在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下德育處以認(rèn)真的態(tài)度求

1、二00九學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生成長(zhǎng)部 計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1.以區(qū)德育研究室和學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，繞學(xué)校工作中心，施科學(xué)管理，全面育人。2. 以基礎(chǔ)德育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為規(guī)范。深入學(xué)生， 使明珠學(xué)生能在融入城市的進(jìn)程中，不迷失自我，讓明珠學(xué)生快 樂(lè)成長(zhǎng)。3. 加強(qiáng)班級(jí)管理，進(jìn)行新班集體建設(shè)的研究與探討，在學(xué)校中形式 良好的校本研究氛圍。4. 繼續(xù)進(jìn)行“預(yù)防兒童傷害與忽視課題研討，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。二、工作目標(biāo):緊緊圍繞“培養(yǎng)健康學(xué)生”的德育目標(biāo)，以三首歌“初一的友愛(ài)者之歌、初二的勇敢者之歌、初三的理想者之歌”為抓手，努力教 育學(xué)生“把人做好；把學(xué)習(xí)搞好；把身心鍛煉好” O全體班主任要樹(shù)立“規(guī)范、科

2、學(xué)、人文、實(shí)效”的工作作風(fēng)與工作習(xí)慣，保持學(xué)校的和諧穩(wěn)定?；馍埽粠熒?；家校 矛盾，努力營(yíng)造積極向上的學(xué)校文化和學(xué)習(xí)氛圍，讓家長(zhǎng)放 心； 讓社會(huì)放心；讓上級(jí)主管部門放心。三、具體措施：1、結(jié)合學(xué)生綜合評(píng)定，抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。1）、加強(qiáng)抽查和督促，勤抓學(xué)生儀容儀表 衛(wèi)生等常規(guī)項(xiàng)目，進(jìn) 行 學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2）、通過(guò)各種載體進(jìn)行誠(chéng)信教育，愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)主義教育。3）、繼續(xù)抓好班級(jí)的量化管理，進(jìn)行每周流動(dòng)紅旗評(píng)比工作。2、繼續(xù)以“主題活動(dòng)”為引領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)教育。A、以責(zé)任與習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育;B、以心理疏導(dǎo)和家校配合為主的和諧教育；C、以節(jié)能減排和

3、勤儉節(jié)約為主的綠色低碳教育；D、以感恩為主的愛(ài)的教育；E、以“四子四女”之才子才女、君子淑女評(píng)比的教育。F、以讀幾本好書(shū)、閱讀一種雜志為主的快樂(lè)學(xué)習(xí)教育；G、以保護(hù)自我，管理自我；保證健康為主的生命教育；H、以法律法規(guī)學(xué)習(xí)，“遵紀(jì)守法從我做起的法制教育;3、以各種節(jié)日為平臺(tái)，開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德。本學(xué) 期的三月文明禮貌月，五月的母親節(jié)、五四青年節(jié)，六月的父親節(jié)是主題教育的契機(jī)。配合學(xué)校少先隊(duì)、團(tuán)委分別組織“人人做 件好事”文明禮貌月活動(dòng)，“母親節(jié)心語(yǔ)”征文比賽，“紅五月合 唱 節(jié)”以及“我與父親”征文比賽等。同時(shí)，配合少先隊(duì)和團(tuán)委，做好 新團(tuán)員入團(tuán)和少先隊(duì)退隊(duì)活動(dòng)。4、以“二課

4、堂”活動(dòng)為載體，以場(chǎng)館共建為平臺(tái)，搞好學(xué)生活動(dòng)。以二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)思想走進(jìn)杭州、了解杭州、融入杭州、建設(shè)杭州進(jìn)行豐富多彩的春假活動(dòng)。組織好學(xué)生的春游及社團(tuán)活動(dòng)。正落實(shí)二課堂”的目標(biāo)：讓進(jìn)城務(wù)工子女了解杭州、走進(jìn) 杭州、融入杭州進(jìn)而建設(shè)杭州。5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效1）加強(qiáng)“育人為本、德育為先“的全員德育工作2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)。3）加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)工作。6、加強(qiáng)德育安全工作，擴(kuò)大校心理輔導(dǎo)站作用，做好學(xué)生的心理疏 導(dǎo)。1）加強(qiáng)預(yù)防甲流工作，做好關(guān)愛(ài)生命教育。2）加強(qiáng)法制教育，聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)及律師進(jìn)行法制講座。培養(yǎng)學(xué)生 的法律意識(shí)。3）進(jìn)行定期和不定期的心理咨詢和心

