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1、一年級(jí)下冊(cè) 第六單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)卷參考答案:一、看拼音,寫詞語。(首都)(神采)(大樹)(閃亮)(生機(jī))(臺(tái)燈)(花朵)(正直)(邊防)(加法)二、在正確的讀音上打“”??瞻祝╧ng) 荷花(h) 珍藏(cn)天空(kng) 負(fù)荷(h) 寶藏(zng)三、照樣子加一加,再組詞。大+(?。?(尖)(尖角) 用+()=(角)(角度) 幾+(木)=(機(jī))(機(jī)器) 方+(攵)=(放)(放學(xué)) 牙+(口)=(呀)(哎呀) 力 +(辶)=(邊)(旁邊)四、比一比,再組詞。無(無邊) 尖(筆尖) 朵(花朵) 直(正直) 嗎(是嗎)天(天空)光(燈光) 呆(發(fā)呆)真(真正)碼(號(hào)碼)五、根據(jù)拼音寫出偏旁,并寫
2、出帶有該偏旁的字。例:zu zh d(辶)(運(yùn))ci z tu(爫)(采)fn wn pn(攵)(放) zu zh d(辶)(邊) ku z pn(口)(呢)六、填上合適的詞語。近義詞。展開(張開) 透亮(透亮) 放聲(縱聲)蹤跡(足跡) 連忙(急忙) 趕緊(連忙)反義詞。笑(哭) 美(丑) 潮濕(干燥)高(低) 粗(細(xì)) 展開(收縮)形容詞(圓圓)的荷葉 (晴朗)的天 (新鮮)的空氣 (明亮)的燈籠( 安靜)的公園 (高高)的假山 (綠色)的草坪 (美好)的夏夜(高興)地說 ( 飛快)地跑 (自由自在)地游 (歡快)地唱量詞一(個(gè))花壇 一(棵)水草 一(只) 螢火蟲 一( 陣)雷聲六、照樣
3、子寫一寫。(1)照樣子,寫詞語笑嘻嘻 ( 笑哈哈) ( 樂呵呵) ( 笑瞇瞇 ) (興沖沖)一座座 (一串串) (一朵朵) (一條條) (一個(gè)個(gè))游來游去 (飛來飛去) (跑來跑去) ( 飄來飄去) ( 走來走去)1、小鴨子游泳。 小鴨子在池塘里游泳。小鴨子搖著腳掌在池塘里游泳。2、小鳥唱歌。 小鳥在枝頭上唱歌。小鳥歡快地在指頭上唱歌。3、小羊吃草。 小羊在山坡上吃草。小羊悠閑地在山坡上吃草。4、我是 小學(xué)生。5、李小青是我們班的勞動(dòng)委員。例:他一邊跑一邊喊。 6、妹妹一邊唱歌_一邊_跳舞。 九、補(bǔ)全古詩。(泉)(眼) 無 聲 惜(細(xì))(流),(樹)(蔭)(照)(水)愛 晴 柔。(?。ê桑?
4、才 (露)尖 尖 (角),(早) 有 (蜻)(蜓)立(上) 頭。這首詩的作者是宋代詩人楊萬里,這首是描寫的是(夏)季的景色,一共描寫了(泉眼)、( 樹蔭)、(小荷)和(蜻蜓)四種景物。十、連一連朝霞不出門 晚霞行千里有雨山戴帽 無雨半山腰螞蟻搬家蛇過道 大雨不久要來到早晨下雨當(dāng)日晴 晚上下雨到天明請(qǐng)你再寫一句關(guān)于天氣的諺語:東虹轟隆西虹雨十一、讀古詩,回答問題。夏夜追涼 【宋】楊萬里夜 熱 /依 然 /午熱 同 , 開 門 /小 立 /月 明 中 。竹 深/樹 密 /蟲 鳴 處 , 時(shí) 有/微 涼/不 是 風(fēng) 。1、請(qǐng)用“/”畫出詩句的停頓處。2、這首詩寫的是夏_季。3、竹深樹密蟲鳴處這句詩反
5、襯出夏夜之靜。十二、閱讀短文,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1這段共有( 4 )句話,主要寫了( 荷花 )和( 荷葉) 的樣子。2、請(qǐng)找出文中的比喻句:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這個(gè)句子的本體是荷葉,喻體是大圓盤。3這一段一共描寫了( 3 )種荷花的樣子。十三、看圖寫話。一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,一片烏云飄了過來,下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓的家時(shí),小花貓正好看見它們冒雨走過,連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘??墒?,這把雨傘該給誰呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定
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