2020年幼兒園中班保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷.doc

1、2020 年幼兒園中班保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試卷姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時2、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8：30-10 ： 00B 10：00一 II ：00C 1

2、4：30-16 ：30D 10：30-14 ：303、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和（）A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)4、嬰幼兒進(jìn)餐時保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地第1頁共11頁5、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子6、保育員要教育孩子學(xué)會寬容，()，學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會工作7、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字

3、或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜8、給小嬰兒喂藥時應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子9、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲 B 、3歲 C 、5歲 D 、6歲10、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B 、寢室內(nèi)C 、盥洗室D 、樓道11、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加12、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對13、保育員要與教師共同做好

4、室內(nèi)教育活動前的精神準(zhǔn)備?；顒忧?， 保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進(jìn)行的活動進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備第2頁共11頁B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料14、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲15、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B 托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對16、為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚

5、肝油C、水果D、雞蛋17、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈18、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐19、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右20、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒21、 1903年在 ()建立了我國第一個學(xué)前社會教育機構(gòu)。第3頁共11頁A、天津B、北京C、湖北武昌D、廣州22、保育員要教育嬰幼兒

6、不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥23、造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。A、人際交往能力B、獨立生活能力C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。24、一般來說，幼兒有時容易哭，但也容易哄，這是幼兒()。A、認(rèn)識水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定25、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、1星期C 、 2個月D 、 2星期填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。2、幼

7、兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ( )、 ()。4、幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持 ()消毒。5、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫( )。6、缺乏維生素A可患 ()。7、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進(jìn)餐中不能()，不利用進(jìn)餐時間()；也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。第4頁共11頁10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。11、保教人員應(yīng)加強對幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自

8、我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。16、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后 ( )分鐘檢查幼兒是否尿床。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =() 。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒

9、良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。2、（）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。3、（）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。4、（）進(jìn)餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。5、（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通， 活動室通風(fēng)形式主要有兩種， 一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。6、（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，

10、并擠出淤血。7、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。第5頁共11頁8、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。9、（）耳是聽覺器官，又是平衡器官。10、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。11、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。12、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。13、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。14、（）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。15、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。問答題（本題共6 小題

11、，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？2、怎樣樹立保育員形象？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？第6頁共11頁5、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結(jié)合自身實踐談?wù)勅绾芜M(jìn)行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進(jìn)毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和注意事項？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1

12、、 D2、 D3、 D4、 A5、 A6、 A7、 C8、 A9、 B10、 B11、 D12、 D13、 B14、 D15、 E16、 B17、 D18、 A19、 D20、 D21、 C22、 D23、 D第8頁共11頁24、 C25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案： 15 30； 10 152、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、專人專用,每天5、 2歲半左右， 20六齡齒6、夜盲癥7、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、 3個半11、安全，保護(hù)1

13、2、夜盲癥13、初中 ,幼兒保育14、消毒水， 太陽底下晾曬15、協(xié)調(diào)性,靈活性16、答案：漸進(jìn)推測法、4017、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、胸骨偏下方20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。2、答：保育員在言

14、語上應(yīng)講文明，文雅而幽默；在工作上，應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；在品格情操上，應(yīng)言行一致表里如一，心胸寬廣，遵紀(jì)守法，公正廉潔，富有正義感。要有謙虛的品德，能夠虛心聽取別人的意見，有了成績不驕傲，遇到困難、挫折不灰心，有缺點錯誤不隱瞞，知錯必改。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點占：10晚餐占20-30 。4、參考答案：第10頁共11頁（ 1）確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（

15、3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。5、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻璃明亮，光線充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：保育員的消毒方法是錯誤的。 應(yīng)該是：先用自來水浸濕幼兒的毛巾， 然后用洗衣粉或洗滌劑水浸泡 20分鐘左右，接著認(rèn)真搓洗，漂洗干凈后擰干，最后裝進(jìn)毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒過的夾子或者洗干凈手后，把毛巾逐一掛在幼兒毛巾架上。2、參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；（