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文檔簡介

1、土木工程測量實習(xí)報告土木工程實習(xí)報告一、實習(xí)的時間從5月31日到6月3日二、實習(xí)的地點學(xué)校實訓(xùn)大樓民用建筑鋼結(jié)構(gòu)框架工業(yè)廠房三、實習(xí)的目的1. 通過認(rèn)識實習(xí)增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解, 使所學(xué)知識與實踐相 結(jié)合。2. 理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學(xué)知識,并增加對這一行 業(yè)的感性認(rèn)識。3. 通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的 能力。4. 通過觀察和親自操作,更好的印證所學(xué)知識,并且了解設(shè)計 過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題。5. 了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先 進(jìn)事跡。四、實習(xí)的要求熟悉工程施

2、工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。實習(xí)期間要求做到:1、認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細(xì)聽老師的講解 ;2、仔細(xì)觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認(rèn)真記錄實習(xí)報 告、心得、體會等;3、在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的 精華;4、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。五、實習(xí)的內(nèi)容動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求,希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解, 然后強(qiáng)調(diào)了要 注意安全,進(jìn)而具體說了一下行程的安排,周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二 民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。開完動員

3、大會,老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,我具體總結(jié)如下:梁、柱老師講解了屋體的基本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說 柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。預(yù)埋管老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,然后老師就告 訴我們那個是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土 構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。層降縫、伸縮縫當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個 就是層降縫。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的。我上網(wǎng)也查了下,說 的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大, 或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,需要設(shè)沉 降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu) 中產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。講了層降縫后,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識,說溫 度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力, 使房屋構(gòu)件產(chǎn)生 裂縫而設(shè)置的。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫

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