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文檔簡介
1、2019-2020 年幼兒園中班保育員五級能力考試試題試題( 含答案 )姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)2、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗3、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是
2、:(),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展4、學(xué)前教育的對象年齡是()歲。A、0-3歲B、3-6C、0-6 歲D 、 2-6 歲5、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況, 下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備, 物品和材料的情況, 需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料第1頁共11頁 . 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備,物品和材料6、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B、排臭氣C 、語
3、言提示成人D、固定姿勢7、除使用 84液外,還可以選用()對玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈8、清洗嬰兒身體時,應(yīng)將肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育員手上C、嬰兒身體上D 、嬰兒手上9、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D 、及時給嬰幼兒穿上褲子10、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應(yīng)注意避免()。A淺顯B忽略年齡特點C直觀D游戲性11、服藥時,保育員要注意查對()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院12、幼兒常
4、見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為13、藥品登記表中不能沒有()A藥效B.成分C.副作用D.藥名14、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8:30-10 : 00B 10: 00一 II : 00C 14: 30-16 :30D 10: 30-14 :3015、 6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒第2頁共11頁16、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能
5、力D、交往能力17、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲18、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向19、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水20、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子21、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?2、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表,遵紀(jì)守法B具有高度的社會責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認(rèn)真履行崗位職責(zé)23、體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的60為 ()。A.
6、輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖24、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手, () ,不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外25、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的()。第3頁共11頁A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。2、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。3、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不
7、可(),避免 ()。4、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。5、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。6、玩具應(yīng)擺放(),認(rèn)真(),定期(),經(jīng)常()。7、保育員配合室內(nèi)教育活動時,要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣, 及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。8、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動,確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的() 以及( ),選擇教育的內(nèi)容。9、指南從()五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒 (學(xué)習(xí)與發(fā)展) 最基本、 最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由 ()和()兩部分
8、組成。10、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、 ()。11、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過 ()職業(yè)培訓(xùn)。12、幼兒最好的睡眠姿勢是(),嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有 ()、 ()、()。13、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班( );大班 ()。14、缺乏維生素 A可患 ()。15、對疾病的防治應(yīng)做到(),早預(yù)防、 ( )、早治療。16、()俗稱 紅眼病 ,是由病毒引起的。17、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、()、 日曬、()等。18、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。第4頁共11頁19、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)
9、防接種是為了()。20、保育員每次使用危險物品時要(),并將剩余部分()。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()病原攜帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對健康人的威脅比病人輕。2、()幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。3、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。4、()幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識等。5、()做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。6、()職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。7、()創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮
10、是否滿足兒童發(fā)展的需要。8、()有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。9、()常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。10、()嬰幼兒跪臥需要糾正。11、()在參加嬰幼兒具體的教學(xué)過程中,保育員的主要職責(zé)是做好活動的物質(zhì)保障工作。12、()學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。13、()人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。14、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。15、( )嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血, 用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫 5 10分鐘即可止血。問答題(本題共6 小題,每題 4 分
11、,共 24 分)1、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面:第5頁共11頁2、幼兒如廁集中洗手時,盥洗室的教師三大職責(zé)是什么?3、晨間檢查的一般方法是什么?4、員在幼兒入廁時的工作有哪些?5、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請分析案例中保育員做法的錯誤之處,并答出正確的做法。午睡時, 保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺,一邊取來水桶, 對寢室地面進(jìn)行洗擦。第6頁共11頁2、嬰幼兒中暑有何癥狀,應(yīng)如何處理,如何預(yù)防嬰幼兒中暑?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 D4、 C5、 C
12、6、 B7、 D8、 B9、 D10、 B11、 C12、 A13、 D14、 D15、 C16、 D17、 B18、 D19、 A20、 A21、 C22、 A23、 B第8頁共11頁24、 C25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、個人2、日光、空氣和水3、答案:更換、20 30、過早、污染4、日光、空氣5、曬太陽6、答案:整齊、檢查、清理、消毒7、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容8、答案:知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平9、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議10、協(xié)調(diào)性,靈活性11、初中 ,幼兒保育12、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡13
13、、25,30人 ,35人14、夜盲癥15、早發(fā)現(xiàn),早隔離16、急性結(jié)膜炎17、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒18、細(xì)嚼慢咽,食物19、預(yù)防某些傳染病20、答案:登記記錄,上交保管判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、,改:家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。2、答案: 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手,正確
14、使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。3、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。第10頁共11頁4、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:( 1)卷好袖子;( 2)擰開水籠頭,將手打濕; ( 3)關(guān)水籠頭、搓香皂; ( 4)兩手心相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);( 6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;( 7)打開水龍頭沖洗干凈; ( 8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手; ( 9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);( 10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油) 。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:保育員做法的錯誤之處:一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺,一邊取來水桶,對寢室地面進(jìn)行洗擦。正確的方法是:照顧幼兒午睡,就應(yīng)該為幼兒營造一個溫馨、舒適、安靜的睡眠環(huán)境, 此時的保育員應(yīng)該用情切的語言和輕盈的動作去照顧幼兒,而不能大呼小叫,四處碰撞
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