中學(xué)教師遠程研修實施方案

1、中學(xué)教師遠程研修實施方案一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”精神，進一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師研修”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和區(qū)教體局相關(guān)的文件精神，根據(jù)我校實際情況，特制定本此的遠程研修實施方案。二、主要目標和任務(wù)1.促進本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。研修以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平；以備課基本功和教材研習(xí)為重點，提高

2、教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學(xué)設(shè)計的能力，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。2.促進義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊伍的均衡發(fā)展。3.將教師全員集中研修與遠程研修相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化研修需求，適合教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機制，打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。二、研修原則1. 帶著問題去學(xué)習(xí)。將學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題為起點，人人是問題的提出（發(fā)現(xiàn)）者，又是研修者，人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身，易認識、易入

3、手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中，自己的教育教學(xué)活動為思考對象，對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方法，主動獲取多方面信息，提高解決教育教學(xué)實際問題的能力和提高自我覺察水平提升教師的素養(yǎng)，有針對性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進教師的專業(yè)發(fā)展，最終讓學(xué)生受益。2. 優(yōu)質(zhì)資源共享。以網(wǎng)絡(luò)研修這一形式，從研修平臺的活動中，在開放的背景下，獲得來自各個方面的教育資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠程網(wǎng)絡(luò)研修與面對面的教師研修相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。四、研修對象、時間我校報名參訓(xùn)的教師。2013年7月15日至20日。按教體局規(guī)定

4、時間按時組織集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間嚴格考勤，每天四次點名。五、研修方式、地點要求所有參訓(xùn)人員在規(guī)定的時間學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源，按要求完成并提交作業(yè)，閱讀課程簡報，發(fā)表隨筆感言，積極參與線上線下多種形式的交流互動和專題研討，進行教學(xué)反思，學(xué)以致用。網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，有效學(xué)習(xí)。具體研修地點，語文、數(shù)學(xué)、英語三個組在三樓微機室，物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、音樂、體育、美術(shù)信息、學(xué)科在二樓微機室，其他人員在自己辦公室。（有手提電腦的老師可帶來，學(xué)校配備無線濾油器，教師可以無線上網(wǎng)學(xué)習(xí)）。六、遠程研修計劃的保障措施認真貫徹落實教育部有關(guān)現(xiàn)代遠程教育與師資研修的一系列方針政策，大力推進、積極開展師資研修工作。1督導(dǎo)管理：針對本次遠程研修成立研修領(lǐng)導(dǎo)小組，加強管理和督導(dǎo)將每位教師參與學(xué)習(xí)的情況與年度考核、職稱評聘、各種獎勵掛鉤，為遠程研修計劃各項工作的有序開展提供政策支持。 2技術(shù)保障：學(xué)校成立教師研修技術(shù)保障小組，排查上網(wǎng)線路，整理相關(guān)電腦、電器，及時下載網(wǎng)絡(luò)材料、資源視頻等，為參訓(xùn)老師創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)條