2019-2020年高中語文第1單元自讀文本愚溪詩序教案（含解析）魯人版《唐宋八大家散文選讀》_第1頁
2019-2020年高中語文第1單元自讀文本愚溪詩序教案（含解析）魯人版《唐宋八大家散文選讀》_第2頁
2019-2020年高中語文第1單元自讀文本愚溪詩序教案（含解析）魯人版《唐宋八大家散文選讀》_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精自讀文本 愚溪詩序灌水的北面有一條小溪，往東流入到瀟水。有人說：過去有個(gè)姓冉的曾經(jīng)住在這里,所以給這條溪水取名叫作冉溪。有人說：溪水可以用來染色，根據(jù)它的性能來給它命名，所以叫它染溪。我因愚昧犯了罪，被貶到瀟水，我喜愛這條溪水，（沿著它)走了二三里，找到一個(gè)風(fēng)景特別好的地方安下家來。古代有個(gè)愚公谷，如今我把家安在這條溪水邊，可是溪水的名稱當(dāng)?shù)氐木用駴]有誰能定下來，當(dāng)?shù)厝诉€在爭論不休,（看來）不能不改名了，所以把它改名叫作愚溪.（我在)愚溪邊上，買下一個(gè)小土丘叫作愚丘。從愚丘向東北走六十步，發(fā)現(xiàn)一處泉水，又把它買下作為己有，稱作愚泉。愚泉總共有六個(gè)泉眼,都在山下平地上，

2、泉水都是向上涌出的。泉水匯合后彎彎曲曲向南流去，稱作愚溝。于是運(yùn)土堆石，堵住它狹窄的地方筑成了愚池。愚池的東面是愚堂.愚池的南面是愚亭。愚池的中間是愚島。美好的樹木、奇異的石頭錯(cuò)落有致，這些都是山水中的瑰麗景色，因?yàn)槲业木壒?都把“愚”的名稱玷辱了.流水，是聰明智慧的人所喜愛的。如今這溪水單單被“愚字所羞辱，這是為什么?因?yàn)樗乃篮艿?，不能用來灌?又險(xiǎn)峻湍急,水中多露出水面的高地和石頭，大船不能夠進(jìn)入；幽深淺狹,蛟龍不屑(于居住在此）,(因?yàn)?不能（憑借它)興云布雨。對世人沒有什么好處，但它卻正好像我，既然這樣，即使玷辱了它并用愚字來稱呼它，也是可以的。寧武子在國家無道的時(shí)候就裝作很愚蠢，

3、那是本來聰明卻裝作糊涂的；顏回從來不提與老師不同的見解，像是很愚笨，那是本來聰明卻表現(xiàn)得遲鈍的，這些都不是真正的愚昧。如今我在政治清明之時(shí)違背了道理，做錯(cuò)了事，所以凡是愚笨人中，沒有誰能比得上我這樣愚笨的了。既然如此，那么天下沒有誰能與我爭這條溪流,我可以專斷地給它命名了。溪水雖然沒有給世人帶來什么好處,但它卻能夠映照萬物,清透明亮,流水發(fā)出金石般的響聲，能夠使愚笨的人笑逐顏開，愛慕不已，高興得不愿意離去。我雖然與世俗不合流,也稍微能用文章來安慰自己，洗滌世間萬物，包羅各種形態(tài)，世間萬象沒有什么能逃得出我的筆墨形容。我用愚笨的詞句歌唱愚溪，我雖是茫茫然、昏昏然的樣子，卻和愚溪不悖不離,精神上相合為一，超越于混沌

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