《兔奶奶病了》教案_第1頁
《兔奶奶病了》教案_第2頁
《兔奶奶病了》教案_第3頁
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1、兔奶奶病了教案活動目標(biāo):1、在游戲情境中學(xué)習(xí)說話,并注意正確使用量詞。2、初步掌握打電話的常識?;顒訙?zhǔn)備:1、在活動室內(nèi)設(shè)置一個小兔的家。2、與幼兒人數(shù)相等的小兔頭飾;玩具電話機(jī)一架;兔媽媽的電話錄音。活動過程:一、奶奶,我們回來了。1、教師自戴頭飾扮演兔姐姐,幼兒戴上頭飾扮演小兔,一起來到室外草地上邊念兒歌(小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草),邊自由做小兔動作。2、下雨了,小兔們跑回家。走到家門口,兔姐姐帶領(lǐng)小兔們大聲喊:奶奶,我們回來了。二、奶奶哪去了?1、小兔們走進(jìn)家門,自由地圍著兔姐姐坐在家中的椅子、沙發(fā)或地上。2、咦,奶奶呢?奶奶不在家,她會去什么地方呢?(啟走幼兒猜猜奶奶有可能去的地

2、方)3、這么長時間了,奶奶怎么還不回來?真著急,怎么辦呢?(請幼兒想想)三、打電話了解奶奶的去向。1、怎么打電話呢?(先拿起話筒,再撥媽媽單位的電話號碼)2、兔姐姐撥打電話后,對小兔們說:媽媽不在單位里,這可怎么辦?(引導(dǎo)幼兒提出給爸爸打電話的辦法)3、我們怎么問爸爸呢?請大家想一句問爸爸的話。4、兔姐姐撥通電話,與爸爸通話。喂,爸爸,我是小兔。您知道奶奶上哪兒去了嗎?媽媽也不在單位里,我們很著急???!奶奶病了,媽媽送奶奶上醫(yī)院了。兔姐姐無奈地擱下電話。四、接到媽媽的電話。1、正在此時電話鈴響了,兔姐姐拿起電話,原來是媽媽打來的電話。2、(放電話錄音,傳來媽媽清晰的聲音)小兔,我是媽媽。奶奶病

3、了,現(xiàn)在住在醫(yī)院里。請你們趕快為奶奶準(zhǔn)備一只臉盆、一塊肥皂、一條毛巾、一件衣服、一條褲子和一雙襪子,聽清楚了嗎?媽媽再說一遍好了,等一會兒媽媽來拿。3、你們聽到媽媽剛才在電話里說什么?(請幼兒復(fù)述電話內(nèi)容)4、請小兔們分散在柜子、櫥、抽屜等處尋找奶奶需要的物品,并請找到的幼兒說說自己找到了什么。(引導(dǎo)幼兒正確使用量詞)。五、準(zhǔn)備去看望奶奶。1、過一會兒,我們和媽媽一起去醫(yī)院看望奶奶。見了奶奶,應(yīng)該說些什么話呢?(啟發(fā)幼兒想一句讓奶奶聽了高興的話)2、奶奶生病了,我們帶點(diǎn)禮物給奶奶好嗎?帶什么禮物好呢?3、請各小兔自己挑選一件禮物,并說說自己送給奶奶的是什么禮物。(引導(dǎo)幼兒用上正確的量詞)4、現(xiàn)在我們一起帶上禮物到外面去等媽媽,然后乘車去醫(yī)院看望奶奶。六、去醫(yī)院看望奶奶。1、教師扮演兔媽媽,帶小兔來到醫(yī)院。(撤去屏風(fēng),奶奶躺在病床上)2、請你們把想說的話說給奶奶聽,并告訴奶奶,你們帶來了什么禮物。不過奶奶需要安靜,請大家說話時小聲一點(diǎn)。(小兔們圍在奶奶的病床前,

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