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文檔簡介

1、三年級 英語導學案課題Unit 8課時第1課時:Story time使用人學習目標1. 能聽懂、會說、會讀、日常用語和句型Happy New Year! Whats this/ that? ItsThis is for you.2. 能聽懂、會說、會讀詞匯uncle,doll,ball,robot,CD.3. 能聽懂、會說、會讀、會寫詞happy,new,year,for,you,that,car.4. 欣賞歌曲Happy New Year!學習重難點重點:1. 句型:Whats this/that? Its This is for you.2. 詞匯:happy,new,year,for,

2、doll,ball,robot. 難點:1. 日常用語:Whats this/that?的語序2. 詞匯:happy,new,year,doll,ball,robot等詞的讀音課前準備多媒體、生詞卡片,服裝類、食品類圖片,本單元學習的玩具類的圖片(多帶幾套做獎品)、玩具(用禮品盒包裝),Uncle John像的頭飾, 貼紙等獎品學法指導創(chuàng)建情景,小組合作學 習 過 程基本環(huán)節(jié)導 學 案復備欄 自主學習1、為下列中午選擇正確的英文。一個機器人 小汽車 一張CD 一只球 一個玩具娃娃( ) ( ) ( )( ) ( )A. a ball B. a doll C. a car D. a robot

3、E. a CD2.聽一聽,讀一讀,劃出課本第5051頁對話中你讀不準的詞。合作探究1、教師舉起自己的小汽車說:Look!Whats this? 學生回答car,教師重復:Yes. Its a .用其他實物再次重復,以此讓學生了解Whats this? Its a .的意思。(2)教師拿出準備好的袋子,袋子中有 ball doll car robot CD 等玩具。教師舉起,興奮地說:Look!I have so many things. Lets have a look.并一一出示,詢問學生Whats this?帶著學生用句子Its a .回答,學生說得好的,教師可以把物品作為禮物送給學生說:

4、This is for you.但是教師也可以故意說錯,引導學生自然說出no。Its a .2、把準備好的物品放在遠處,來學習 Whats that? Its a .3、小組內討論!Whats this? Its a .與 Whats that? Its a .的用法區(qū)別。展示交流1、教師播放A部分的錄音,你能聽到是什么節(jié)日?2、再聽錄音,讓學生說出誰帶給他們禮物的,出示人物Uncle John 送禮物時Uncle John說了什么?3、聽錄音,為對話中的人物選擇他們等到的禮物。Helen( )Mike( )Tim( ) A. a ball B. a doll C.a robot4、聽錄音,找

5、出下列句子的正確答句。( )1、Happy New Year! A. Thank you.( ) 2、This is for you. B.Its a doll.( ) 3、Whats this? C. Happy New Year!5、播放錄音,學生模仿錄音說對話。注意模仿語音正確、語調自然。拓展延伸1、 自由讀對話,然后齊讀。2、 同桌分角色讀對話,然后交流展示。3、 組內合作,表演對話,然后交流展示。4、脫口秀:如果你制作一張賀卡送給別人,你準備在上面些什么,用學過的句型與同伴交流。當堂檢測1、伴你學72頁中的“我運用”練習。2、對本課基礎知識的檢測。小組合作核對答案。并對有質疑的題目進行探究討論,對

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