幼兒園小班教師保育工作總結

1、幼兒園小班教師保育工作總結幼兒園小班教師保育工作總結一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們 得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我干好了我的本 質工作，同時也取得了一定的成績，在這里，我也該整理一下我 的思緒，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水 平。一我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加組織的學 習和教育，以及開展的一切活動，增加保育意識，不斷改進工 作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配 合本班老師做好保教工作，二我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒，這學期我是小 班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生 的幼兒園，難

2、免會有些害怕和恐慌。這時候，我就把每個孩子當 做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入 園，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語 調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸 引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開始，有的幼兒一 到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想 吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯， 我們也采取了多種方法。首先，我們在戶外活動時，讓幼兒多活動，在吃飯的過程中 介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了 皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長得高高的，身體棒 棒的等各種方法。其

3、次，我們班有幾個幼兒比較挑食，剛開始來的時候，他根 本不會自己吃飯。聽家長說，他們在家里都不愛吃飯，吃點奶， 零食之類的東西來補充，我們就及時和家長交流。同時希望家長 配合老師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自 己吃飯，不挑食，在學校來我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的 他們有了進步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較 強，很快就適應了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動 要求老師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們的變化讓我 非常開興。三在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主，幫助 幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要 擦嘴，漱口的好習慣。

4、孩子們都很小，自理能力都很差，因此在 大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時我就把他 弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干 凈，晾干。在午睡時，我來回巡視，發(fā)現有的幼兒喜歡蹬被子就 及時把被子蓋好；有的幼兒喜歡把被子蓋過頭，我就把被子往下 拉一拉把頭露在外面；有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡 姿。活動時，對出汗多的幼兒，我及時給幼兒們擦汗，隔背，以 防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼 兒給予特殊照顧。我每天認真的做好消毒衛(wèi)生工作，減少有害細菌的滋生。四做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外 面，整理好幼兒的衣物。五什么工作做得在好

5、安全沒做好等于什么都沒做好，在這方 面我總結了以下幾點：1幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點開水冷卻下來，第二 天再打點開水對一些。2盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時不要擁擠打鬧。3幼兒戶外活動時，提前檢查戶外活動場地有無安全隱患，發(fā) 現安全隱患及時排除。4在給幼兒端飯菜、湯時不要從幼兒的頭上端過。5危險物品不要放在幼兒夠到的地方。6檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。7幼兒午睡時要加強巡視8配合班上老師做好幼兒安全工作總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他 們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的 信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去 照顧他們。通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感 情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師 的”。我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑， 可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心 的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生 方面表現還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴經常忘記，時時的要 老師提醒等，這些都有待于我們在