浙江省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì)工作簡(jiǎn)介

1、浙江省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì)浙江省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)分會(huì) 工作簡(jiǎn)介工作簡(jiǎn)介 浙江省小語(yǔ)會(huì)浙江省小語(yǔ)會(huì) 滕春友滕春友 （20072013） 傳播理念，把握方向傳播理念，把握方向 整合資源，打造平臺(tái)整合資源，打造平臺(tái) 團(tuán)結(jié)協(xié)作，培育隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，培育隊(duì)伍 拓展思路，提升內(nèi)涵拓展思路，提升內(nèi)涵 健全機(jī)制，規(guī)范發(fā)展健全機(jī)制，規(guī)范發(fā)展 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 一、傳播理念把握方向 新課程學(xué)科培訓(xùn)（疑難問(wèn)題解決專題研訓(xùn)） 2007年 德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校 五（下）冊(cè)學(xué)科培訓(xùn) 2007年 寧波市廣濟(jì)小學(xué) 六（上）冊(cè)學(xué)科培訓(xùn) 2008年 杭州市天長(zhǎng)小學(xué) 第一輪學(xué)科培訓(xùn)回顧 2009年 富陽(yáng)市永興學(xué)校 單元整組備課與教

2、學(xué)單元整組備課與教學(xué) 2010年 杭州長(zhǎng)壽橋小學(xué) 作業(yè)與練習(xí)作業(yè)與練習(xí) 2011年 平陽(yáng)縣第一小學(xué) 閱讀與師生發(fā)展閱讀與師生發(fā)展 2012年 杭州市崇文實(shí)驗(yàn) 以生為本的課堂變革以生為本的課堂變革 2012年 瑞安市安陽(yáng)小學(xué) 關(guān)注文體關(guān)注文體 凸顯語(yǔ)用凸顯語(yǔ)用 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 一、傳播理念把握方向 出版、印發(fā)相關(guān)書籍與材料 2005年 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例專題研究 2008年 浙江省小學(xué)語(yǔ)文課程改革回顧 2008年 小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)教學(xué)建議（10條） 2009年 浙江省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)建議（30條） 2013年 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)建議案例解讀（暫名） 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 一、傳播理念把握方向 在各級(jí)各類教研活動(dòng)

3、中引領(lǐng) 全省賽課評(píng)課：沈大安、楊一青、賴正清、王崧舟 學(xué)科培訓(xùn)報(bào)告：王尚文、周一貫、紀(jì)育華、王燕驊 各類教研活動(dòng)：張化萬(wàn)、童承基、劉榮華、費(fèi)蔚 余琴 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 二、整合資源打造平臺(tái) 完善學(xué)會(huì)建制 2007年 北京大學(xué)勺園“兩岸四地”觀摩會(huì) 浙江省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)浙江省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì) 成立 2008年 金華 金師附小 低年級(jí)教學(xué)研討會(huì) 浙江省小語(yǔ)會(huì)青年教師教學(xué)研究中心浙江省小語(yǔ)會(huì)青年教師教學(xué)研究中心 成立 2013年 組建：低年級(jí)教學(xué)研究中心低年級(jí)教學(xué)研究中心 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 二、整合資源打造平臺(tái) 長(zhǎng)期協(xié)作單位 高等院校、新聞出版單位、作家協(xié)會(huì)、科協(xié)、團(tuán)委、 語(yǔ)委

4、、特級(jí)教師協(xié)會(huì)、書法教育研究會(huì)、中語(yǔ)會(huì)、 教學(xué)月刊、臺(tái)灣小語(yǔ)會(huì)等 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 二、整合資源打造平臺(tái) 活動(dòng)平臺(tái)品牌 特級(jí)教師大講臺(tái)、“攜手行動(dòng)”教研下鄉(xiāng)月、青研 中心送教、班級(jí)讀書會(huì)、少年文學(xué)星、普通話大賽、 規(guī)范漢字大賽、華東六省一市教學(xué)觀摩研討、長(zhǎng)三 角語(yǔ)文教育論壇、小學(xué)/初中/高中同課比較教學(xué)研 究、“杭嘉湖”/“中西部”/“東南沿?！眳^(qū)域聯(lián) 合活動(dòng)等 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作培育隊(duì)伍 開啟學(xué)術(shù)研究正氣 摒棄文人相輕之惡習(xí)，開啟學(xué)術(shù)研究之正氣。 觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴不止，同仁友情長(zhǎng)存。 共同營(yíng)造浙江小語(yǔ)正氣和諧之團(tuán)隊(duì)氛圍： 勤奮踏實(shí)、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)。 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作培育

