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1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)自我認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)教案 自我認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo):1、有勇氣在同伴面前大聲說話。2、能用“我叫_,今年x歲,我是x孩子,喜歡_”句式介紹自己。2、了解男女面貌中的性別特征,學(xué)會(huì)判斷性別?;顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):能用“我叫_,今年x歲,我是x孩子,喜歡_”句式比較連貫說話?;顒?dòng)準(zhǔn)備:男、女布娃娃?;顒?dòng)過程:一、觀察、談話導(dǎo)入出示
2、男女兩個(gè)布娃娃,請(qǐng)幼兒說說性別,并說出自己是怎樣判斷的。二、認(rèn)識(shí)自己1、請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己:姓名、性別、年齡、喜歡什么?2、請(qǐng)全體幼兒找到旁邊的同伴,相互說說自己的姓名、性別、年齡,告訴同伴自己喜歡什么?三、游戲互動(dòng)幼兒在活動(dòng)室自由站起, 在找朋友歌聲里,隨歌詞提示找一個(gè)同伴,歌聲停止后相互介紹自己。游戲重復(fù)多次,引導(dǎo)幼兒找不同的朋友相互介紹。四、結(jié)束活動(dòng)1、幼兒隨歌聲找凳子做朋友回到座位。2、采訪個(gè)別幼兒:你在游戲里認(rèn)識(shí)的新朋友有誰?叫什么名字?幾歲?喜歡什么?3、任務(wù):回家請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。活動(dòng)反思:少一半的幼兒對(duì)教師的提問能積極反應(yīng),大部分幼兒比較被動(dòng),需要鼓勵(lì)和再次引導(dǎo)。大多數(shù)幼兒能簡(jiǎn)單自我介紹,在游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)里,幼兒都能參與活動(dòng),在旦表述時(shí)語句單一,缺完整、連貫說話的表達(dá)能力。所以,有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完
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