學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案范本

1、 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案 為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是筆者為大家整理的學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案1一、活動(dòng)理念 以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本 自我探索、自我體驗(yàn)、自我感受、自我成長(zhǎng) 助人自助 二、活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、通過(guò)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、休閑輔導(dǎo)等，實(shí)現(xiàn)心理健康的預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)。 2、設(shè)立“馨香一瓣”聊天室，讓學(xué)生傾聽(tīng)心理的煩惱，在輕松愉快的氛圍

2、中，開(kāi)啟心扉，調(diào)適心理。 3、通過(guò)“心理驛站”廣播節(jié)目，對(duì)學(xué)生來(lái)信來(lái)電進(jìn)行解答。 4、通過(guò)“悄悄話”信箱，了解學(xué)生要解決的困難，讓學(xué)生在無(wú)助時(shí)能及時(shí)得到老師幫助。 5、專家講座，邀請(qǐng)心理專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。 6、通過(guò)“心理健康教育”宣傳櫥窗，向?qū)W生宣傳心理健康知識(shí)。 7、通過(guò)英育現(xiàn)代教育、蒲公英、“心理之窗”欄目，引領(lǐng)學(xué)生解讀心理健康教育知識(shí)。 四、活動(dòng)課理論闡釋 1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 它著重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)情緒與動(dòng)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練與輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo)主要是指觀察力、注意力、記憶力和學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的這些學(xué)習(xí)技能有助于他們學(xué)業(yè)成績(jī)的提高。學(xué)習(xí)情緒與動(dòng)機(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的動(dòng)力因素。 2、人格輔導(dǎo)

3、 青少年成長(zhǎng)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志就是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)他人，學(xué)會(huì)與他人溝通交往。人格輔導(dǎo)活動(dòng)側(cè)重于自我意識(shí)與自我控制，以及人際溝通兩個(gè)方面。自我意識(shí)輔導(dǎo)活動(dòng)旨在讓學(xué)生對(duì)自我有一個(gè)全面的了解，要善于發(fā)現(xiàn)自已的長(zhǎng)處，正確對(duì)待自己的長(zhǎng)處，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，正確對(duì)待自己的不足。自我控制輔導(dǎo)活動(dòng)著眼于情緒的調(diào)控。青少年學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定，在個(gè)人調(diào)節(jié)與外界的關(guān)系時(shí)，情緒是最為敏感，最為活躍的心理成分。學(xué)會(huì)情緒的自我調(diào)節(jié)，便于學(xué)生駕馭自我，也有利于他們更好地適應(yīng)環(huán)境。人際溝通輔導(dǎo)活動(dòng)則側(cè)重于與老師、父母、同伴的溝通。同時(shí)，與異性同伴的溝通也是青少年期同伴溝通的一個(gè)重要部分。 3、生活輔導(dǎo) 生活輔

4、導(dǎo)主要側(cè)重于消費(fèi)、休閑與應(yīng)付危機(jī)等，這些都是生活在現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)成員不可缺少的素質(zhì)。教師一方面引導(dǎo)學(xué)生如何合理消費(fèi)、合理安排自己的閑暇生活；另一方面還要幫助他們學(xué)會(huì)自主地選擇消費(fèi)與休閑的方式。 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案2為全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和教育部頒發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)，進(jìn)一步提升我校德育工作水平，宣傳普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好心理健康教育氛圍，提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在5月份開(kāi)展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下： 一、活動(dòng)月主題 和諧心靈，健康成長(zhǎng)

5、 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年5月1日31日 三、主辦：_學(xué)校團(tuán)委 承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心 四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、心理健康教育標(biāo)語(yǔ)宣傳 心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽(yáng)光和諧的宣傳標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營(yíng)造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn)來(lái)。 2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的心理健康知識(shí)宣傳冊(cè)發(fā)放 將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的心理健康知識(shí)宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。 3、每班開(kāi)展一次心理健康主題班會(huì) 參加對(duì)象：全校班級(jí)（除13級(jí)） 要求：各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題，具體題目自定，在班會(huì)結(jié)束后各班將圖文資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。 時(shí)間：5月31日之

