培智學校第一學期德育少先隊工作計劃

1、懷柔區(qū)培智學校德育少先隊工作計劃20142015學年度第一學期2014920142015學年度第一學期德育少先隊工作計劃一、德育少先隊狀況：上學年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育少先隊工作圓滿完成了學期初制定的工作任務，學生思想穩(wěn)定，特殊學生普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，活動信息上報及時，采集率呈上升趨勢，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。二、指導思想：深入貫徹落實黨的十八大會議精神，努力實施德育教育，繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合區(qū)教委、學校工作計劃中關(guān)于德育少先隊的工作要點，堅持“立德樹人”的原則，加強教師隊伍和班主任隊伍建設，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；

2、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教職工牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制，不斷提高智障學生思想道德素質(zhì)，不斷提高德育工作的針對性、實效性。三、工作目標：1結(jié)合 “教師節(jié)”“國慶節(jié)”“慶元旦”等重大節(jié)日，開展主題特色活動。2根據(jù)學生的興趣愛好，開設課外活動小組。3根據(jù)學生實際情況，制定個別化教育與康復訓練計劃，強化個別化教育與康復訓練計劃，力爭讓孩子們在原有的基礎上都能有所進步。4定期召開家長會，注意家校聯(lián)系的密度與深度；家長開放日活動，邀請家長來校了解主題班隊課活動，爭取家長最大配合力度。

3、5加強體衛(wèi)藝工作，全面提高學生體質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。6利用班隊課，激發(fā)學生愛國情感，引導學生努力學習、掌握生存技能，成為自食其力的勞動者。三、主要工作及措施：（一）加強德育隊伍建設1繼續(xù)實行每月一次的班主任例會制度，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓方案，每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度。每個班主任平時多學習有關(guān)班級管理理論方面的知識，比如：班主任小學德育中小學心理健康等相關(guān)的雜志增強理論學習，業(yè)務筆記做好筆記。2落實班主任常規(guī)工作，如班隊課、班主任工作手冊的檢查等。主題班隊課做到有活動安排、有教案、有主題、有實效，做好班隊課記錄；完善

4、班主任工作手冊，充分發(fā)揮班主任工作手冊管理的特殊功效。3加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立各班班主任和所有任課教師構(gòu)建的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡，構(gòu)建學校教導處班主任學生的逐級管理體系，層層落實，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，營造“學生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍。4鼓勵班主任積極撰寫德育少先隊工作論文、案例。（二）加強基礎教育，培育健全人格1深化愛國主義教育活動。規(guī)范每周升國旗儀式，讓學生在莊嚴、肅穆的升旗過程中，向?qū)W生進行愛國旗、愛祖國教育。充分利用升國旗、班隊課、板報等形式集中開展宣傳教育活動，引導學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。同時要引導學生將愛國主義情感落實到愛家鄉(xiāng)

5、，愛學校，愛班級，愛同學，愛老師，將愛國主義情感化為具體的愛的行動。2落實小學生日常行為規(guī)范，著力強化養(yǎng)成教育，習慣養(yǎng)成教育貼近學生、貼近生活。以小學生守則和小學生日常行為規(guī)范為指導，各班根據(jù)學生各年齡段和能力差異，將習慣養(yǎng)成教育內(nèi)容進行分解細化，從小處入手，從點滴做起，繼續(xù)強化進校、站隊、做操、吃飯、午睡、入廁、走路等基礎行為進行嚴格要求和訓練，開展以“每天有一些節(jié)約、每周做一件好事、每學期有一點進步”為主題的實踐活動，逐步使好習慣內(nèi)化到學生的素質(zhì)中，外顯在行動上。學期末以主題班會形式進行展示實踐成果。3.加強校內(nèi)德育陣地建設。充分發(fā)揮班隊課、課堂教學滲透德育教育的作用。有計劃地組織開展好學

6、生各類教育活動。配合德育主題教育活動做好宣傳工作和成果展示，建設好黑板報、宣傳欄等宣傳陣地。加強校外德育教育實踐活動，實現(xiàn)環(huán)境育人，合力育人。根據(jù)學校的特點，努力將校園文化滲透于學校教育教學的各個環(huán)節(jié)。4.家校合作，共同托起明天的太陽。（1）各班班主任根據(jù)本班實際情況，結(jié)合學校、德育少先隊及班主任工作計劃定期開好家長會，經(jīng)常性的保持與家長聯(lián)系，做好“班主任與家長互訪記錄”，讓家長充分了解學校教育，爭取家長的最大配合力度。（2）繼續(xù)辦好家長學校，密切家校聯(lián)系，增強家庭教育的功能。根據(jù)家長實際需求，在家校如何相互配合教育好孩子的問題上，要經(jīng)常根據(jù)每個學生的實際情況對家長提出建議和要求。同時給予家長

7、教育方法的溝通：定期召開家長會，經(jīng)常以“致家長一封信”“調(diào)查問卷”等形式與家長溝通，以達到家校配合共同教育孩子的目的。（3）充分挖掘?qū)W校周邊的社區(qū)教育資源，組織學生參加社會實踐，參與社區(qū)服務活動，使學校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機地結(jié)合起來，使學生健康地融入社會。加強學生養(yǎng)成教育和安全教育。5.依托學生成長特點，穩(wěn)步推行個別化教育與康復訓練工作。（1）各任課教師要一如既往地根據(jù)學生自身發(fā)展的特點及需求，制定個別化教育與康復訓練計劃，并按計劃切實有效地對學生強化訓練，促進學生發(fā)展。（2）各班班主任認真做好填寫班主任工作手冊。6.開展特色主題活動，豐富學生課余生活。（1）結(jié)合 “教師節(jié)”

