中班科學(xué)活動(dòng)果汁的顏色教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、中班科學(xué)活動(dòng)果汁的顏色教案設(shè)計(jì)理念:幼兒的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開始,引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物,發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙,有益于保持幼兒的好奇心,激發(fā)他們的探究熱情,使幼兒從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)。本次活動(dòng)就是圍繞幼兒的好奇心:果汁到底是多么顏色的?果汁的顏色與果皮是否一樣展開的?;顒?dòng)中以幫助別人為導(dǎo)線,激起幼兒想幫助別人、更想知道結(jié)果的欲望,調(diào)動(dòng)起幼兒實(shí)驗(yàn)的愿望,幼兒通過自己的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,體驗(yàn)成功的快樂,最后以回信的形式結(jié)束,不僅使幼兒鞏固了知識(shí)技能,而且也能體驗(yàn)到幫助別人的快樂,從而產(chǎn)生相互幫助的意識(shí)。活動(dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中會(huì)邊實(shí)驗(yàn)邊記錄,并將同類的水果歸類,養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣。

2、2、活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂和幫助別人的快樂。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。5、激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、蘋果、梨、西瓜、橙子、橘子、葡萄等水果。2、各種水果圖片、顏色標(biāo)記。3、人手一份操作卡片(上面有一些水果的圖片)、白布、固體膠?;顒?dòng)過程:一、出示一封信,引起幼兒的實(shí)驗(yàn)興趣。師:今天,小小班的小弟弟和小妹妹給我們中二班小朋友的一封信。信里寫的什么呀?我們一起來看看吧!哇!有這么多的水果卡片,還有一張信紙,看看上面寫得什么?1、讀信:張家港市機(jī)關(guān)幼兒園中二班的小朋友,你們好!我們是小小班的小朋友,我們很想知道各

3、種水果的果汁是什么顏色的,我們想請(qǐng)你們幫幫忙,告訴我們這些水果的果汁到底是什么顏色的,與果皮的顏色是一樣的嗎?2、討論:水果的果汁到底是什么顏色的?與果皮是否一樣?3、這些水果的果汁到底是什么顏色,與他們的果皮是一樣的嗎?王老師也不太明白,今天我們來做次小小實(shí)驗(yàn)家,看看水果的果汁到底是什么顏色的,好嗎?二、幼兒實(shí)驗(yàn)了解各種水果的果汁顏色,師:今天老師為你們準(zhǔn)備了各種水果,一些白布、還有一張實(shí)驗(yàn)記錄表和一些顏色標(biāo)記,請(qǐng)小朋友實(shí)驗(yàn)的時(shí)候一邊做實(shí)驗(yàn)一邊將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果用顏色標(biāo)記記錄到實(shí)驗(yàn)表上。1、幼兒一邊實(shí)驗(yàn)一邊將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來,教師巡回輔導(dǎo),幫助能力差的幼兒實(shí)驗(yàn)記錄。2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)

4、記錄表。3、對(duì)有爭(zhēng)議的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,教師實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)果三、幼兒再次實(shí)驗(yàn),將水果歸類。師:這些水果的果汁顏色有的和果皮顏色一樣,有的和果皮顏色不一樣,那么,哪些是和果皮顏色一樣的呢?哪些和果皮顏色不一樣呢?我們?cè)僖黄饋碜鲆淮螌?shí)驗(yàn),一邊做實(shí)驗(yàn)一邊將水果進(jìn)行歸類,將果汁與果皮顏色一樣的水果卡片放到一起,不一樣的放到一起。1、幼兒實(shí)驗(yàn),并將水果卡片歸類。2、幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3、送卡片:將水果卡片送到相應(yīng)的筐中。(果汁與果皮顏色一樣的放一個(gè)筐中,不一樣的放另一個(gè)筐中。4、教師小結(jié)幼兒的操作結(jié)果,表揚(yáng)鼓勵(lì)。四、給動(dòng)物幼兒園回信,體驗(yàn)幫助別人的快樂。師:我們知道了各種水果的果汁顏色,可小小班的弟弟妹妹們還不

5、知道呢?我們一起來回封信,告訴他們我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果好嗎?1、出好的實(shí)驗(yàn)記錄表,疊好放進(jìn)信封。2、將歸類好的水果卡片分別包好,寫上說明裝入信封。五、延伸活動(dòng):1、師生一起寫回信。2、自己動(dòng)手榨果汁,一起品嘗果汁。附:橙汁和橙皮的顏色都是橙色的,橘子和橘皮都是橘黃色的,奇異果果汁和果皮的顏色都是綠色的。蘋果果皮是紅色的,梨的果皮是黃色的,葡萄的果皮是紫色的,而它們的果汁卻都是無色的。西瓜的瓜皮是綠色的而果汁是紅的。活動(dòng)反思:新綱要強(qiáng)調(diào)“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。”秋天是水果分收的季節(jié),每天孩子們都能吃到新鮮的水果,吃水果時(shí)總有幼兒不經(jīng)意的將水果汁滴到衣服上,孩子們對(duì)衣服上的果汁顏色常常爭(zhēng)論不休,有的幼兒甚至故意將果汁滴到衣服或手帕上,進(jìn)行比較,水果的果汁到底是什么顏色的呢?為了滿足幼兒的對(duì)水果的好奇心和探究水果的熱情,同時(shí)為了開發(fā)幼兒的觀察

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