6、間上交。 4、每班出一期黑板報(bào)，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心 參加對(duì)象：全校班級(jí)（除13級(jí)） 要求：圍繞本次活動(dòng)月主題，團(tuán)委宣傳部將在5月19日之前評(píng)比。 5、開(kāi)展學(xué)生心理小論文征集與評(píng)選活動(dòng) 參加對(duì)象：_、_級(jí)班級(jí)學(xué)生 說(shuō)明：學(xué)生心理小論文，是學(xué)生自己研究、撰寫(xiě)的關(guān)于心理健康教育方面的論文，論文必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法，不得抄襲。 小論文主題：自我意識(shí)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問(wèn)題心理分析等。 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案3各院系： 為了進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育工作的深入開(kāi)展，我校一年一度的“112心理健康教育活動(dòng)周”將于20_年11月21日正

7、式啟動(dòng)。本年度活動(dòng)周采用心理咨詢中心活動(dòng)與各院系活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同營(yíng)造濃郁的心理健康教育氛圍?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展安排如下： 一、活動(dòng)名稱 112心理健康教育活動(dòng)周 二、活動(dòng)主題 關(guān)注健康放飛心靈 三、活動(dòng)時(shí)間 11月21日-12月9日 四、活動(dòng)形式 1、活動(dòng)形式不限。 2、內(nèi)容積極向上，旨在增加學(xué)生的心理健康意識(shí)，進(jìn)行更加深入的心理健康知識(shí)宣教。 3、心理咨詢中心將組織開(kāi)展全校層面的系列活動(dòng)，包括“112心理健康教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式、新生安全委員和寢室長(zhǎng)心理講壇、心理電影展、心理晚會(huì)、挑戰(zhàn)自我假面舞會(huì)、心理沙龍、素質(zhì)拓展游園會(huì)等活動(dòng)。 4、各院系根據(jù)自己的院系實(shí)際和特色，組織開(kāi)展相應(yīng)的心理活動(dòng)，

8、營(yíng)造院系心理健康活動(dòng)氛圍。 五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 1、按照院系實(shí)際活動(dòng)，咨詢中心給予院系活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。 2、各院系在11月18日前將活動(dòng)預(yù)算和方案報(bào)至心理咨詢中心成敏老師處。 六、活動(dòng)要求 1、活動(dòng)增強(qiáng)覆蓋面，從學(xué)生的心理需求出發(fā)，以求達(dá)到更好地活動(dòng)效果。 2、各院系在活動(dòng)結(jié)束后，需提交活動(dòng)總結(jié)或報(bào)告至心理咨詢中心，以備存檔。 3、如需要專業(yè)支持或在具體工作中有疑問(wèn)，可聯(lián)系心理咨詢中心（辦公室電：）。_學(xué)院學(xué)生處 學(xué)校心理健康教育活動(dòng)方案4為全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和教育部頒發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)，進(jìn)一步提升我校德育工作水平，宣傳

9、普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好心理健康教育氛圍，提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展，在月份開(kāi)展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下： 一、活動(dòng)月主題 和諧心靈，健康成長(zhǎng) 二、活動(dòng)時(shí)間 201年月1日1日 三、主辦：_學(xué)校團(tuán)委 承辦：校心理健康教育輔導(dǎo)中心 四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生 五、活動(dòng)內(nèi)容 1、心理健康教育標(biāo)語(yǔ)宣傳 心理輔導(dǎo)中心制作積極向上，陽(yáng)光和諧的宣傳標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼，營(yíng)造氣氛，讓全校師生積極參與進(jìn)。 2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的心理健康知識(shí)宣傳冊(cè)發(fā)放 將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的心理健康知識(shí)宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。 3、每班開(kāi)展一次心理健康主題班會(huì) 參加對(duì)象：全校班級(jí)（除1級(jí)） 要求：各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題，具體題目自定，在班會(huì)結(jié)束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。 時(shí)間：月1日之間上交。 4、每班出一期黑板報(bào)，拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心 參加對(duì)象：全校班級(jí)（除1級(jí)） 要求：圍繞本次活動(dòng)月主題，團(tuán)委宣傳部將在月19日之前評(píng)