8、“國慶節(jié)”“慶元旦”等重大節(jié)日，開展主題特色活動。（2）根據(jù)學生的興趣愛好，繼續(xù)開設課外活動小組，且活動有計劃、有記錄、有總結(jié)。（3）以“apec低碳生活”為中心思想，開展建隊日活動（主題：做好文明守禮東道主 迎接apec）、 “環(huán)保在身邊”、“好習慣伴我快樂成長”、“尋訪秋天”主題活動，抓實智障學生的文明禮儀教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。7.提高學科德育滲透功能。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，提高他們識別真善美的能力，逐步形成好的行為習慣，學科教師學期末對本學科滲透德育情況認真總結(jié)（教師工作手冊）。8.

9、繼續(xù)推廣“懷柔培智德育講堂”活動，為智障學生健康成長提供幫助，確?！敖毯妹恳粋€學生”的目標和創(chuàng)建“全員參與與個別輔導相結(jié)合”德育工作落到實處。擬安排“四個一”活動內(nèi)容，即：“一課”即學科課程滲透德育教育教學設計（二班、五班）、“一會”即班會展示（三班、六班）、“一師”即班主任經(jīng)驗交流（一班、四班）、“一生”即優(yōu)秀學生推薦（各班）。把“懷柔培智德育講堂”活動，作為提高我校德育工作者隊伍的有效載體，今后常態(tài)化開展。9. 加強體衛(wèi)藝工作，促進學生整體素質(zhì)的全面提高。（1）加強運動與保?。ń】到逃┱n的管理:教師要根據(jù)學生情況備好課，做到運動與康復相結(jié)合，運動和游戲相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)和活動能力

10、，使每個學生每節(jié)運動與保健課上都有收獲。（2）眼保健操、課間操的管理：班主任要做好學生眼保健操的指導、運動與保健教師細心指導學生課間操，做到人人都動起來。（3）做好各類傳染病防控工作，搞好晨午檢和消毒工作。著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生養(yǎng)成習慣，做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等良好衛(wèi)生習慣。（4）努力培養(yǎng)學生對藝術(shù)的興趣，教學生初步掌握一項簡單的藝術(shù)技能。開展好各類課外小組活動，根據(jù)學生的愛好，培養(yǎng)學生特長，為有特長的學生提供訓練和展示的機會。10. 根據(jù)學生實際情況，制定個別化教育與康復訓練計劃，強化個別化教育與康復訓練計劃，力爭讓孩子們在原有的基礎上都能有所進步。11.德育少先隊活動

11、信息宣傳工作。本學期要求：每班以少先隊的口吻開展班隊課活動，每月至少上報一次班隊會活動信息，班主任及時做好活動記錄，信息字數(shù)不超過300字左右，要有影像資料，大家的辛苦是對咱們學校工作的及時宣傳，同樣也加大了上級領導對特殊教育的關(guān)注力度。三、每月活動安排：活動時間活動內(nèi)容負責人8月份1召開學期初家長會；做好開學準備工作。9月份：好習慣養(yǎng)成月1開學典禮。2. 制定德育少先隊、班主任工作計劃并交流。3尊師教育、感恩教育教師節(jié)慶祝活動、傳統(tǒng)教育中秋節(jié)慶祝活動。4.班級環(huán)境布置，各班出一期適合本班學生的板報（留有影像資料）。5衛(wèi)生教育9月20日全國愛牙日（主題：健康每一天，從愛牙開始）。要求：致家長一

12、封信；上一節(jié)關(guān)于保護牙齒的健康教育課；一次國旗下講話；期間各班開展一次關(guān)于保護牙齒的主題班會6.完善班主任工作手冊，交流并發(fā)放。7.指導教師、學生做眼保健操。8.社會實踐活動：組織師生家長觀看電影有一天9.社會實踐活動：尋訪秋天（與北控聯(lián)系，綠草地）10月份：做好文明守禮東道主，喜迎apec1.集體主義教育愛我班級，愛我校園。2.建隊日活動-主題：做好文明守禮東道主 迎接apec3. 開展“懷柔培智德育講堂” “四個一”活動中的“一師”活動即班主任教師經(jīng)驗交流。4.秋季興趣運動會。6.各班更換板報（留有影像資料）。11月份：感恩教育1.班主任工作手冊檢查。2德育實踐活動-關(guān)心幫助我身邊的朋友11月20日國際兒童日3開展“懷柔培智德育講堂”“四個一”活動中的“一課”活動即學科課程滲透德育教育教學設計展示活動。四班、五班班主任4感恩教育：做個孝敬的好孩子。班主任家校共育5 各班更換板報（留有影像資料）。呂建珍6. 班主任根據(jù)工作經(jīng)驗撰寫工作論文。班主任12月份：強身健體教育1.班主任工作論文交流。呂建珍2開展“懷柔培智德育講堂”“四個一”活動中的“一會”活動即班會展示。一班、三班班主任3強身健體教育冬季鍛煉，做個體魄