留言條的寫法[A類基礎(chǔ)]

1、留言條 1a教類 怎樣讓小明媽媽知道這件怎樣讓小明媽媽知道這件 事呢？請同學(xué)們幫小明想想辦事呢？請同學(xué)們幫小明想想辦 法。法。 小明接到小紅的電話，小明接到小紅的電話， 叫他到公園去玩?？蓩寢寷]叫他到公園去玩?？蓩寢寷] 在家，手機(jī)也放在家里。在家，手機(jī)也放在家里。 2a教類 通常在兩個人沒見面，但又需要通常在兩個人沒見面，但又需要 告訴對方事情的時候，就可以寫張條告訴對方事情的時候，就可以寫張條 子，這張條子叫子，這張條子叫留言條留言條。 3a教類 留言條的格式：留言條的格式： 1、先要寫留給誰的，稱呼要頂格寫，并、先要寫留給誰的，稱呼要頂格寫，并 加上冒號；加上冒號； 2、另起一行空兩格寫告

2、訴對方的事情，、另起一行空兩格寫告訴對方的事情， 要寫得簡單明白、有禮貌；要寫得簡單明白、有禮貌； 3、另起一行，在右下方寫上自己的姓名；、另起一行，在右下方寫上自己的姓名； 4、另起一行在自己的姓名下方寫上日期。、另起一行在自己的姓名下方寫上日期。 4a教類 如果家人不在家，你有 事想要出去，該怎么讓家里 人知道呢？ 5a教類 留言條 爸爸媽媽： 我去王朋同學(xué)家里玩了，晚六點準(zhǔn)時回來。 請不要擔(dān)心。 兒子：小亮 2012年5月10日 6a教類 留言條 爸爸媽媽： 我去王朋同學(xué)家里玩了，晚六點準(zhǔn)時回來。請不要擔(dān)心。 兒子：小亮 2012年5月10日 稱呼稱呼 落款落款 正文正文 7a教類 留言

3、條的格式分三部分 稱呼、正文、落款（署名和日期） v稱呼要頂格頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。 v在稱呼下一行空二格空二格寫正文，簡單明了簡單明了的把你要給對方說 的事情寫清楚。 v在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清年、 月、日。 留言條 爸爸媽媽： 我去王朋同學(xué)家里玩了，晚六點準(zhǔn)時回來。請不要擔(dān)心。 兒子：小亮 2012年5月10日 例 子 8a教類 游戲要求： 1、找出留言條里的錯誤。 2、把留言條中的錯誤改正。 游戲游戲 我來幫助他 9a教類 王紅： 請你明天上午八點在 商店門口等我。 2012年5月10日 王紅： 請你明天上午八點 在商店門口等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月

4、10日 10a教類 請你明天上午八點在 商店門口等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月10日 王紅： 請你明天上午八點 在商店門口等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月10日 11a教類 王紅： 請你明天上午八點 在商店門口等我。 同學(xué)：李莉 王紅： 請你明天上午八點 在商店門口等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月10日 12a教類 王紅： 你等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月10日 王紅： 請你明天上午八點 在商店門口等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月10日 13a教類 王紅： 你是我的同學(xué)，也是我 的同桌。我們是好朋友，我 們常常在一起吃飯、學(xué)習(xí)、 游戲。請你明天上午八點在 二商店門口等我。 同學(xué)：

5、李莉 2012年5月10日 王紅： 請你明天上午八點 在商店門口等我。 同學(xué)：李莉 2012年5月10日 14a教類 請你幫助他寫一份留言條 （1）小方到醫(yī)院看望爸爸，晚上八點才能回來，可媽媽 沒在家。 留言條 媽媽： 我要到醫(yī)院去看望爸爸，晚上八點才能回來，請不要擔(dān)心。 兒子：小方 2012年5月10日 15a教類 （2）小朋接到小紅的電話，叫他去公園玩，可媽媽不在家。 留言條 媽媽： 我和小紅要去公園玩，請不要擔(dān)心。 兒子：小朋 年月日 16a教類 練習(xí)：練習(xí)： 1、媽媽晚上要加班，讓小剛做完作業(yè)、媽媽晚上要加班，讓小剛做完作業(yè) 后，幫爸爸擇菜做飯。媽媽怎么給小后，幫爸爸擇菜做飯。媽媽怎么給小 剛寫留言條。剛寫留言條。 2、你原來和小紅約定、