六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了|教科PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了|教科PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了|教科PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了|教科PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了|教科PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了教科六年級(jí)下冊(cè)思品地球累了教科 第1頁(yè)/共33頁(yè) 第2頁(yè)/共33頁(yè) 第3頁(yè)/共33頁(yè) 第4頁(yè)/共33頁(yè) 第5頁(yè)/共33頁(yè) 地球真美麗,地球也是人類賴 以生存的家園,地球母親無(wú)私地養(yǎng) 育著一代又一代的人類。 大家看了這些圖片有什么感受 ? 第6頁(yè)/共33頁(yè) 第7頁(yè)/共33頁(yè) 第8頁(yè)/共33頁(yè) 讓地球喘喘氣 第9頁(yè)/共33頁(yè) 是誰(shuí)讓地球如此的累是誰(shuí)讓地球如此的累 呢?下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地呢?下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地 觀看照片影集。從中你看觀看照片影集。從中你看 到了什么?你有什么樣的到了什么?你有什么樣的 感受?感受? 第10頁(yè)/共33頁(yè) 第11頁(yè)/共33頁(yè) 第12頁(yè)/共3

2、3頁(yè) 第13頁(yè)/共33頁(yè) 第14頁(yè)/共33頁(yè) 第15頁(yè)/共33頁(yè) 第16頁(yè)/共33頁(yè) 第17頁(yè)/共33頁(yè) 曾經(jīng)多么美麗的地球,以它 博大的胸懷和無(wú)償?shù)馁n予,養(yǎng)育 了我們?nèi)祟?。但是,隨著人口的 不斷增多,環(huán)境的不斷惡化,我 們的地球越來(lái)越不堪重負(fù),遍體 鱗傷,所有的這一切都是誰(shuí)造成 的呢? 第18頁(yè)/共33頁(yè) -人類!地球上的 人口太多了! 第19頁(yè)/共33頁(yè) 第20頁(yè)/共33頁(yè) 第21頁(yè)/共33頁(yè) 第22頁(yè)/共33頁(yè) 第23頁(yè)/共33頁(yè) 活動(dòng)活動(dòng) 每年的每年的7 7月月1111日是世界人口日。請(qǐng)你為今日是世界人口日。請(qǐng)你為今 年的世界人口日設(shè)計(jì)一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。年的世界人口日設(shè)計(jì)一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。 第

3、24頁(yè)/共33頁(yè) 第25頁(yè)/共33頁(yè) 人是地球媽媽最疼愛(ài)的寶貝,地球媽媽對(duì)人類厚愛(ài)有加,她人是地球媽媽最疼愛(ài)的寶貝,地球媽媽對(duì)人類厚愛(ài)有加,她 為我們?nèi)祟悳?zhǔn)備了許許多多的寶藏,這些寶藏都是人類賴以為我們?nèi)祟悳?zhǔn)備了許許多多的寶藏,這些寶藏都是人類賴以 生存和發(fā)展的資源。生存和發(fā)展的資源。 認(rèn)真閱讀課文,看看有哪些自然資源。認(rèn)真閱讀課文,看看有哪些自然資源。 第26頁(yè)/共33頁(yè) 生態(tài)資源生態(tài)資源 光、熱、風(fēng)、水、潮光、熱、風(fēng)、水、潮 汐汐 礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源 天然氣、煤炭、石天然氣、煤炭、石 油油 生物資源生物資源 動(dòng)物、植物、微生動(dòng)物、植物、微生 物物 第27頁(yè)/共33頁(yè) 第28頁(yè)/共33頁(yè) 第29頁(yè)/共33頁(yè) 第30頁(yè)/共33頁(yè) 第31頁(yè)/共33頁(yè) 我們只有一個(gè)地球,地球是我們?nèi)祟?共同的母親,只有控制人口數(shù)量及精心保 護(hù)她,人類和地球上的其他生物才能在這 個(gè)美麗的星球上生活得更久。作為學(xué)生我 們要保護(hù)地球,應(yīng)該從我做起,從身邊的 小事做起,愛(ài)護(hù)我們的校園,養(yǎng)成不亂扔 垃圾的好習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論