英文規(guī)范書寫教法

1、學(xué)習(xí)英文書寫的意義和目標(biāo)學(xué)習(xí)英文書寫的意義和目標(biāo) 英文鋼筆書寫的種類及基本姿勢英文鋼筆書寫的種類及基本姿勢 英文鋼筆字書寫方法及教學(xué)方法英文鋼筆字書寫方法及教學(xué)方法 英文粉筆字書寫方法英文粉筆字書寫方法 4 1 2 3 Contents 能否寫規(guī)范、流暢和比較美觀的英文， 直接關(guān)系到教學(xué)效果，也會(huì)直接影響學(xué)生 的學(xué)習(xí)英語的興趣、英文書寫的習(xí)慣以及 中高考英語作文的卷面分?jǐn)?shù)。因此，此技 能是一名合格的英語教師必備的職業(yè)基本 功。 英文書寫技能訓(xùn)練的意義英文書寫技能訓(xùn)練的意義 掌握英文書寫的基本知識和基本技能， 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 能用鋼筆及粉筆書寫英文，做到姿勢端 正，書寫規(guī)范、流暢、美觀。

2、掌握英文書寫教學(xué)方法。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)： 英文書法種類英文書法種類 手寫印刷體手寫印刷體 簡草體 斜體行書圓體行書 不難看出，手寫印刷體簡單整齊且最易學(xué)和見效。不難看出，手寫印刷體簡單整齊且最易學(xué)和見效。 o書寫姿勢正確 o字母形體圓潤、大小 均勻、工整 o字母筆順規(guī)范 英文書寫原則英文書寫原則 o字母傾斜度一致、平行整 齊、間隔適度 o標(biāo)點(diǎn)符號縮進(jìn)等符合格式 要求 英文書寫的姿勢英文書寫的姿勢 身體坐正，兩腳放平；脊 背要直，頭稍前傾，眼和 紙面保持30厘米左右的距 離，前臂輕放桌面，兩肘 在桌子的邊緣之外，胸和 桌邊保持10厘米（約一個(gè) 拳頭大）的距離，如圖所 示： 英文書寫的姿勢英文書

3、寫的姿勢 o用拇指和食指輕握筆桿， 擱在中指第一節(jié)上；食指 尖距筆尖3厘米左右，不 要太近。無名指和小指稍 稍彎曲，小指輕觸紙面， 手腕輕放紙面，使手臂能 靈活移動(dòng)。筆桿放在虎口 上緊靠食指，方向與右前 臂一致，并與紙面成45度 角，如圖所示： 英文書寫的姿勢英文書寫的姿勢 紙可稍向左斜放，紙的下 邊與桌面邊緣成10度角， 不要太斜，左手輕放桌上， 按住紙面，如圖所示： 手寫印刷體字母書寫規(guī)格手寫印刷體字母書寫規(guī)格 一線格：一線格不同于其他書寫字帖，不需要按照四線三格的大小字 母的占位來寫，而是追求字體整齊和圓潤。大寫字母略高于橫線上方的一 條虛線即可，即高出小寫字母 或“O”三分之一左右即可

4、。 仿真中考、高考一線格，為的就是早適應(yīng)、不依賴，訓(xùn)練書寫者的眼里和手法，培養(yǎng)可遷移 的書寫能力！ 手寫印刷體字母書寫規(guī)格手寫印刷體字母書寫規(guī)格 傾斜度（字母的整體斜度與橫線的右夾角）在 75- 85之間比較好。 a,c,e,i,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z書寫的共同點(diǎn)都是在實(shí)線和虛線之間上下頂格書寫，每書寫的共同點(diǎn)都是在實(shí)線和虛線之間上下頂格書寫，每 個(gè)字母在書寫時(shí)盡量圓潤個(gè)字母在書寫時(shí)盡量圓潤。 小寫字母小寫字母b、d、h、k、l、t在實(shí)線上方完成，高度保持一致。小寫字母在實(shí)線上方完成，高度保持一致。小寫字母f、j、g、 p、q、y略低于實(shí)線下方完成，高度保持一致。略低于實(shí)線下方

