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1、我的家人幼兒園小班教案活動(dòng)目標(biāo):1、樂意向同伴介紹自己的父母,能說出自己父母的姓名和典型特征。2、能用自然的聲音演唱歌曲,嘗試用歌聲表達(dá)與家人在一起的幸福感。3、體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛,愿意表達(dá)自己對(duì)父母的熱愛。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。5、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中感悟生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、每人一張全家福照片。2、我家有幾口歌曲磁帶。3、父母與幼兒曾交談過其工作情況。4、錄音機(jī)、攝像機(jī)。活動(dòng)過程:1、談話:我的家人。教師拿自己全家福的照片進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒興趣。小朋友們,你們看老師手里面拿的這是什么啊?(照片)照片上面都有誰嗎?(有老師)教師先簡(jiǎn)單的介紹一下那是我爸爸我媽媽我弟弟還有我自己啊

2、!2、分別請(qǐng)幼兒手拿照片介紹自己的爸爸媽媽,引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)講述爸爸媽媽的名字和典型的特征(1)幼兒拿出與爸爸媽媽及家人的合影照片。幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽和其他成員,注意用完整的語言進(jìn)行表述。如“這是我媽媽,我的媽媽叫什么?我的媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛很大等。”3、教幼兒學(xué)唱歌曲我家有幾口(1)教師出示照片請(qǐng)幼兒說一說這上面有誰,數(shù)一數(shù)有幾口人,(2)請(qǐng)幼兒拿照片數(shù)一數(shù)自己家里有幾口人,他們是誰?(3)教師范唱歌曲,讓幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞。先教幼兒說歌詞然后讓幼兒學(xué)說歌詞。等幼兒學(xué)會(huì)了以后再學(xué)唱。教幼兒把自己家里人唱到歌曲里面。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)說唱結(jié)合的演唱形式。4、和幼兒了解媽媽和爸爸是

3、怎樣關(guān)心自己的,知道關(guān)心媽媽和爸爸。(1)爸爸媽媽在家是怎樣關(guān)心你的?如:媽媽給我洗衣服,給我做飯,給我買新衣服,爸爸和我做游戲等。(2)爸爸媽媽每天要上班,還要照顧你,非常的辛苦,你應(yīng)該怎樣做?啟發(fā)幼兒說出當(dāng)媽媽和爸爸上班回家自己應(yīng)該怎樣做?!敖o下班回家的爸爸捶捶背,幫媽媽打掃衛(wèi)生等。”5、教師給幼兒讀一讀爸爸媽媽對(duì)他們的祝愿,引導(dǎo)幼兒回憶父母對(duì)自己的愛。(1)說說自己在幼兒園里學(xué)到的本領(lǐng)(說、唱),教師錄音記錄。(2)拿出攝像機(jī):你們?cè)谟變簣@學(xué)到那么多本領(lǐng),想告訴爸爸媽媽嗎?將幼兒的講述記錄下來。活動(dòng)延伸:把幼兒與父母的合影,布置于活動(dòng)室的墻面,幼兒隨時(shí)可向同伴介紹自己的父母?;顒?dòng)反思:通過本節(jié)活動(dòng),首先以談話的形式,從而引起幼兒的興趣,然后教唱歌曲我家有幾口,幼兒學(xué)的非常的透徹,能夠把自己的家人都填到歌里面,并能讓幼兒充分了解、感受到家人對(duì)自己關(guān)心和愛護(hù)。而且能夠了解到家人的典型特征,也能夠體會(huì)到父母的辛苦,爸媽下班可以幫他們做一些力所能及的小事。從而幼兒在體會(huì)成人關(guān)愛的同時(shí),也在學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)其他人的愛。小百科:家人,即親人,特指與自己有血親關(guān)系的人,即直系親屬,如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、嬸母等(以別于直系親

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