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文檔簡介
1、學必求其心得,業(yè)必貴于專精三、功知能演練提升zhineng yanlian tisheng能力提升1。下列實例中,人對物體做功的是()a。學生背著書包在水平路面上勻速前進b.人推車,車未動c。足球被踢出后,在草地上滾動一段距離d。舉重運動員將杠鈴舉起2。(2017江蘇揚州中考)將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功大概是()a。0。2 jb。2 jc。20 jd.200 j3。如圖所示,用10 n的水平推力推著重60 n的物體沿水平方向做直線運動.若推力對物體做了60 j的功,則在這一過程中()a.物體一定受到10 n的摩擦力b.重力做的功一定為360 jc。物體一定運動了1 md。物體一定運
2、動了6 m4。如圖所示,用f=50 n的水平拉力,通過一個動滑輪,使重200 n的物體a水平向右勻速移動了3 m.在這個過程中()a.拉力f做了150 j的功b。拉力f做了300 j的功c。重力做了600 j的功d.重力做了1 200 j的功5。一位同學沿教學樓的樓梯從一樓勻速上到三樓,該同學上樓做的功最接近()a.30 000 jb。3 000 jc.300 jd.30 j6。小晗從學校一樓打水勻速走上三樓。每層樓的高度為4 m,水和桶的總重力為10 n,上三樓后又水平勻速走100 m到達班級里;那么小晗在這個過程中對水桶做功為 j.7。我國設(shè)計的月球車的模型如圖所示。物體在月球表面附近受到
3、的重力僅為同一物體在地球表面附近所受重力的,月球車的質(zhì)量為 120 kg,它在月球表面受到的重力為 n。若它在月球表面上方豎直下落4 m,則重力對它做的功為 j.(g取10 n/kg)8.圖甲是一臺正在建筑工地作業(yè)的起重機,吊臂上的滑輪組可簡化為圖乙.將質(zhì)量為 1。2103 kg的重物豎直勻速提高3 m,拉力f的大小為8 000 n,則拉力f做的功為 j。9。某搬運工用肩扛著一重500 n的貨物,從一樓沿著樓梯登上三樓倉庫。若每層樓梯有15級臺階,每級臺階高20 cm,問搬運工對貨物做的功是多少?10。某同學身高1。8 m,體重為70 kg,在田徑運動會上他參加背躍式跳高比賽,起跳后身體橫著越
4、過了1。8 m高的橫竿(如圖)。請問:(1)他在跳高的過程中克服重力所做的功約是多少?(人體在站立時重心離地面高度約為身高的;g取10 n/kg)(2)若他在月球上跳高,所跳的高度與在地球上一樣嗎?為什么?(月球?qū)ξ矬w的引力約為地球?qū)ν晃矬w引力的)11.如圖所示,一工人利用滑輪裝置,在離地面10 m深的井中將質(zhì)量共為10 kg的水和水桶提到地面,在升高到5 m的時候不小心灑掉2 kg 的水。設(shè)滑輪、繩的質(zhì)量和阻力都不計,則工人將這桶水提到地面做了多少功?(g取9.8 n/kg)探究創(chuàng)新12。你思考過“人在水平路面上前進時是否要克服重力做功”這個問題嗎?小文同學對此進行了研究.他通過查閱資料得
5、知,人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人只要走路,其重心就必然發(fā)生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功。小文假設(shè)人在正常走路時,重心在人體中的位置近似不變,他行走了100 m,有關(guān)測量數(shù)據(jù)如下表(表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離):質(zhì)量m/kg步距s/m腿長l/m時間t/s500。500.65100(1)小文同學注意到,當自己的前腳跨出時重心會下降,而后腳收起時重心會升高,則他每走一步,自己的重心會下降或升高多少米?(2)小文行走100 m需要克服重力做多少功?(g取9。8 n/kg)(3)通過分析,你認為人在水平路面上通過走路來進行鍛煉時,哪些因素影響人的鍛煉效果?知
