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1、20152016學年高考體育特長生訓練計劃及內(nèi)容一、學情分析:1、人數(shù)不多但素質(zhì)不高。素質(zhì)包括思想文化素質(zhì)與體育基礎素質(zhì),單不說我們學校,就全國范圍來講,青少年的身體素質(zhì)也不高,至于文化素質(zhì),就讀我校的學生文化素質(zhì)與其他高中比確實是有一定差距。2、學生參加體育隊的目的不明確。多數(shù)學生懷著好玩的心理參加體育隊,有的學生甚至是為了不在教室里坐出來透透氣而參加訓練。二、訓練目標與宗旨:成立業(yè)余體育訓練隊是為了響應學校以發(fā)展“音、體、美信息技術”專業(yè)為主的強校方針,對于體育專業(yè)來說就是為了讓參加高考的體育特長生能上名?;蛴袝勺x,為將來學生出社會就業(yè)增加籌碼。體育生每年上線的分數(shù)是:本科專業(yè)上線分數(shù)3
2、50分,專科330分,文化課上線:本科385分,專科220分以上。體育高考作為一條上大學的捷徑,形成了千軍萬馬過獨木橋的局面,而我們的學生文化基礎普遍較差,多數(shù)學生中考成績在200分左右,期中考試成績分數(shù)多數(shù)在400分以下,其中還有水份存在。要想學生在文化課與體育專業(yè)上雙過線,這就要求我們科學訓練,并且少占用或不占用學生的有效學習時間,力求最經(jīng)濟地運用學生的有限時間!三、第一年:每周安排35次訓練。主要任務:做好學生思想工作,讓學生進入角色,由組織訓練變?yōu)樽园l(fā)訓練;完成短跑、跳、技術教學以及投擲的手部力量訓練。加強學生管理。第二年:每周安排68次訓練。主要任務:進一步加強學生管理,加大訓練力度
3、,進一步提升學生的短跑能力,進行投擲技術動作教學以及靈巧類項目學習;同時進行專項耐力訓練。第三年:根據(jù)學生情況,每周安排8次以上訓練,主要任務:全面提高學生的各項成績,提高訓練強度,將學生身體與心理狀態(tài)調(diào)整到最佳,迎接高考的到來。四、體育隊學生紀律要求:1、訓練要求嚴格(包括訓練時間、出勤要求、訓練量與強度等)2、嚴禁借訓練之名躲學3、嚴禁打架斗毆、抽煙喝酒等違紀行為發(fā)生五、老師心語:面對千軍萬馬過獨木橋的局面,面對身體素質(zhì)且而文化成績差的學生情況,面對頑劣的學生性格,面對無器材可用,無場地可呆的現(xiàn)狀,我們一定克難奮進,做好學生思想工作,關愛學生,勇于挑戰(zhàn)困難,讓學生進得來,留得住,訓得出效果,實干每一天,苦戰(zhàn)兩年半,備戰(zhàn)高考,力爭開創(chuàng)局
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