5、完成，高度保持一致。 句首單詞的第一個(gè)字母要大寫 書寫的格式 單詞、句子、段落的距離 段首的縮進(jìn)一般為四個(gè)字符 對齊格式一般為左對齊 標(biāo)點(diǎn)符號前不空格，后空一格 手寫印刷體語篇書寫指導(dǎo) 1.有標(biāo)題的文字，題目居中有標(biāo)題的文字，題目居中 2.行尾雖不要求標(biāo)齊，但未寫完的句子至行尾時(shí)，留空不宜太多。行尾雖不要求標(biāo)齊，但未寫完的句子至行尾時(shí)，留空不宜太多。 3.字母大小要前后一致，斜度要通篇一致。字母大小要前后一致，斜度要通篇一致。 4.行首，段首要標(biāo)齊。行首，段首要標(biāo)齊。 5.段落開頭，一般要空出段落開頭，一般要空出3至至4個(gè)相同規(guī)格小寫字母個(gè)相同規(guī)格小寫字母“a”或或“o”的寬度。的寬度。 6.

6、標(biāo)點(diǎn)向左靠攏標(biāo)點(diǎn)向左靠攏,不要居中，確保所有單詞的間距一致。不要居中，確保所有單詞的間距一致。 7.每個(gè)字母之間的距離應(yīng)大致相等，不可忽大忽小。每個(gè)字母之間的距離應(yīng)大致相等，不可忽大忽小。 每個(gè)單詞之間的距離應(yīng)大致相等，不可忽大忽小。每個(gè)單詞之間的距離應(yīng)大致相等，不可忽大忽小。 截選自電子科技大學(xué)出版的學(xué)習(xí)型字帖英語規(guī)范書寫教程截選自電子科技大學(xué)出版的學(xué)習(xí)型字帖英語規(guī)范書寫教程 斜體行書字母的筆順 技能訓(xùn)練1(要求） 根據(jù)筆順和規(guī) 格要求，在一 線格上練習(xí)英 文字母大小寫。 教師觀察學(xué)生 執(zhí)筆方法、寫 字姿勢、規(guī)格、 筆順等情況， 并及時(shí)指導(dǎo)、 糾正。 反復(fù)練習(xí)以下 含有26個(gè)字 母的句子Th

7、e quick brown fox jumps over a lazy dog.教師及時(shí) 批閱作業(yè)， 評點(diǎn)、指導(dǎo)。 分小組互相 評點(diǎn)，糾正 不規(guī)范之處 成績評價(jià)表 指指 標(biāo)標(biāo)滿滿 分分得得 分分 1 1書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確1010 2 2字母筆順規(guī)范字母筆順規(guī)范1010 3 3字母大小均勻、工整字母大小均勻、工整1010 4 4字母格式正確字母格式正確1515 5 5字母斜度適中、一致字母斜度適中、一致1515 6 6標(biāo)點(diǎn)符號格式正確標(biāo)點(diǎn)符號格式正確1010 7 7書寫平行整齊書寫平行整齊5 5 8 8字母、單詞間距和行間距適度字母、單詞間距和行間距適度1010 9 9

8、達(dá)到一定的速度達(dá)到一定的速度1010 1010整體美觀、整潔整體美觀、整潔5 5 總總 分分100100 連寫的原則 連寫筆順規(guī)范 連寫方法正確 連寫均勻流暢 字母間疏密適度 練習(xí)由慢到快，循序漸進(jìn) 連寫的形式和方法 a, c, d, e, h, i, k, l, m, n, t, u的收筆上挑，正好與e, i, j, m, n, p, r, u, v, w, x, y的起筆相連，可以斜連寫。 例如： a, c, d, e, h, i, k, l, m, n, t, u的收筆與a, c, d, e, g, o, q, b, k, l, t的起筆雖不銜接，但筆順一致，也可以連寫。 連寫的方法是把

9、收筆上挑稍延長，移動(dòng)筆尖至后面 字母的起筆處書寫，形成連寫。如： 斜連寫：斜連寫： 書寫含有字母i和t 的單詞時(shí)，一般把單詞一氣 寫成后，再寫i的點(diǎn)或t的橫線，次序是從左向 右。如: 橫連寫：橫連寫： o, v, w可以與在主體線 上起筆的字母連寫。注 意o, v, w與后面的字母 連寫時(shí)，需在收筆處加 一個(gè)很短的橫線與后面 的字母相連。如： f和t用本身的短橫線與后面的字母連寫： f和t雙寫以及f和t連寫時(shí)，兩字母的橫線可以在 最后用一筆寫成。如： 不連寫 大寫字母之間不連寫，也不與后面的小寫字母連 寫。如： 小寫字母b, g, j, p, s, x, y在左邊收筆，q在下伸區(qū) 收筆，r和z

