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課題 4.春到梅花山課型新授執(zhí)教者葉海俠時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能止確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，理解早春時(shí)節(jié)梅花山盛開時(shí)的美景和游人觀賞梅花的盛況，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的 思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、能止確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，理解早春時(shí)節(jié)梅花山盛開時(shí)的美景和游人觀賞梅花的盛況，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的 思想感情。(一)復(fù)習(xí)檢查1、運(yùn)用生字詞卡片，指名認(rèn)讀，正音。2、指名領(lǐng)讀兩個(gè)長(zhǎng)句(第一自然段的第二句，第二自然段的第二句)(二)講讀課文1、精讀第一自然段。(1)自由讀第一自然段。邊讀邊想：你讀懂了什么？互相交流。(2)檢查自讀效果。匯報(bào)讀懂了什么？(3)梅花山的梅花這么多，這么美，這么香，你們喜歡。請(qǐng)選折你喜歡的句子朗讀，然后大膽地讀給大家聽(4)各自練讀，指名朗讀，齊讀。2、講讀第二自然段。(1)第二自然段一共有兩句話。請(qǐng)你們組有讀，看看讀懂了什么？還有什么不懂的地方，可以提出來(lái)。(2)歸納：第一句話是總寫，第二句話具體寫人們?cè)趺聪矏?ài)它的。(3)練習(xí)朗讀第二自然段。(4)回憶全文內(nèi)容。(5)練習(xí)朗讀全文，指名朗讀。(三)布置作業(yè)1、練習(xí)有感情地朗讀課文。2、用像”練習(xí)打比方，口頭說(shuō)一句話。3、填空：(1)人們喜愛(ài)()。(2)梅花

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