下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、大二班安全教案不亂吃東西活動目標: .通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。.引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。.提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力?;顒訙蕚洌赫n件進餐時、肚子為什么疼;情景表演好吃的魚;圖片:.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。.過期的食物。.腐爛變質(zhì)的食物。.假冒、劣質(zhì)的食物。.沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動過程:一、談話導(dǎo)入師:老師今天的身體有點不舒服,我的肚子有點疼,你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測)其實,我是吃壞了東西了,哎,昨天的時候,老師和好朋友出去玩,買了一些牛奶喝了,誰知
2、道牛奶是過期的,所以,老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過期的東西會不舒服的,會生病的。 老師是怎么知道吃過的牛奶是過期的呢?(盒子上有時間的)盒子上的時間叫食品保質(zhì)期。觀察感知哪些食品有保質(zhì)期?。靠纯次覀兊慕淌依锩婺男〇|西有保質(zhì)期???你在哪里找到保質(zhì)期?師生小結(jié):一般來說,飲料的保質(zhì)期都在哪里?(瓶口上) 盒子包裝的保質(zhì)期在哪里???(盒子底部) 口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊?(口袋邊上) 原來他們的位置都不一樣的??!師:那保質(zhì)期的時間是不是都是一樣的呢?回家的時候你們看看再告訴我。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論(一)課件進餐時內(nèi)容:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。觀看后討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?小結(jié):人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)平臺建設(shè)合同7篇
- 二零二五年度新型瓷磚研發(fā)與應(yīng)用合同4篇 - 副本
- 2025年度電梯設(shè)備融資租賃合同范本2篇
- 二零二四年墻體廣告租賃合同涵蓋廣告位租賃保證金繳納細則3篇
- 二零二五年度體育產(chǎn)業(yè)代理記賬與賽事運營合同11篇
- 2025版民辦非營利機構(gòu)專業(yè)人才引進合同4篇
- 二零二五年度建筑模板腳手架租賃安全管理合同范本4篇
- 二零二五年度門窗行業(yè)標準化建設(shè)與推廣合同3篇
- 二零二四年度新能源汽車租賃企業(yè)掛靠業(yè)務(wù)合同范本3篇
- 個性化2024離婚合同模板參考版
- 基因突變和基因重組(第1課時)高一下學(xué)期生物人教版(2019)必修2
- 內(nèi)科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級):風濕性疾病試題及答案(強化練習)
- 音樂劇好看智慧樹知到期末考試答案2024年
- 辦公設(shè)備(電腦、一體機、投影機等)采購 投標方案(技術(shù)方案)
- 查干淖爾一號井環(huán)評
- 案卷評查培訓(xùn)課件模板
- 2024年江蘇省樣卷五年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷及答案
- 人教版初中英語七八九全部單詞(打印版)
- 波浪理論要點圖解完美版
- 金融交易數(shù)據(jù)分析與風險評估項目環(huán)境敏感性分析
- 牛頓環(huán)與劈尖實驗論文
評論
0/150
提交評論