202X年學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

1、202x年學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文 202x年學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文xxxx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）、山東省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革全面 提高教育質(zhì)量的意見、博興縣校長、教師綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施方案等有關(guān)文件精神，構(gòu)建德育為先的育人體系，深化課程改革，著眼于教師素質(zhì)整體提高， 著眼于課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,著眼于學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。二、背景現(xiàn)狀分析： xx年1月16日全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議的召開，把全省推進(jìn)素質(zhì)教育的 基本目標(biāo)概括為"三個(gè)全面"、"三個(gè)還給

2、"即"全面建設(shè)合格學(xué)校""全面貫徹課程方案""全面培育合格學(xué)生"和"把時(shí)間還給孩子""把健康還給孩子""把 能力還給孩子"，要嚴(yán)格落實(shí)山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范。學(xué)?；厩闆r：見橋完小現(xiàn)有教師30名，其中小學(xué)高級(jí)教師10名，小學(xué)一級(jí)教師14名，中學(xué)一級(jí)教師1名；中學(xué)二級(jí)教師5名；50周歲以上7名，四十周歲以上6名，四十周歲以下17名；大專以上學(xué)歷27名，中師學(xué)歷3名。現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生392名（其中女生149名）。上學(xué)期取得的成績：在過去的一年中，學(xué)校&quo

3、t;學(xué)生喜歡，家長滿意"的辦學(xué)目標(biāo)已成為全體教師理想和人生價(jià)值取向，學(xué)校取得了明顯的發(fā)展：素質(zhì)教育質(zhì)量有了顯著提高，學(xué)校管理機(jī)制日趨完善，學(xué)校特色教育已見雛形。教師的敬業(yè)精神更加凸顯；工作的程序性更加有序；民主管理得到進(jìn)一步落實(shí)；部分校舍和辦公設(shè)備得到維修和更換；學(xué)校在發(fā)展程度上上升了一個(gè)位次（全鎮(zhèn)綜合督導(dǎo)評(píng)估列第二名）；順利迎接了全市校舍校產(chǎn)優(yōu)秀管理學(xué)校驗(yàn)收。存在的主要問題：教師年齡偏大，業(yè)務(wù)優(yōu)秀率低，教研氛圍不夠濃厚，整體素質(zhì)相對(duì)偏低，部分工作的過程及細(xì)節(jié)管理不到位，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備不能滿足工作需要等。三、下學(xué)期的工作目標(biāo)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)德育示范學(xué)校；學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

4、要確保繼續(xù)穩(wěn)步提高;學(xué)校特色建設(shè)要進(jìn)一步走向內(nèi)涵發(fā)展。四、具體措施：（一）兩支隊(duì)伍建設(shè) 1、要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績，進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事。 2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干，主動(dòng)服務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，勇于爭(zhēng)先。圍繞各自工作目標(biāo)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。校長室對(duì)中層以上干部的考評(píng)工作要從嚴(yán)從實(shí)。 3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤

5、學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，校長室將繼續(xù)定期召開學(xué)生會(huì)、家長會(huì)，聽取他們的意見，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。 5、配合縣局師訓(xùn)辦海選名師工作，加大力度實(shí)施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對(duì)全體教師進(jìn)行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達(dá)標(biāo)。要通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師的形成。大力抓好青年教師的培養(yǎng)。 6、本學(xué)期繼續(xù)修改

6、完善教師考核方案，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)質(zhì)多得、責(zé)重多得、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。關(guān)心教職工的工作與生活，繼續(xù)想方設(shè)法改善教師的辦公條件。（二）德育工作 1、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和文明禮儀教育，對(duì)全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識(shí)的教育。從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。要以創(chuàng)建縣級(jí)德育示范學(xué)校為目標(biāo)，從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做

7、起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。德育處繼續(xù)會(huì)同各年級(jí)組有計(jì)劃地分批舉辦行為規(guī)范培訓(xùn)班，對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。 2、要進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮隊(duì)干部的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。 3、家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)，各項(xiàng)資料齊全。家長座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上，一學(xué)期

8、中班主任的家訪率必須達(dá)到80%以上。校外教育輔導(dǎo)員、法制副校長要按計(jì)劃請(qǐng)來講課，同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 4、班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度、內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。 5、為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí)，平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí)，協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理，做好學(xué)生思想教育工作，