10、收筆不上挑，所以這10個(gè)字母一般不 和后面的字母連寫。 書寫范例 技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練 持之以恒持之以恒 抄寫段落、篇章，注意單詞 間和句子間的間距、段首的 縮進(jìn)和標(biāo)點(diǎn)符號的空格。 每天在四線三格上抄寫一 頁，被老師認(rèn)可后，可轉(zhuǎn) 到一格上練習(xí)，最后在無 格線的白紙上練習(xí) 每周舉辦一次書法展覽， 教師判定過關(guān)與否，未 過關(guān)的學(xué)生繼續(xù)練習(xí)， 直至過關(guān)。 抄寫上面的范例，在保證 書寫質(zhì)量的前提下，逐漸 加快，提高熟練程度。 成績評價(jià)表 指指 標(biāo)標(biāo)滿滿 分分得得 分分 1 1書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確1515 2 2字母筆順和連寫筆順規(guī)范字母筆順和連寫筆順規(guī)范1515 3 3大小均勻、斜

11、度一致大小均勻、斜度一致1515 4 4書寫平行整齊、間隔適度書寫平行整齊、間隔適度1515 5 5連寫方法正確、均勻流暢連寫方法正確、均勻流暢1010 6 6段首的縮進(jìn)、單詞轉(zhuǎn)行和對齊等段首的縮進(jìn)、單詞轉(zhuǎn)行和對齊等 格式規(guī)范格式規(guī)范 1010 7 7標(biāo)點(diǎn)符號格式正確標(biāo)點(diǎn)符號格式正確1010 8 8整體美觀工整、書寫速度快整體美觀工整、書寫速度快1010 總總 分分100100 英文粉筆字書寫的原則 書寫姿勢和執(zhí)筆、運(yùn)筆方法正確 字母大小合適 用力均勻，筆畫粗細(xì)合適，剛勁有力 保持字母的傾斜度一致 字母、單詞和行的間隔適當(dāng) 熟練流暢，達(dá)到一定的速度 根據(jù)教學(xué)需求適當(dāng)運(yùn)用彩色粉筆 執(zhí)筆 運(yùn)筆 身

12、體姿勢與 手臂用力 字母的大小 粉筆字書寫方法和技巧 用拇指、食指指肚和中指上節(jié)夾住粉筆前端的1厘米處， 過低則書寫不便，過高粉筆易斷或字跡太細(xì)，無名指 和小指自然彎曲，貼住中指，讓五指形成合力 運(yùn)筆時(shí)粉筆與版面要有一定角度，不宜垂直，夾 角也不宜過小。書寫時(shí)要不斷轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆，以保持 字跡粗細(xì)均勻，字母勻稱流暢 立平站穩(wěn)，兩腿分開，右腿稍前，手臂彎曲前伸， 肘腕稍抬高。身體離黑板的距離應(yīng)根據(jù)個(gè)人手臂長 短，以便于用力為準(zhǔn)。書寫時(shí)指、腕、臂三位一體， 力求氣均力勻，保證字跡流暢，防止寫得太輕、太 細(xì)看不清或過粗、過重而折斷粉筆 大小以教室最后排學(xué)生能看清為宜，且保持均勻。 初練時(shí)教師用廣告色或彩色

13、粉筆在黑板上畫上格子， 幫助學(xué)生掌握板書字母的大小 字母高度與 斜度的控制 間距和行 距的控制 粉筆字書寫方法和技巧 字母向右傾斜5度左右。字母的高度與寬度的比 例大體為2:1，不要寫得過長或過矮。 字母、單詞之間的距離應(yīng)以一個(gè)小寫字母a的大小 為宜。板書的間距、行距以達(dá)到視覺美感為準(zhǔn)。如 板書內(nèi)容較小，字體較大，字母間距、行距就應(yīng)適 當(dāng)擴(kuò)大，反之就應(yīng)縮小。大寫行的行距可以與字母 的高度相等，較密的版面行距可以為字母高度的一 半，以保持清晰。要給字母的上伸和下伸部分留有 足夠的余地，不能同相鄰的行交叉混雜 書寫平直 的控制 書寫速度 粉筆字書寫方法和技巧 1) 雙腿隨書寫進(jìn)度平行右移，并保持手