5、理講座，化解心理問(wèn)題、防 止心理因素引發(fā)的違紀(jì)行為。7、建立務(wù)實(shí)的家校聯(lián)系，發(fā)揮家校共建的指導(dǎo)作用o1)完善家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。讓家長(zhǎng)真正 參與學(xué)校建設(shè)。2）組織每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。改革原來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)模式，嘗試開(kāi)主題家長(zhǎng)會(huì)，解決客觀存在的問(wèn)題。3）繼續(xù)家訪工作一以“百名教師走千家”為主題，通過(guò)家校聯(lián)系， 解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。4）建立學(xué)校 社會(huì)、家長(zhǎng)三點(diǎn)一面功能，進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。明 確教師對(duì)學(xué)生的家訪要求，并將此列為班主任考核。以“預(yù)防兒 童傷害與忽視”課題為抓手，開(kāi)展“弘揚(yáng)自強(qiáng)之風(fēng) 文明之風(fēng)、 和諧之風(fēng)”民工家庭成長(zhǎng)計(jì)劃，指導(dǎo)家庭教育。8、加強(qiáng)德育科

6、研。繼續(xù)做“預(yù)防兒童傷害與忽視”的課題研究。9、擬在暑期召開(kāi)一次全校性德育工作會(huì)議。10、匯編明珠-2009屆初三回眸。（附2009學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生成長(zhǎng)部行事歷）2010-3-12009學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生成長(zhǎng)部行事歷月份內(nèi)容三月1始業(yè)教育2班長(zhǎng)會(huì)議3班主任例會(huì)4班主任上交工作計(jì)劃5各班上交寒假征文等總結(jié)評(píng)比6 “三月文明禮貌月”主題活動(dòng)之低碳宣傳，學(xué)雷鋒7 “三月文明禮貌月”主題活動(dòng)之二一“控?zé)煛睆纳磉呑銎?8校學(xué)生會(huì)改選9校國(guó)旗隊(duì)員選拔10初女生青春期保健講座11自我保護(hù)方面的講座。（暫定初二年級(jí)）12申報(bào)鄰家少年（暫命名）的課題及制定鄰家少年的評(píng)比標(biāo) 準(zhǔn)。13確疋仃為習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)的人員名單和學(xué)

7、習(xí)時(shí)間及制疋仃為習(xí)慣訓(xùn)練營(yíng)的考核標(biāo)準(zhǔn)。14.選拔教師參加沙盤游戲的培訓(xùn)及心理輔導(dǎo)C證培訓(xùn)。四月1春游活動(dòng)一感受杭州及尋找春游中的鄰家紳士和淑女活動(dòng)2 “二課堂”主題活動(dòng)一一場(chǎng)館共建（擬杭州茶葉博物館）3發(fā)展新團(tuán)員，少年團(tuán)校開(kāi)課4春假主題活動(dòng)-一法制教育 大篷車電影進(jìn)學(xué)校 我的“杭 小1、1坷軟民（小祕(mì)性）”卡沽汪礎(chǔ).7為勺憎訕|緒苔耳喬5文學(xué)社活動(dòng)一走進(jìn)陸游、走人杭高6完成鄰家好少年的課題申報(bào)的準(zhǔn)備7家長(zhǎng)的家庭教育培訓(xùn)（一）爭(zhēng)做鄰家好少年小報(bào)評(píng)比五月1 “二年冋窗，二年情”主題班會(huì)課展示和評(píng)比（初二年級(jí)組） 2各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3感恩教育：母親節(jié)心語(yǔ) 4 “紅五月”校園合唱節(jié)5“端午節(jié)愛(ài)國(guó)主義教育6學(xué)生座談會(huì)7保送生面試前心理輔導(dǎo)8初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)9初三年級(jí)入團(tuán)儀式10第二次評(píng)選鄰家好少年們爭(zhēng)做鄰家好少年主題班會(huì)展示和評(píng)選（初一初一年級(jí)組）六月1 怙退隊(duì)入團(tuán)儀式2 “我與父親” “父親眼里的兒子、女兒 （暫定）征文比賽 暨演講比賽（四子