9、力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范示范班級(jí)，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出的班主任工作能手和帶頭人。 7、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，分工負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；繼續(xù)有計(jì)劃有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。（三）教學(xué)工作 1、按照教育局工作要點(diǎn)，做到兩手抓：一手抓辦學(xué)行為的規(guī)范，一手抓課程教學(xué)的改革。嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，開齊、上足、教好各門課程，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)規(guī)范”的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試、教輔用書等，確保學(xué)生健康成長。 2、要緊緊圍繞“高效課堂這一課程教學(xué)改革的重點(diǎn)關(guān)鍵

10、點(diǎn)，進(jìn)一步開展“系列課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)，組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論；繼續(xù)對(duì)課堂教學(xué)做好評(píng)估指導(dǎo)工作，探索有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高效課堂教學(xué)模式，按新課程實(shí)施的要求，建立新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。 3、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，提升管理水平。重視教學(xué)全過程管理。從課堂常態(tài)教學(xué)、教學(xué)常規(guī)管理制度建設(shè)、校本培訓(xùn)與教學(xué)科研工作與學(xué)校特色教育方面入手，著力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持平時(shí)檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學(xué)工作月檢查制度，教導(dǎo)處人員和教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課指導(dǎo)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人掛靠一個(gè)年級(jí)，聯(lián)系一個(gè)教研組，擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作，整個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)

11、。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)要明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，并負(fù)責(zé)分解落實(shí)。教學(xué)過程管理重點(diǎn)仍放在落實(shí)教學(xué)常規(guī)上，課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。 4、加強(qiáng)校本教研，調(diào)動(dòng)教師參與教研教改的熱情，教研活動(dòng)規(guī)范化、制度化，教育科研工作要有新突破，教研組的建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)，要求教研組長要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力，勤奮工作。要圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)科研的真正落實(shí)，抓教學(xué)質(zhì)量的有效提高，抓好教學(xué)研討、論文的撰寫與交流評(píng)比，要在國家課題與學(xué)校小課題研究上要有新的突破。學(xué)期末通過實(shí)績考評(píng)評(píng)出校級(jí)的優(yōu)秀教研組長，給以表

12、彰獎(jiǎng)勵(lì)。 5、要繼續(xù)重視勞動(dòng)教育和文體衛(wèi)生工作，音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課，衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。要不斷提高學(xué)生的體育合格率與優(yōu)秀率，要加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與訓(xùn)練。同時(shí)，平時(shí)訓(xùn)練與活動(dòng)的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。 6、切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化設(shè)備的管理和利用，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源，豐富教學(xué)素材。做到有制度、有記載、有統(tǒng)計(jì)、有總結(jié)、有考核。上課時(shí)都要充分利用現(xiàn)代教育手段，并積極制作課件。改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。要求年輕的老師要以的精力去研究教育信息化與學(xué)科教學(xué)整合的有效途徑、方法、策略，為全體教師提供較為成功的范例。本學(xué)期要通過課

13、件制作競(jìng)賽和教學(xué)公開課等活動(dòng)促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。 7、以課堂為基點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。 9、鼓勵(lì)教師開辦興趣小組，吸收學(xué)生積極參與，活躍校園文化。 10、全面落實(shí)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的新課程改革。 11、抓好學(xué)籍管理工作。規(guī)范學(xué)籍管理程序，做好各類轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù)，確保學(xué)籍檔案資料的規(guī)范化，確保一生一卡完整性。（四）后勤工作 1、要求全體后勤服務(wù)人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)教師食堂的管理。 2、

14、各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財(cái)。平時(shí)要加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)的保管、保衛(wèi)工作。 3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人、年級(jí)私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。 4、要切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。 5、要繼續(xù)依靠教委，依靠村隊(duì)，做好教育現(xiàn)代化工程的補(bǔ)缺和整改工作，加強(qiáng)學(xué)校硬、軟件建設(shè)，圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美教學(xué)設(shè)備設(shè)施仍要繼續(xù)添

15、置，校園網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)一步建設(shè)好、使用好，同時(shí)積極建設(shè)好、管理好學(xué)校網(wǎng)站。 6、做好校園美化綠化工作，按照規(guī)劃逐步完成綠化工作，本學(xué)年將教學(xué)樓前綠化區(qū)全部種植三葉草；對(duì)綠化區(qū)周圍綠化帶進(jìn)行處理（剪至50公分以下）。三、本學(xué)期學(xué)校大事安排工作安排責(zé)任人二月1、制定學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃；各部門2、做開學(xué)準(zhǔn)備，領(lǐng)發(fā)備課本，購發(fā)各種辦公用品，掃除工具；總務(wù)處3、教研活動(dòng)：集體備課；教務(wù)處三月1、教學(xué)設(shè)備的添置、維修工作；總務(wù)處2、學(xué)生成長記錄袋檢查；德育處3、教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)及“系列課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)；教務(wù)處4、層層簽定安全責(zé)任狀；總務(wù)處5、強(qiáng)化班級(jí)管理工作；教務(wù)處6、校園文化建設(shè)啟動(dòng)；德育處7、組織發(fā)動(dòng)師生開展春季衛(wèi)生