14、臂高度、 手腕與身體距離不變。 2) 板書設(shè)計(jì)時(shí)將黑板分為兩個(gè)或三個(gè)部分，這樣 每行不用寫得太長。 3) 找一個(gè)書寫線的參照物，如黑板的上邊緣。盡 量把第一行字寫正，使之與黑板的上邊緣平行， 以后每行與第一行盡量平行。 4) 最初練習(xí)時(shí)，可在黑板上畫出基準(zhǔn)線和主體線， 即標(biāo)出主體區(qū)，同時(shí)控制上伸和下伸的比例 板書在教學(xué)中經(jīng)常與口頭講解同時(shí)完成。因此，粉 筆書寫速度對于師范生很重要。應(yīng)在確保字形清晰、 規(guī)范的前提下，在熟巧中盡量提高書寫速度 技能訓(xùn)練 1234 輪流在有格 線的黑板上 練習(xí)板書 “The quick brown fox jumps over a lazy dog.” 由老師和同

15、學(xué)們一起評 價(jià)討論。 在無線格的 黑板上聽寫 一些常用單 詞或常用句 子 板書一篇短 文，在限定 的時(shí)間內(nèi)寫 完 充分利用課 間、課外時(shí) 間堅(jiān)持練習(xí)， 最終達(dá)到熟 巧 成績評價(jià)表成績評價(jià)表 指指 標(biāo)標(biāo)滿滿 分分得得 分分 1 1書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確1515 2 2字母大小合適字母大小合適1515 3 3用力均勻，字跡粗細(xì)合適用力均勻，字跡粗細(xì)合適1515 4 4書寫平行整齊書寫平行整齊1515 5 5間隔適度、斜度一致間隔適度、斜度一致1515 6 6標(biāo)點(diǎn)符號格式正確標(biāo)點(diǎn)符號格式正確1010 7 7恰當(dāng)運(yùn)用彩色粉筆恰當(dāng)運(yùn)用彩色粉筆5 5 8 8流暢、整潔、美觀，達(dá)到一定

16、流暢、整潔、美觀，達(dá)到一定 的速度的速度 1010 總總 分分100100 英文書寫教學(xué)的原則和要求 以規(guī)范、美觀、流暢 的書寫進(jìn)行示范，引導(dǎo)學(xué) 生由觀察到臨摹、由臨摹 到自主，由自主到熟練。 書寫 示范 督促檢 查 循序漸 進(jìn) 常抓不 懈 掌握書寫技能是一個(gè)習(xí)慣養(yǎng) 成的過程，應(yīng)將書寫訓(xùn)練貫徹始 終。從學(xué)生進(jìn)校到畢業(yè)，課內(nèi)外 各種英語作業(yè)的書寫都應(yīng)嚴(yán)格要 求用規(guī)范的勻筆斜體行書。 要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真觀察， 在一線格的練習(xí)本上反復(fù)臨摹和 練習(xí)。教師應(yīng)該常走下講臺(tái)，巡 回督促和檢查每一個(gè)學(xué)生的書寫， 使錯(cuò)誤的姿勢、筆順和規(guī)格一出 現(xiàn)就得到及時(shí)糾正。 以字母為基礎(chǔ)，先按字母 順序臨摹，然后練習(xí)連寫，

17、再 抄寫句子和短文，由慢到快， 逐步過渡到限時(shí)抄寫或聽寫常 用詞、詞、句子和短文。 教學(xué)形式、教學(xué)形式、 步驟和方法步驟和方法 讓學(xué)生拿起筆，在一線格上臨摹，教師 再作一次筆順和書寫規(guī)格的示范 在畫好一線格的黑板上演示字母書寫 ，邊寫邊敘述筆順和運(yùn)筆方式 引導(dǎo)學(xué)生自己觀察斜體行書字母在一線 格中的形體和規(guī)格 讓學(xué)生反復(fù)臨摹，教師走下講臺(tái)巡回督 促和檢查，糾正錯(cuò)誤書寫姿勢、筆順和 規(guī)格 在一線格本上抄寫單詞、句子和課文 技能訓(xùn)練 寫出2個(gè)字 母和一個(gè)連 寫教學(xué)的教 案 以小組為單 位進(jìn)行教學(xué)， 攝像 放錄像進(jìn)行 討論和評議 討論學(xué)生在 書寫中最容 易犯的錯(cuò)誤 和教師如何 糾正 成績評價(jià)表 指指