6、能演練提升1。d學生背著書包在水平路面上勻速前進,有力存在但力的方向上無移動的距離,不符合做功的兩個必要因素,故a錯誤;人推車,車未動,有力無距離,不符合做功的兩個必要因素,故b錯誤;足球被踢出后,在草地上滾動一段距離,有力無距離,不符合做功的兩個必要因素,所以沒有做功,故c錯誤;將杠鈴舉起,有力有距離,并且力和距離相互對應(yīng),所以符合題意,故d正確。2。b課桌的高度約為0。7 m,一本九年級物理書的重力約為3 n,將一本九年級物理書從地面撿到課桌做的功為w=fs=gh=3 n0.7 m=2。1 j.3.d運用公式w=fs進行功的計算時要注意:弄清力f和距離s的對應(yīng)關(guān)系,不能張冠李戴。力對物體做
7、功多少只與f和s這兩個因素的乘積有關(guān),與物體的運動狀態(tài)、物體的質(zhì)量、支持面是否有摩擦無關(guān)。不論是勻速運動還是變速運動,功始終是w=fs。4.b用動滑輪拉物體,此時拉力f移動的距離是物體a移動距離的2倍,即拉力f移動的距離為6 m,故拉力f做的功w=fs=50 n6 m=300 j,a選項錯誤,b選項正確;物體運動的方向和重力的方向垂直,因此重力不做功,c、d選項錯誤。5.b本題考查做功的計算,關(guān)鍵是估測中學生的體重和樓的高度,最容易出錯的是登上三樓的高度,實際上是兩層樓的高度,做題的時候一定要注意.一個學生的質(zhì)量約為50 kg,每一層樓的高度約為3 m,從一樓走到三樓,上升的高度約為6 m,該
8、同學上樓做的功w=gh=mgh=50 kg10 n/kg6 m=3 000 j。6。解析 小晗從一樓走上三樓,在豎直方向上升高了8 m,對水桶做的功w1=gh=10 n8 m=80 j.上三樓后又在水平方向上移動100 m,在豎直方向上水桶沒有移動距離,故在這一過程中小晗對水桶沒有做功。答案 807。解析 在月球上,月球車受到的重力為g=mg=120 kg10 n/kg=200 n,若它在月球表面上方豎直下落4 m,則重力對它做的功為w=gh=200 n4 m=800 j。答案 2008008。解析 從題圖乙中可以看出,重物由3股繩子承擔,s=3h=33 m=9 m,則拉力f做的功w=fs=8
9、 000 n9 m=7.2104 j.答案 7.21049.解析 每層樓高h1=20 cm15=3 m,登上三樓,實際高度h=2h1=6 m,所以w=fs=500 n6 m=3 000 j.答案 3 000 j10。解析 根據(jù)題意,人體在站立時重心離地面高度約為身高的,所以重心離地面的高度h1=0。61.8 m=1。08 m。起跳過程中,重心上升高度h2=1。8 m1。08 m=0.72 m,克服重力做的功w=gh2=700 n0.72 m=504 j。答案 (1)504 j(2)不一樣,根據(jù)w=gh,同一個人跳高在地球上與在月球上所做的功是相同的,由于g減小,h要增加,所以他在月球上所跳的高
10、度要高些。11。解析 工人通過滑輪組來提升水桶,拉力沒有直接作用在水桶上,所以先要根據(jù)滑輪組的組裝情況確定拉力大小和拉力作用點移動的距離,再利用功的計算公式進行求解。提到地面上水和水桶的質(zhì)量為m2=mm1=10 kg2 kg=8 kg滑輪組由n=2股繩子承擔物重上升下面5 m的拉力為f1=g=mg=10 kg9.8 n/kg=49 n上升上面5 m的拉力為f2=g2=m2g=8 kg9。8 n/kg=39。2 n水桶被提升下面5 m和提升上面5 m的過程,繩端移動距離相等:s=nh=25 m=10 m水桶上升前5 m,拉力做的功w1=f1s=49 n10 m=490 j水桶上升后5 m,拉力做的功w2=f2s=39。2 n10 m=392 j所以工人需要做的全部功w=w1+w2=490 j+392 j=882 j。答案 882 j12。解析 小文走路時克服重力做的功等于自身重力乘以小文的重心升高的距離;如果求得重心升高的高度,就能求得小文做的功。(1)如圖所示,人在抬起后腳時重心升高的高度h=l-h,而根據(jù)勾股定理得 h=,h=l-h=0。65 m m=0.05 m。(2)人克服重力做的總功為w=mgnh=50 kg9.8 n/kg0
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