16、防疫；總務(wù)處8、學(xué)雷鋒、植樹節(jié)系列活動(dòng)；德育處9、校園綠化工作啟動(dòng)；總務(wù)處四月1、教師大練基本功工作；教務(wù)處2、第三套校園廣播體操大賽；教務(wù)處3、校本研究及小課題研究參觀培訓(xùn)；教務(wù)處4、教師課堂教學(xué)考核；教務(wù)處5、加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)教育；德育處總務(wù)處教務(wù)處6、安全演練；總務(wù)處7、班主任工作；教務(wù)處五月1、組織3、4、5年級(jí)學(xué)生以“交通安全”為題的征文活動(dòng)；總務(wù)處德育處2、組織“六一”慶?；顒?dòng)；德育處3、教研組活動(dòng)教務(wù)處4、綠化養(yǎng)護(hù)工作總務(wù)處5、預(yù)防傳染疾病宣傳；總務(wù)處6、期中檢測(cè)工作；教務(wù)處六月1、 組織“六一”慶祝活動(dòng)；教務(wù)處德育處2、成長展示活動(dòng)；教務(wù)處德育處3、視力檢查；總務(wù)處教務(wù)處4、家長開

17、放日活動(dòng)；教務(wù)處德育處七月1、期末檢測(cè)工作，各科完成期末綜合評(píng)定；教務(wù)處德育處2、做好教師學(xué)期績效評(píng)估和年度考核工作；校長室教務(wù)處德育處總務(wù)處3、各類資料歸檔；校長室教務(wù)處德育處總務(wù)處4、電教設(shè)備使用統(tǒng)計(jì)，聯(lián)系液晶設(shè)備等維護(hù)工作；總務(wù)處5、社區(qū)意見征求會(huì)；校長室教務(wù)處德育處總務(wù)處6、上交學(xué)校各部門工作總結(jié)；校長室教務(wù)處德育處總務(wù)處7、班級(jí)各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)；教務(wù)處德育處8、校產(chǎn)清點(diǎn)歸還工作，檢查各專用室校產(chǎn)保管情況，做好班級(jí)愛公物評(píng)比；總務(wù)處9、安排放假工作，布置暑假生活；教務(wù)處德育處總務(wù)處八月1、家訪工作：落實(shí)家訪制度。進(jìn)行家訪活動(dòng)，并做好家訪記錄。同時(shí)要與家長保持經(jīng)常聯(lián)系和溝通，了解學(xué)生暑期生活

18、；教務(wù)處德育處2、新生工作：起始年級(jí)教師應(yīng)該配合好學(xué)校做好新生培訓(xùn)工作，確保學(xué)生通過培訓(xùn)活動(dòng)能對(duì)小學(xué)生活有初步了解，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，激蕩孩子們的學(xué)習(xí)熱情。從而為后繼的學(xué)校學(xué)習(xí)生活做好鋪墊；教務(wù)處3、善于取經(jīng)：教師根據(jù)自己所執(zhí)教的學(xué)科，有針對(duì)性地選擇相關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀。也可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，選擇各類書籍進(jìn)行閱讀。并完成一篇1500字的摘抄或讀后感；教務(wù)處德育處4、教學(xué)工作：結(jié)合縣各學(xué)科的培訓(xùn)工作，以及自己學(xué)課的實(shí)際情況，在暑期中完成兩周的備課量。備課中必須包括整冊(cè)教材的要求、各單元的教學(xué)要求、各課的教學(xué)目標(biāo)及課時(shí)目標(biāo)，重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備及教學(xué)過程；教務(wù)處5、巧手制作：根據(jù)自己所任教的學(xué)科，制作一教時(shí)的教學(xué)媒體，開學(xué)后進(jìn)行展示和評(píng)比。教務(wù)處6、配合上級(jí)完成合班并校工作。校長室總務(wù)處學(xué)生暑期生活要求：以“樹立榮辱觀，禮儀伴成長”為主題，開展暑期系列教育活動(dòng)。從而真正落實(shí)寓教于樂，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，不斷提高思想道德、文化科學(xué)水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力，豐富暑期生活；一、完成“五個(gè)樂” 1、樂讀一本書 2、樂做