洪安區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“之聲”讀書節(jié)活動方案_第1頁
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1、洪安區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)“春之聲”讀書節(jié)活動方案一 指導(dǎo)思想以區(qū)教育局、教研室文件精神為指導(dǎo),以拓寬廣大師生的閱讀范圍和培養(yǎng)良好閱讀興趣為重點(diǎn),以營造濃厚的讀書氛圍、檢驗(yàn)師生讀書成果為目的,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓濃郁的書香洋溢校園。二 活動主題書香校園,讀書快樂三 活動口號讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園四 參加對象全處師生五 活動內(nèi)容與活動時(shí)間(一)籌備策劃階段時(shí)間:3月上旬具體要求:1各校成立讀書節(jié)活動組委會。在讀書節(jié)活動方案中詳細(xì)列出。2各校制定讀書節(jié)活動方案,詳細(xì)計(jì)劃出本次讀書節(jié)活動開展的具體過程?;顒臃桨赣?月3日前報(bào)教研室。3各校利用宣傳欄、條幅、手抄報(bào)等營造濃厚的讀書氛

2、圍。每校關(guān)于讀書節(jié)的條幅不少于兩幅,在讀書節(jié)期間一直懸掛。校內(nèi)宣傳欄本學(xué)期必須設(shè)讀書節(jié)專欄,張貼關(guān)于讀書節(jié)的照片、資料等。每班黑板報(bào)、壁報(bào)欄中設(shè)立相關(guān)欄目。(二)組織實(shí)施階段時(shí)間:3月中旬4月中旬具體活動與要求:教師系列“五個(gè)一”1. 與學(xué)生同讀一本經(jīng)典之作??稍谀昵跋掳l(fā)的本年級必讀書書目中選取。在閱讀備課中寫好自己的讀書心得。2. 讀一名教育名著。每位教師選擇適合本專業(yè)的教育理論書籍進(jìn)行認(rèn)真閱讀,建議將自己所訂閱的刊物作為首選。本學(xué)期推薦讀賞識你的孩子一書,上下載閱讀。閱讀時(shí)要做好讀書筆記,要求讀書筆記另設(shè)本,并取一個(gè)好聽的名字。3. 參加一次“讀書沙龍”活動。各校至少舉辦一次讀書沙龍活動,

3、通過活動交流老師們在讀書過程中的心得體會、感言等,以達(dá)到共享讀書資源的目的。教研室將檢查活動的過程材料、照片資料等。4. 向別人推薦一本好書。自己設(shè)立好書推介卡,推介卡中要點(diǎn)明書的大體內(nèi)容及自己向大家推介的理由。各校設(shè)立“好書推介欄”,展示老師們的推介卡并推薦作品參加處級比賽。5. 撰寫一篇優(yōu)秀讀書反思。每位教師圍繞所讀書,寫一篇優(yōu)秀讀書反思,談自己在讀書中的收獲、體會、心得等。上交時(shí)間另行通知。學(xué)生系列“六項(xiàng)活動”1、好書我來讀活動。每位學(xué)生三四月份認(rèn)真閱讀在寒假期間利用壓歲錢買的課外書籍兩本,做好讀書筆記,讀書筆記要取好名,設(shè)計(jì)好欄目。教研室將進(jìn)行優(yōu)秀讀書成長冊評選活動。2、好書推介活動。

4、每位學(xué)生向班內(nèi)同學(xué)推薦一本好書,每班在板報(bào)或壁報(bào)欄內(nèi)設(shè)立“好書推介站”。推介卡由各校統(tǒng)一設(shè)計(jì)。各校舉行學(xué)生優(yōu)秀推介卡評選活動,并將優(yōu)秀作品展示于校內(nèi)宣傳欄。3、好書換著看活動。在本年級或本班開展“好書換著看”活動,共享讀書資源,共享讀書樂趣。注意保留照片資料。4、講故事、演講比賽活動。學(xué)生在本年級所讀課外書中選取故事自行準(zhǔn)備,在班內(nèi)進(jìn)行比賽。以達(dá)到交流、共享讀書樂趣的目的,并推選優(yōu)秀選手參加校級比賽。學(xué)校在班級比賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行現(xiàn)場比賽,要求每年級都涉及到,舉行比賽時(shí)必須有一定數(shù)量的學(xué)生觀眾,以真正起到宣傳示范與交流的作用。教研室將查看比賽現(xiàn)場照片、過程資料等。5、讀書作文競賽活動。各校在三至六

5、年級中舉行作文競賽,評獎后對優(yōu)秀作文通過各種方式予以展評,并推選優(yōu)秀選手參加處級比賽。6讀書現(xiàn)場展示活動。每單位圍繞讀書活動排練文藝節(jié)目,演出內(nèi)容可包括現(xiàn)場作文展示、詩朗誦、課本劇、書法展示、民族文化展示、詩詞吟唱等。展示應(yīng)結(jié)合各校的特色進(jìn)行,如十里的寫作、對河的書法、回校的民族文化。(三) 評比表彰階段(3月下旬4月下旬)1、舉行處級低年級講故事比賽、中高年級演講比賽。 2、舉行處級現(xiàn)場作文競賽。3、舉行處級讀書成長冊評比。4、舉行各校讀書活動匯報(bào)演出暨成果展示評比活動。5、對各校開展讀書節(jié)檔案材料、氛圍制造、過程監(jiān)督、班級活動等進(jìn)行檢查評比。6、評選書香校園、書香班級、讀書小明星、讀書活動先進(jìn)個(gè)人等。六 幾項(xiàng)要求1各校對此項(xiàng)活動要引起足夠的重視,要利用課間操時(shí)間召開讀書節(jié)活動動員大會,號召全體師生積極投身到讀書活動中去。2各校要將教師讀書活動與新課程通識培訓(xùn)結(jié)合起來,可安排一定時(shí)間的集中學(xué)習(xí),使集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)活動的針對性。3對于本次讀書活動,各校要設(shè)立讀書節(jié)專檔,要注意收集讀書節(jié)活動中的各種資料,注意培養(yǎng)挖掘在讀書活動中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生。對各校本次讀書節(jié)開展情況,教研室將進(jìn)行詳細(xì)檢查,并將成績以50分納入學(xué)期終量化積分。對于讀書節(jié)活動中的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀事例,將在學(xué)校網(wǎng)站上予以展示。4對于讀書節(jié)中開展的級部、校級比賽,要避免以往的“無觀眾”現(xiàn)象,比賽、

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