這一切都不算什么。在班上，雖然，我只有少得可憐幾個朋友，但是，我很滿足，因為，他們與我一起患難，我會好好地經(jīng)營這難能可貴友誼。也許我還欠缺什么，也許別人會曲解我。這一切曾讓我退縮，也曾傷心，曾難過。如今一想，又算得了什么？若是這點難處就難

17、住了，以后還怎么過。想想也有自己錯，錯在我不夠熱忱，不會理解人，我想我能改?？墒?，這個班上人是否也有錯，我想，他們自己會知道。我與朋友如小行星，飄蕩在這個宇宙中。當(dāng)然，大家都是行星。只是，他們都按相同軌道，每天轉(zhuǎn)動著，而我們卻恰恰相反。是宇宙容不下我們，還是我們自己錯？這一年半中，有那么一點點好回憶，回想其實也很快樂。較之不好回憶，就不想了吧，人要學(xué)會寬容，人總要向前看，向前走。但愿我莽撞，沒有讓我錯過不該錯過值得。好了，我要往前走，前面有未曾見過花開花落。高中的作文 篇8總在刻意與不經(jīng)意之間留下了一些習(xí)慣，自己知道，那些習(xí)慣是以前的自己，我很想了解和看清自己，越是這樣，那些習(xí)慣就越是堅固不變

18、。習(xí)慣于每天吃一種食物，在一個地方吃，習(xí)慣于每天早上刷牙用同一個水龍頭，習(xí)慣于走路時只擺左臂，習(xí)慣于每天臨睡前想同一件事情，甚至習(xí)慣于上廁所用同一個“坑”。我為什么習(xí)慣于習(xí)慣？當(dāng)學(xué)習(xí)太過疲勞，當(dāng)生活的快節(jié)奏太過張揚(yáng)，我的心不想做過多的選擇，我的心很累，因為按照先前的做法做是一種極其簡單的事情，而且不用花費(fèi)心思。我一直在相想，為什么催眠時，被催眠的，你讓他做什么他就做什么，催眠人不斷地說：“你很困，你想睡覺。”被催眠者像一頭困乏的牛，你往哪牽，它就往哪走，此時，它表現(xiàn)不出任何旺盛的意。習(xí)慣于偶爾幼稚，心里卻希望這是天真，事實上這是等同的?？傁矚g睡覺縮成一團(tuán)，手里握著廣播，頭枕著被子的一角，或者平

19、躺著，歪著頭呈“7”字型，因為這樣不僅舒服，而且天真，自己認(rèn)為是這樣。每當(dāng)我看見小孩嬉戲打鬧，心里好像流淌著一條河流，澄清透亮。我也知道，手里拿東西更多說明了：這僅僅是一種方式，一種心安的方式。心安是福，那是來自生命內(nèi)部的所有經(jīng)過蛻變演化而來的結(jié)晶。我們可能想象，一個經(jīng)歷過大喜大悲，經(jīng)歷過成功與失敗的人，他最真實的希望是內(nèi)心平安。心安于我們是那么的重要。功名利碌令我們太疲乏，大起大落令我們不堪重負(fù)，惟一讓我們不累的是心安。我們只有向那個在心里叫“信仰”或“精神”的東西寄托一部分希望，才會換來心安，換來屬于生命本身的快樂。半個月前，我為了考試的正常發(fā)揮，每早晚起了四五十分鐘，我清楚地記得，我在奮

20、力蜷縮，腿與褥子著，我的疲憊一點一點地消去，我在享受睡懶覺的快樂，就在這四五天里的四五十分鐘里，我付出了沉重的代價，我每天早起跑步的習(xí)慣被扼殺在被窩里了。接下來的兩個星期里，我每天都在與惰性做斗爭，但我一次又一次地失敗了。終于有一天我戰(zhàn)勝了惰性，下去跑步。我發(fā)現(xiàn)那些可愛的發(fā)出黃光的路燈還在那等我，月亮還特地讓我的身影來給我做伴，我似乎找到了那個習(xí)慣。曾被打破的習(xí)慣要想重新找回需要更大的努力，第二天，我仍舊問候了路燈，光顧了月亮，我發(fā)現(xiàn)它們都有太美了，所以我一直在努力。高中的作文 篇9有些話想說，卻不知如何言語，有些是想做，卻不知如何行動，有些愛想表達(dá)，卻不知如何流露。夜悄然降臨，天邊的漆黑壓了下來，屋里昏黃的燈光顯得那么暗淡，模糊的身影顯得那么瘦小，嫻熟的動作顯得那么輕巧，這些畫面一一呈現(xiàn)在我眼前，充斥著我的眼眸，心里沒有了太多的悲傷，只有更多的感激，你有一個個日夜，換來我一雙雙布鞋，你的手一次次被扎傷，我的心一絲絲的被糾纏，你手中的鮮血已模糊了掌紋，新做的布鞋流溢著你的情懷，看著我新穿的布鞋，你綻放了笑容，我掉落了淚水。三伏的天，一切都呈