5、隊(duì)伍 重大任務(wù)協(xié)作擔(dān)當(dāng) 團(tuán)隊(duì)協(xié)同支持，凝聚集體智慧， 體現(xiàn)浙江水準(zhǔn)，擔(dān)當(dāng)重大任務(wù)。 2008南昌賽課：王春燕陸虹 2010銀川賽課：羅才軍樓翀 2012廈門賽課：王彧釗汪玥 教師素養(yǎng)大賽：王彧釗鮑丹丹徐小娟王麗萍 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作培育隊(duì)伍 隊(duì)伍壯大影響廣泛 浙江小語(yǔ)欣欣向榮的喜人局面： 老帥舉旗大將擔(dān)綱新人輩出虛實(shí)并進(jìn) 秉承：“真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)” 力求：“精致、和諧、大氣、開放” 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 有待于改進(jìn) 拓展思路提升內(nèi)涵 健全機(jī)制規(guī)范發(fā)展 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 浙江小語(yǔ)2013年工作指向 指導(dǎo)思想 貫徹新版課標(biāo)重視價(jià)值取向 著力語(yǔ)文運(yùn)用加強(qiáng)能力培養(yǎng) 踐行以生為本嘗試小班教學(xué) 開

6、展以學(xué)研教探索以評(píng)促學(xué) 推行教學(xué)規(guī)范提升教師素養(yǎng) 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 浙江小語(yǔ)2013年工作行事歷 1月月省小語(yǔ)會(huì)換屆年會(huì)省小語(yǔ)會(huì)換屆年會(huì) 3月小班化課堂教學(xué)改革專題調(diào)研 3月教學(xué)建議解讀叢書（小學(xué)語(yǔ)文）編寫會(huì) 3月區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)課堂教學(xué)改革專題調(diào)研 3月組建義務(wù)教育素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)專業(yè)工作小組 5月月小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)比 5月全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文第五屆教師素養(yǎng)大賽 5月“2013中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師高端論壇”活動(dòng) 6月“小班化教學(xué)研究聯(lián)盟”研討活動(dòng) 6月教學(xué)建議解讀叢書（小學(xué)語(yǔ)文）審稿會(huì) 7月月組織第三期教研員培訓(xùn)（幼教、特教、義務(wù)教育）組織第三期教研員培訓(xùn)（幼教、特教、義務(wù)教育） 7-8月月“新課標(biāo)新教材疑難問(wèn)題解決新課標(biāo)新教材疑難問(wèn)題解決”專題研訓(xùn)專題研訓(xùn) 浙江小語(yǔ)浙江小語(yǔ) 浙江小語(yǔ)2013年工作安排行事歷 9月義務(wù)教育“攜手行動(dòng)”教研下鄉(xiāng)月活動(dòng)。 9月月中小學(xué)寫字教學(xué)研討會(huì)中小學(xué)寫字教學(xué)研討會(huì) 10月 中小學(xué)課堂教學(xué)改革項(xiàng)目第三次研討會(huì) 11月 推進(jìn)“小班化教育”工作交流研討會(huì) 11月中小學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)研討會(huì) 11月月長(zhǎng)三角語(yǔ)文教育論壇長(zhǎng)三角語(yǔ)文教育論壇 11月月華東六省一市小學(xué)語(yǔ)文第四屆課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)華東六省一市小學(xué)語(yǔ)文第四屆課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng) 12月第十二屆海