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1、我是禮儀小達(dá)人 言談之禮“八禮四儀”之“言談之禮 ” 導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,我們中華民族自古以來(lái)就是講究禮儀的文明國(guó)家。從小,爸爸媽媽就教導(dǎo)我們要懂禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,這都是言談中我們要注意的禮貌。其實(shí),言談之禮還遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單,今天就讓我們一起來(lái)聊一聊說(shuō)話時(shí)要注意的禮儀吧!“言談之禮”評(píng)價(jià)表:對(duì)照下列要求:優(yōu)秀打“ ”,良好打“ ”,較差打“ ”。內(nèi)容自評(píng)他人評(píng)價(jià)1.會(huì)使用“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明用語(yǔ)。2.接聽(tīng)電話先說(shuō)“您好”,通話結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”,再掛電話。3.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名,使用敬語(yǔ)。4.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。5.不強(qiáng)迫別人回答不愿說(shuō)的問(wèn)題。6.不隨意打斷別人講話。7與人

2、交談時(shí)目視對(duì)方。8. 與人交談適時(shí)點(diǎn)頭、應(yīng)答。9. 不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話。10.語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。唱一唱言談之禮三字經(jīng)言談禮 心中記 文明語(yǔ) 嘴不離請(qǐng)和您 最常用 字雖少 意無(wú)窮打電話 先問(wèn)好 話說(shuō)完 道再見(jiàn)稱師長(zhǎng) 不呼名 用敬語(yǔ) 有禮貌談話時(shí) 神專注 語(yǔ)速宜 話清晰言簡(jiǎn)短 語(yǔ)謙恭 聽(tīng)人言 莫插嘴普通話 校園內(nèi) 語(yǔ)規(guī)范 真大氣稱呼人 要尊敬 臟謊話 定遠(yuǎn)離測(cè)一測(cè) 你在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意用文明用語(yǔ)嗎?請(qǐng)將符合你做法的答案 填到后面括號(hào)或橫線上。1你平時(shí)說(shuō)臟話嗎? ( )a.不說(shuō) b.很少說(shuō) c.常說(shuō) 2路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎? ( )a.是 b.有時(shí) c

3、.不3你知道有哪些文明用語(yǔ)嗎? 讀一讀 我國(guó)是禮儀之邦,從古至今都有不少用語(yǔ)文明的小故事,請(qǐng)同學(xué)們讀一讀下面幾則故事,談?wù)動(dòng)惺裁锤邢肽兀抗适乱徽f(shuō)岳全傳上有這么一段:牛皋向一位老者問(wèn)路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪去?”老人不但沒(méi)有給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里,他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見(jiàn)岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。故事二有一天,一個(gè)女青年下公共汽車,她的長(zhǎng)裙拖在車廂的踏板上,被一個(gè)跟在后面的小學(xué)生踩了一下,女青年回過(guò)頭來(lái)看了看,小朋友連忙抬起腳說(shuō):“對(duì)不起,把您的裙子踩臟了

4、?!迸嗄晡⑿χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”于是一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。故事三朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道小口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說(shuō):“這不能怪您,怪我咳嗽沒(méi)有向您打招呼,還幸虧您刀子躲得快哩!”朱師傅聽(tīng)了總理的話深受感動(dòng)。想一想 同學(xué)們,用語(yǔ)文明該怎么做呢?1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名,使用敬語(yǔ)。敬語(yǔ)是一種有禮貌、尊敬人的語(yǔ)言。你能準(zhǔn)備回答下列問(wèn)題嗎? 請(qǐng)選一選。1.師長(zhǎng)指哪些人? ( )a.父母 b.老師 c.同學(xué) d.兄弟姐妹2.對(duì)師長(zhǎng)我們應(yīng)該使用哪些敬語(yǔ)?( )a.您 b.請(qǐng) c.勞駕 d.貴2.接聽(tīng)電話先說(shuō)“您好”,通話結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”,再掛電

5、話。這樣接電話文明嗎?請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的下面打“”。 3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。調(diào)查班級(jí)是否有給別人起外號(hào)的情況?隨意起外號(hào)給同學(xué)帶來(lái)了哪些困擾? 4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話。還有哪些公共場(chǎng)所要講普通話?( )a.公園 b.電影院 c.火車站 d.家中 5.不說(shuō)臟話、謊話。你知道說(shuō)臟話會(huì)有哪些危害嗎? 我知道用語(yǔ)文明除了以上講到的要求,還包括:1與人交談時(shí)目視對(duì)方,不東張西望。 2 演一演 請(qǐng)你選定生活中的一個(gè)場(chǎng)景,與你的同桌一起,練習(xí)用禮貌用語(yǔ)。場(chǎng)景1:陳明在放學(xué)回家的路上遇到了一位迷路的叔叔,他走上前,想幫助叔叔找對(duì)路。場(chǎng)景2:這個(gè)周末,王紅一個(gè)人在家。這時(shí),王紅爸爸的朋友來(lái)家里做客,王紅幫爸爸招待客人。 場(chǎng)景3:大年初一,李磊和爸爸媽媽一起,去親戚家拜年?!把哉勚Y”目標(biāo): 用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,學(xué)完了這一課大家一定對(duì)“言談之禮”有了更深入的了解了吧!我們出來(lái)要在認(rèn)識(shí)上了解它,更要在行動(dòng)上重視它。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)用語(yǔ)文明、人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!思考與實(shí)踐:1.搜禮大行動(dòng):反思一下自己在與人交往中的行為舉止有哪些值得肯定的地方,有哪些

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