文化與經(jīng)濟(jì)政治教案

1、第二框 文化與經(jīng)濟(jì)、政治【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系，知道經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，文化對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治有反作用。2、明確文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。二、能力目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際比較分析問題的能力。2、說明現(xiàn)代社會(huì)中文化與政治、經(jīng)濟(jì)、相互影響，相互交融的意義，培養(yǎng)學(xué)生分析文化現(xiàn)象的能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、不同性質(zhì)的文化對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)的作用不同，我們要自覺掌握先進(jìn)健康的文化，抵制落后、腐朽的文化。2、懂得文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用，努力學(xué)習(xí)，為增強(qiáng)綜合國(guó)力貢獻(xiàn)自己的力量。3、樹立反對(duì)文化霸權(quán)主義、保護(hù)中華民族文化的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】文化與經(jīng)濟(jì)、

2、政治的聯(lián)系，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】文化越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。【教學(xué)方法】本框理論性較強(qiáng)，學(xué)生理解起來有一定難度，在教學(xué)中要充分利用案例的作用。 第一目，教師分析；第二目，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，按照體驗(yàn)感悟事實(shí)材料分析問題解決問題的思路進(jìn)行教學(xué)?！窘虒W(xué)過程】（導(dǎo)入）：上一節(jié)課，我們一起體會(huì)了文化的魅力，（簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)，回憶文化的內(nèi)涵、特征及作用） 我們知道，文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的，文化有別于經(jīng)濟(jì)、政治，同時(shí)三者又密不可分。那么，三者之間有什么聯(lián)系呢？本課時(shí)，我們就來研究這一問題。探究：P9歸納：有的內(nèi)容難以歸類，正是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、政治和文化之間存在著相互影響、相互交融的

3、關(guān)系，現(xiàn)實(shí)生活中，我們常有這樣的感覺，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，政治越進(jìn)步，越離不開豐富多彩的文化生活。二、文化與經(jīng)濟(jì)、政治（一）相互影響：在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上1、文化由經(jīng)濟(jì)、政治決定，是經(jīng)濟(jì)和政治的反映。（經(jīng)濟(jì)、政治對(duì)文化的決定作用）對(duì)此，要把握以下幾點(diǎn)：（1）在經(jīng)濟(jì)、政治和文化三者中，經(jīng)濟(jì)處于基礎(chǔ)和中心的地位，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映。（2）經(jīng)濟(jì)和政治決定著文化的性質(zhì)和發(fā)展方向。目前我國(guó)的社會(huì)主義文化就是由我國(guó)以社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)制度和人民當(dāng)家作主的政治制度所決定的，并反映著我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和政治制度。（3）經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)，但并不意味著文化的發(fā)展始終與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

4、絕對(duì)同步。文化有其自身的傳承性、相對(duì)獨(dú)立性。那種認(rèn)為只要物質(zhì)物件好了，精神文化自然而然地就會(huì)好起來了，物質(zhì)條件差一點(diǎn)，精神文化就不能搞好的觀點(diǎn)不符合歷史發(fā)展的事實(shí)，是不正確的。（4）文化不是經(jīng)濟(jì)、政治的派生物和附屬品。課堂練習(xí)：管子曰：“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。”據(jù)此，有人認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)上去了，社會(huì)文化就發(fā)展了，社會(huì)文明程度就自然而然地提高了。對(duì)此請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?、文化反作用于一定的政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。（文化對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)的反作用）（1）不同民族的文化，影響不同民族和國(guó)家各具特色的發(fā)展道路。（從地域上看）舉例：中國(guó)的發(fā)展一直深受儒家文化的影響，而西方的發(fā)展則深受文藝復(fù)興運(yùn)

5、動(dòng)的影響。今天，中國(guó)特色的社會(huì)主義文化，為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。（2）先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的、腐朽的文化，則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。（從性質(zhì)上看）鞏固練習(xí)：P10相關(guān)鏈接一思維拓展：P10專家點(diǎn)評(píng)二結(jié)論：不同的社會(huì)形態(tài)具有不同的社會(huì)生產(chǎn)方式，在此基礎(chǔ)上，形成了不同的社會(huì)文化；這些文化都對(duì)該社會(huì)生產(chǎn)方式的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。（過渡）：文化不但與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響，而且相互交融。人類社會(huì)發(fā)展到今天，這一特點(diǎn)日益顯著。（二）相互交融：在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中（當(dāng)今文化發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)代特點(diǎn)）1、文化與經(jīng)濟(jì)相互交融（采用材料分析解決問題的思路）材料一：2000年

6、，我國(guó)25至54歲勞動(dòng)力的平均受教育年限為7.97年，而美國(guó)為12.7年，日本為12.3年，英國(guó)為11. 9年，德國(guó)為13.5年。統(tǒng)計(jì)表明，25至54歲的從業(yè)人口中，我國(guó)75%的人是初中和小學(xué)水平，而美國(guó)86%的人是高中和高中以上水平。材料二：美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重，20年前還居于第12位，現(xiàn)已上升到第4位，美國(guó)的影視業(yè)，已成為全美居于前列的創(chuàng)匯產(chǎn)業(yè)，與其航天航空業(yè)和現(xiàn)代電子業(yè)并駕齊驅(qū)。在美國(guó)400家實(shí)力最強(qiáng)的公司中，有1/4是文化企業(yè)。問：上述材料說明什么問題？結(jié)論：（1）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，教育、科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。（從經(jīng)濟(jì)發(fā)展）（2）文化產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總

7、體格局中的作用越來越突出。（從現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局） 注釋：文化生產(chǎn)力和文化產(chǎn)業(yè) 2、文化與政治相互交融材料：美國(guó)通過好萊塢電影等大眾傳媒和大眾文化產(chǎn)品大肆推銷其價(jià)值、觀念和生活方式；法國(guó)為了保衛(wèi)法蘭西文化，非常重視在世界上傳播法蘭西文化；日本在20世紀(jì)80年代提出“建立文化發(fā)達(dá)國(guó)家”的戰(zhàn)略構(gòu)想，意圖成為亞洲乃至世界的文化基地。問：材料反映了什么問題？ （引導(dǎo)學(xué)生思考，得出結(jié)論）結(jié)論：（1）國(guó)內(nèi)民主政治方面：隨著民主和法制建設(shè)的發(fā)展，人們?yōu)榱藚⑴c政治生活，需要更高的文化素養(yǎng)。（2）國(guó)際政治斗爭(zhēng)方面：反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng)，成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要 內(nèi)容。（過渡）：文化不僅與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響，

8、相互交融，同時(shí)，文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中的地位、作用越來越突出。（三）文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中（處理P12探究，知道：在日趨激烈的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素）。1、文化的地位和作用越來越突出。2、我國(guó)的策略：（1）加強(qiáng)文化建設(shè)，提高文化軟實(shí)力；（2）發(fā)展先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民道精神?！菊n堂小結(jié)】文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響：在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，文化是政治、經(jīng)濟(jì)的反映文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治，給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響相互交融：在時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程中文化與經(jīng)濟(jì)相互交融（科學(xué)技術(shù)；文化生產(chǎn)力）文化與政治相互交融（民主法制建設(shè)；反對(duì)文化霸權(quán)主義）文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中文化的地位和作用越來越突出我國(guó)的策略加強(qiáng)文化建設(shè)發(fā)展先