18、標(biāo)標(biāo)滿滿 分分得得 分分 1 1教師自己有扎實(shí)的書寫基本功，示范教師自己有扎實(shí)的書寫基本功，示范 能力強(qiáng)、效果好能力強(qiáng)、效果好 1515 2 2講解要領(lǐng)清晰、準(zhǔn)確、簡潔講解要領(lǐng)清晰、準(zhǔn)確、簡潔1515 3 3經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生書寫練習(xí)積經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生書寫練習(xí)積 極性極性 1515 4 4教學(xué)形式生動(dòng)活潑，手段新穎教學(xué)形式生動(dòng)活潑，手段新穎1515 5 5循序漸進(jìn)，訓(xùn)練步驟有條理循序漸進(jìn)，訓(xùn)練步驟有條理1515 6 6確保每個(gè)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)書寫確保每個(gè)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)書寫1010 7 7及時(shí)糾正錯(cuò)誤，注重養(yǎng)成學(xué)生良好的及時(shí)糾正錯(cuò)誤，注重養(yǎng)成學(xué)生良好的 書寫習(xí)慣書寫習(xí)慣 5 5 8 8注意培

19、養(yǎng)學(xué)生書寫速度注意培養(yǎng)學(xué)生書寫速度1010 總總 分分100100 作業(yè)作業(yè) 每天在一線格本上書寫一頁，從字母連起 每天十個(gè)人進(jìn)行小黑板書寫的展示 每周進(jìn)行一次板報(bào)展示，老師同意后再進(jìn)行 詞匯及句子的書寫 每天在大黑板上練習(xí)十分鐘 考核方式考核方式 70 % 5% 10% 50% 25% 一線格鋼一線格鋼 筆書寫筆書寫 課堂表現(xiàn)課堂表現(xiàn) 3 3分鐘字母分鐘字母 講授視頻講授視頻 小黑板粉小黑板粉 筆字書寫筆字書寫 一張板書 設(shè)計(jì)照片 10% L/O/G/O Thank You! a,c,e,i,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z書寫的共同點(diǎn)都是在實(shí)線和虛線之間上下頂格書寫，每書寫的共同點(diǎn)都

20、是在實(shí)線和虛線之間上下頂格書寫，每 個(gè)字母在書寫時(shí)盡量圓潤個(gè)字母在書寫時(shí)盡量圓潤。 小寫字母小寫字母b、d、h、k、l、t在實(shí)線上方完成，高度保持一致。小寫字母在實(shí)線上方完成，高度保持一致。小寫字母f、j、g、 p、q、y略低于實(shí)線下方完成，高度保持一致。略低于實(shí)線下方完成，高度保持一致。 斜體行書字母的筆順 成績評價(jià)表 指指 標(biāo)標(biāo)滿滿 分分得得 分分 1 1書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確1010 2 2字母筆順規(guī)范字母筆順規(guī)范1010 3 3字母大小均勻、工整字母大小均勻、工整1010 4 4字母格式正確字母格式正確1515 5 5字母斜度適中、一致字母斜度適中、一致1515

21、6 6標(biāo)點(diǎn)符號格式正確標(biāo)點(diǎn)符號格式正確1010 7 7書寫平行整齊書寫平行整齊5 5 8 8字母、單詞間距和行間距適度字母、單詞間距和行間距適度1010 9 9達(dá)到一定的速度達(dá)到一定的速度1010 1010整體美觀、整潔整體美觀、整潔5 5 總總 分分100100 連寫的形式和方法 a, c, d, e, h, i, k, l, m, n, t, u的收筆上挑，正好與e, i, j, m, n, p, r, u, v, w, x, y的起筆相連，可以斜連寫。 例如： a, c, d, e, h, i, k, l, m, n, t, u的收筆與a, c, d, e, g, o, q, b, k, l, t的起筆雖不銜接，但筆順一致，也可以連寫。 連寫的方法是把收筆上挑稍延長，移動(dòng)筆尖至后面 字母的起筆處書寫，形成連寫。如： 斜連寫：斜連寫： 書寫含有字母i和t 的單詞時(shí)，一般把單詞一氣 寫成后，再寫i的點(diǎn)或t的橫線，次序是從左向 右。如: 成績評價(jià)表 指指 標(biāo)標(biāo)滿滿 分分得得 分分 1 1書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法正確1515 2 2字母筆順和連寫筆順規(guī)范字母筆順和連寫筆順規(guī)范1515 3 3大小均勻、斜度一致大小均勻、斜度一致1515 4 4書寫平