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文檔簡介
1、XX年教研組年終個(gè)人總結(jié)范文撰寫人:部 H: XX年教研組年終個(gè)人總結(jié)范文工作總結(jié)1龍崗一小學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng) 導(dǎo)下,堅(jiān)持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一” 的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞體育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實(shí)施,全神貫注抓好 課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園 文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),同時(shí)也健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。 在全組人員齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學(xué)期初所定計(jì)劃。回顧 本學(xué)期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。具體 如下:一. 重視日常工作,回歸理性教育。木學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究
2、課,課后大家一起議課,評(píng) 課,進(jìn)行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達(dá)到了研究課的目的,大家都 受益非淺。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)更合 理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有一定提高。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教 學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了 體質(zhì),也學(xué)到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。目前體 育課己成為我校學(xué)生最喜愛的學(xué)科之一。二. 在學(xué)習(xí)中工作,在工作中研究進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認(rèn)識(shí)到課改的重要性和 必要性。1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)根據(jù)學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方而進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。 學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大,會(huì)導(dǎo)致那些
3、弱勢群體興趣更加淡化。新課程 理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足自我 發(fā)展的需要”。所以,我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮到這點(diǎn)。這樣 的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意識(shí),達(dá)到激發(fā)興趣,主動(dòng)參與 的目的。2、注重師生感情的培養(yǎng)體育組教師積極參與學(xué)生的活動(dòng),與學(xué)生合作,競爭,游戲。教師 參與學(xué)生的活動(dòng)是真正體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)的重要依據(jù),一則可以隨時(shí)給 他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會(huì);二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離,學(xué)生喜歡 了你,也就等于喜歡上了體育課。3、注重德育教育的滲透體育與健康課程是一門使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、獲取健康知識(shí),掌握 健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意
4、識(shí),形成勇 敢頑強(qiáng),拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體 育課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。4、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化在學(xué)期末的評(píng)價(jià)上我們組不是按傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法而是根據(jù)學(xué)生的 課堂表現(xiàn)、體育理論知識(shí)、體育技能對(duì)學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評(píng)價(jià)。 宗旨:關(guān)注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評(píng)價(jià)靈活 第2頁共2頁性、系統(tǒng)性、綜合性。通過木組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),能 真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。三. 在多姿多彩的活動(dòng)中,綻放激情。(一)抓好業(yè)余訓(xùn)練注重學(xué)校基礎(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展,組織建立了男
5、子籃球隊(duì), 田徑隊(duì),體育教師能堅(jiān)持課余訓(xùn)練,有計(jì)劃有目標(biāo),側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué) 矛盾的協(xié)調(diào),如學(xué)生的文化成績、上課時(shí)間、任課教師、家長之間的矛 盾。我校學(xué)生男子籃球代表隊(duì)在XX年XX月XX日一一XX日參加XX年“奧 鑫管業(yè)杯”大足縣中小學(xué)生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。(二)抓好群體工作1、10年XX月22-XX B ,體育組全體教師對(duì)學(xué)校體質(zhì)監(jiān)測得一千 多名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測查。2、10年xx月24,成功舉辦了全校學(xué)生參與的“龍崗一小冬季越 野賽”暨全國億萬學(xué)生長跑啟動(dòng)儀式。3、10年xx月xx日一xx月xx日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第 四場地的各場比賽工作。4、10年xx月xx日一xx日,圓滿承辦
6、縣中小學(xué)學(xué)生籃球比賽第四 場地的各場比賽工作。5、10年xx月一一xx月,一至六年級(jí)成功開展了跳繩、踢鍵、拔 河、障礙賽、趣味籃球等年級(jí)比賽。四、在成績中反思“踏實(shí)工作,誠實(shí)待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨?;仡?木學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成績, 得到了各方而的肯定。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作繁重的情況下, 如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學(xué)科整合等都是我們還應(yīng)深 入思考的問題。不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步改善,展望下一學(xué)期,我們有理 由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為龍崗一小這所百 年老校爭光添彩。工作總結(jié)2xx年的招生工作己過半,現(xiàn)
7、將過去的招生工作總結(jié)如下:一、xx年上半年招生工作過程回顧(一)、打響招生工作“xx” :在過去的8年中,每一年的年末和年 初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而xx年年末至xx年初也不例外。 在xx年年年末的時(shí)候,我xx地回顧了 xx年年的招生工作運(yùn)作過程, 詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行XX進(jìn)而XX出招生過程的“XX”。XX 年年XX月份率先帶領(lǐng)一批XX年X的XX進(jìn)行回訪XX, XX年的招生第一 槍就這樣打響了,做到“XX”的第一步。(二)、深入“XX” ,摸清“XX”,詳細(xì)繪制出“XX戰(zhàn)況地圖” :X 月末攜帶XX印制的XX招生XX材料和筆記木XX我所負(fù)責(zé)的XX地區(qū), 嚴(yán)格以XX做好XX匚作
8、為基木匸作準(zhǔn)則,第一時(shí)間XX各個(gè)XX的詳細(xì)數(shù) 據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá) 到“知彼”。(三)、打好“XX持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“XX戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開 招生的XX工作,充分借助XX這一現(xiàn)代溝通手段,利用XX、XX、XX、XX 與XX、XX、XX、XX進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開營銷學(xué)中最新的 拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。(四)、全力進(jìn)行“XX” :抓住契機(jī),以XX為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好 XX年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在XX的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法 與XX的這一局面,“XX”,以XX大會(huì)為形式,吸引XX到現(xiàn)場,徹底 改變XX的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”
9、李子昂的摔 琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。二、取得的點(diǎn)滴成績(一)XX年XX地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。(二)、XX年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的XX地區(qū), 其中文科最高分為XX分,錄取專業(yè)是XX、理科最高分為XXX,錄取專 業(yè)是XXO(三)、XX年XX地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。(四)、XX年所負(fù)責(zé)的XX總報(bào)名人數(shù)突破50人。(五)、XX年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略(一)、充分利用XX的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年XX咨詢解答 的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富XX宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富XX戰(zhàn)術(shù),把XX咨詢方法 做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建
10、XX和XX的結(jié)合;XX的定時(shí)、定 量、定質(zhì)發(fā)送;XX的良好運(yùn)用等等(二)、鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中: 首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)” 引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等 心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有 利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。(三)、事必躬親做好XX工作:XX工作要以XX為中心,而招生工 作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做XX工作更是招生實(shí)踐中一切以XX為中 心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與XX的溝通,包括與XX的溝通都至關(guān)重要。(四)、明口細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招
11、生工作的整個(gè)過程,撲 捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn) 術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì)XX,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、 創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生XX技巧。(五)、不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終 的模式,試著學(xué)會(huì)開墾“XX試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的 XX方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)XX方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域XX的XX方法達(dá)到不同。(六)、吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多 力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)該從更深入 的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留 意集體中各個(gè)成員的工作XX方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交 流,學(xué)會(huì)傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、 “收獲”。四、下一步招生工作計(jì)劃(一)、做好XX工作,提高錄取新生的報(bào)到率。(二)、充分利用XX這一契機(jī),XX年招生工作XX。(三)、
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