2019最新人教版物理九年《第十一章多彩的物質(zhì)世界》學(xué)案

1、2019 最新人教版物理九年第十一章 多彩的物質(zhì)世界學(xué)案第 1 節(jié) 宇宙和微觀世界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1 . 知道宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子和原子組成的。2 .掌握原子的核式結(jié)構(gòu)模型。以及固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的分子組成特點。3 .培養(yǎng)動手能力和探索真理的科學(xué)態(tài)度、方法,建立科學(xué)的物質(zhì)觀和世界觀。二、重點難點物質(zhì)是由分子和原子組成的及原子的核式結(jié)構(gòu)模型是重點。探索微觀世界的科學(xué)方法的形成過程是難點。三、器材準(zhǔn)備 掛圖、用多媒體展示各種原子、分子和原子核的模型。四、教學(xué)過程（一）引入新課神舟七號飛船成功飛天,讓我們感到再次祖國的強(qiáng)大和宇宙的浩渺。今天我們將一起探討宇宙和微觀世界。（二）講授新課觀察教科書

2、第 4 頁圖 10-1-1 和圖10-1-2 的掛圖 ,說一說宇宙是如何構(gòu)成的1 . 宇宙是由 組成的。2 .廣闊無限的宇宙大得難以想像 ,它是由物質(zhì)組成的 ,那么,物質(zhì)又是由什么組成的?我們把能保持糖這種物質(zhì)原來性質(zhì)的最小微粒叫做糖的“分子”?？偨Y(jié) :糖這種物質(zhì)是由 組成的 , 分子是保持 的最小微粒。跟蹤練習(xí)：水是由 組成的。分子是 。分子很小_。3我們身邊的物質(zhì)一般以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的形式存在。在這三種狀態(tài)中,分子的排列規(guī)律一樣嗎 ?自主閱讀課本,小組內(nèi)交流討論三種狀態(tài)中分子的排列規(guī)律及其特點。固態(tài)物質(zhì)： 液態(tài)物質(zhì)： 氣態(tài)物質(zhì)：你能舉出生活中物質(zhì)狀態(tài)變化導(dǎo)致體積變化的例子嗎？4物質(zhì)是由分

3、子組成的,那么分子又是由什么組成的呢?將糖連續(xù)分割下去,當(dāng)把糖粒分割到能保持有甜味的最小微粒叫糖分子,如果再繼續(xù)分割下去 ,就沒有甜味了 ,這時得到的就是糖原子了。觀察圖 10.1-4;小組內(nèi)總結(jié):糖分子是由 組成的。 ,5分子是由原子組成的,原子可不可以再分呢?自主閱讀課本明確： ,原子的結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似原子是有居于原子中心的 和 ,核外構(gòu)成 ,原子核又可以分, 。6. 納米科學(xué)技術(shù)是人類在認(rèn)識和探索物質(zhì)世界的微觀結(jié)構(gòu)的進(jìn)程中發(fā)展起來的一種技術(shù),那么納米技術(shù)在生活中有哪些應(yīng)用呢?自主閱讀教科書第7 、 8 頁有關(guān)“納米科學(xué)技術(shù)”的內(nèi)容，你能知道：“納米”是一個 的單位，符號是 1 nm=

4、m。一般分子的直徑大約為 nm。納米科學(xué)技術(shù)是納米尺度內(nèi)（0.1 nm-100 nm）的科學(xué)技術(shù)。科學(xué)研究表明：當(dāng)物質(zhì)被細(xì)分到尺度，物質(zhì)原有的屬性一般會發(fā)生比較顯著的變化。（三）跟蹤練習(xí)1 .銀河系是宇宙中一個普通的星系，描述它的大小最好用 做單位.2 .分子是保持的微小粒子，納米是一個單位,1納米=米，頭發(fā)絲的直徑大約是 70.3 .原子的最外層是（）A.質(zhì)子B.中子C.電子五、達(dá)標(biāo)檢測1、地球及其他一切天體都是由 組成。2、請根據(jù)圖表所示多數(shù)物質(zhì)的固體、液體、氣體的分子結(jié)構(gòu)及其他的宏觀特征完成下表。狀態(tài)分子排列情況分子間的相互作用分子的運動情況宏觀特征固體排列十分緊密很大只能在自身的平 衡

5、位置附近做無 規(guī)則振動有一定體積和形狀， 無流動性，不易壓縮液體氣體3.分子是由原子組成的，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，原子的結(jié)構(gòu)與 十分相似，它的中心是,在它的周圍，有一定數(shù)目的 在繞核運動，而原子核是由更小的粒子一 和 組成。4 .我們?nèi)祟惿钤趶V闊的宇宙里，太陽是 中一千億顆恒星中的一員，人類生活的地球在離太陽比較近的第 一條軌道上運行.目前發(fā)現(xiàn)的太陽系有一大行星.5 .下列說法中，不正確的是（）A.固體有一定的形狀和體積B.液體有一定的形狀和體積C.液體有一定的體積，沒有一定的形狀D.氣體沒有一定的形狀和體積6 .下列單位換算中，正確的是（）A. 1.2nm=1.2 x 109m B. 1.2nm=1

6、.2 x 10-9m C. 12nm=12X 109m D . 12nm=12X 10-9m7 .決定物質(zhì)性質(zhì)的是（）A.物質(zhì)顆粒B.分子 C.原子 D.中子8 .下列說法不正確的是（）A.固體具有一定的體積和形狀，不容易壓縮B.氣體分子間的作用力極小，因而具有流動性C.當(dāng)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時，體積一定變大D.多數(shù)物質(zhì)由液態(tài)變氣態(tài)時，體積會顯著增大第2節(jié)質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .知道質(zhì)量的初步概念.知道質(zhì)量的單位及其換算。2 .認(rèn)識測量質(zhì)量的工具.知道使用托盤天平測物體質(zhì)量的方法。3 .通過實驗，培養(yǎng)實事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度.在實驗、探究中能主動與他人 合彳，敢于提出與別人不同的見解。學(xué)習(xí)重點：質(zhì)量概念的建立學(xué)習(xí)難點：用托盤天平測物體質(zhì)量學(xué)習(xí)過程：一、引入新課認(rèn)真觀察老師出示的教具，思考下例問題：鐵錘和鐵釘是由什么物質(zhì)組成的？鐵錘和鐵釘含鐵白多少一樣嗎？一桶水和一杯水中含水的多少一樣嗎？如何比較物體中所含物質(zhì)的多少 ？ 質(zhì)量一一 。符號：.二、教學(xué)過程1 .自主閱讀課文,填空：質(zhì)量的國際單位是 ，符號：.常用的單位還有： . 、，它們的換算關(guān)系是千進(jìn)制：1 t = kg 1 kg = g 1 g = mg,大頭針質(zhì)量約是8.OX10 _5kg,=mg,鯨的質(zhì)量是 1.5X10 5kg=t2 .質(zhì)量的測量仔細(xì)觀察托盤天平的構(gòu)造，說出各部分的名稱：由、