一年級語文上冊古詩閱讀與理解考試練習(xí)湘教版

1、一年級語文上冊古詩閱讀與理解考試練習(xí)湘教版班級：_ 姓名：_1. 讀下面的兒歌，完成練習(xí)。小蠟筆我愛你，五顏六色的小蠟筆。我用紅色畫國旗。我用綠色畫草地。我用藍(lán)色畫海洋。我用黃色畫金雞。十二種顏色，畫出我家鄉(xiāng)的美麗。（1）這首兒歌有句話。（2）我用綠色畫，我用黃色畫。2. 快樂閱讀，輕松答題。樹媽媽放風(fēng)箏秋天到了，樹媽媽要放風(fēng)箏了。放幾只風(fēng)箏到草地，螞蟻有家了。放幾只風(fēng)箏到小河，小魚有家了。放幾只風(fēng)箏到天空，小鳥有伴了。樹媽媽的風(fēng)箏，不管飛到哪里，都受到大家的歡迎。1樹媽媽在（春夏秋冬）季放風(fēng)箏。（畫“”）2根據(jù)短文填一填。（1）草地上，風(fēng)箏是（_）的家。小河里，風(fēng)箏是（_）的家。天空中，風(fēng)箏

2、是（_）的伴。（2）樹媽媽放風(fēng)箏，這風(fēng)箏其實(shí)指的是（_）。3. 根據(jù)課文填空。（1）憫農(nóng)兩首的作者是（）代詩人（）。（2）鋤禾（ ）（ ）（ ），（）滴（ ）（ ）（ ）。（3）（ ）（）（）粒（ ），（ ）（ ）（）顆（ ）。4. 背一背，填一填，做一做。贈汪倫唐李白李（）乘舟將欲行，忽聞岸（）踏歌聲。桃（）潭（）深千（），（）及汪倫送（）。1把詩句補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（）A.李白B.汪倫3詩人用（）來比喻朋友之間深厚的情誼。A.歌聲 B.桃花潭水5. 古詩閱讀。遠(yuǎn)看（）有（），近聽（）無聲。春去（）還在，（）來（）不驚。（1）按課文內(nèi)容填空。（2）圖上畫的有（_），有（_）、

3、（_），還有（_）。（3）遠(yuǎn)處畫的是（_），近處畫的是（_）。（4）為什么“人來鳥不驚”?因?yàn)檫@是一幅（_）。6. 讀一讀，完成練習(xí)。春夏秋冬（節(jié)選）天吩咐春風(fēng)，把冰雪融化了，變成清澈的河流，滋潤萬物滋潤你我他。夏天號召山雨，把樹木澆綠了，變成茂密的森林，遮擋陽光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng)，把果實(shí)吹熟了，變成美味的水果，請大家盡情享用吧。冬天命令雪花，把大地冰凍了，忙碌了一年休息一下，等明年春天再開始吧。1填一填。滋潤（_）遮擋（_）2連一連。春天 夏天 秋天 冬天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個季節(jié)？為什么？_7. 課內(nèi)練習(xí)。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚

4、戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。1填空?！敖弊止?)畫，第二畫是()。“葉”字共()畫，第三畫是()。2給字注音，組詞。戲_( )何_( )3詩中的哪個字，寫出了魚在游戲？_8. 課內(nèi)閱讀。畫遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還，鳥驚。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩寫了_、_、_、_四種景物。3在詩中找出兩對反義詞，寫在下面橫線上。_9. 讀一讀，想一想。四季風(fēng)兒多春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹紅果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）讀一讀，想一想，填一填。（沒學(xué)的字可用拼音代替）哪個季節(jié)最熱？_季最熱。哪個季節(jié)最冷？_季最冷。（2）問問爸爸

5、、媽媽，燕子什么時候從南方飛回來？什么時候又去南方？燕子為什么要這樣飛來飛去？_10. 課外閱讀。數(shù)字歌一頭牛，二匹馬，三只小羊找媽媽。四只雞，五只鴨，六只小鳥叫喳喳。七條魚，八只蝦，九條小蟲慢慢爬。十個數(shù)字真有趣，小朋友們笑哈哈。（1）文中共出現(xiàn)了哪幾個數(shù)字？_（2）填一填_頭牛_只小羊_條魚_個數(shù)字11. 閱讀展示臺。大海大海，大海，像只搖籃。搖過去，白帆點(diǎn)點(diǎn)，搖過來，魚蝦滿船。大海，大海，多大多寬。瞧，太陽月亮，也睡在里邊。1寫出下列詞語的反義詞。白（_）多（_）來（_）2太陽月亮睡在大海里，實(shí)際指的是_。3詩歌里的大海像什么呢？請用“”畫出來。12. 讀一讀，填一填。搖籃文具盒，是搖籃

6、，里面有我的小伙伴。鉛筆、尺子和橡皮，天天幫我勤字習(xí)。（1）文具盒像一個，里面的小伙伴天天幫助我。（2）文具盒里有哪些小伙伴?請你在文中圈一圈。13. 古詩閱讀。贈汪倫_ _乘舟將欲行，忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _，_及汪倫送我情。1補(bǔ)全古詩。2這首詩的作者是唐代詩人_。3古詩寫的是_將要遠(yuǎn)行，朋友汪倫來送他的情景，所以這是一首_詩。4在古詩中，有兩句詩寫詩人和朋友之間的感情比桃花潭水還深，是哪兩句呢？用“”畫出。14. 課本鏈接吧。贈汪倫唐李白_乘舟將欲行，忽聞岸上踏_。桃花潭水_，不及汪倫送我情。1把古詩補(bǔ)充完整。2判斷對錯贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。（_）古詩表達(dá)了作者對汪倫的深厚情誼。（_）15. 按課文我讀對聯(lián)識漢字填空。我讀對聯(lián)識漢字祖國_美人