藝體工作計(jì)劃4篇

1、藝體工作計(jì)劃4篇本文是關(guān)于藝體工作計(jì)劃4篇，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助，感謝閱讀。一、指導(dǎo)思想新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，本著進(jìn)一步深化改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的，采取切實(shí)可行的措施；進(jìn)一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí)；鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作，使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。二、工作目標(biāo)（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開(kāi)展活動(dòng)為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注

2、重課堂教學(xué)效果，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過(guò)同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂(lè)、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。其次，加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開(kāi)課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽(tīng)課，然后集體進(jìn)行評(píng)課，通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)，明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，通過(guò)有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。再次，認(rèn)真課后

3、要及時(shí)總結(jié)、反思，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教后小記，寫(xiě)在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。（二）重視教研教改，探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng)。安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容，使老師真正通過(guò)活動(dòng)獲得收益。提高對(duì)教育改革的認(rèn)識(shí)，明確教育科研的意義。同時(shí)，加強(qiáng)綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動(dòng)氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多

4、動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求，寫(xiě)好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。（三）開(kāi)展形式多樣的藝體活動(dòng)，豐富校園文化生活。課外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進(jìn)行教育的重要陣地，是開(kāi)展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂(lè)活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)人愛(ài)好和需求，充分發(fā)展其個(gè)性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。（四）教師加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及想鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修，力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平

5、。三、具體活動(dòng)具體安排二月份1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。2、二課堂各項(xiàng)活動(dòng)組訓(xùn)練核實(shí)人數(shù)。三月份1、正常開(kāi)展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。2、教學(xué)工作常規(guī)全方面開(kāi)展。3、“繩彩飛揚(yáng)”高一、二跳繩比賽開(kāi)展。四月份1、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。3、教研組進(jìn)行集備課、聽(tīng)課。4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽，迎五一，慶五四“夢(mèng)想、騰飛，我秀我青春”幼師班專(zhuān)場(chǎng)演出五月份1、開(kāi)展好教研組各項(xiàng)活動(dòng)。2、進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。3、“暢想青春，唱響未來(lái)”慶“五四”高一、二合唱比賽?！拔覑?ài)國(guó)球，拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。六月份1、組織學(xué)生期末各項(xiàng)考

6、核。2、教研組活動(dòng)總結(jié)。3、完成各項(xiàng)工作總結(jié)。4、“踢出快樂(lè)，踢出健康”高一、二踢毽子比賽?！岸嗖市@，多彩生活”二課堂活動(dòng)匯報(bào)表演。以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃，我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。望各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，多多指導(dǎo)，多提意見(jiàn)！通過(guò)上學(xué)期的工作，藝體組開(kāi)展了一些活動(dòng)和比賽，比如說(shuō)美術(shù)組的手工品制作會(huì)展，繪畫(huà)作品展，體育組的乒乓球比賽，計(jì)算機(jī)組的游戲設(shè)計(jì)大賽，和音體美組的第二課堂文藝匯演，給學(xué)校的校園生活增添了一些文藝氣息，也留下一些美好的瞬間和畫(huà)面。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)根據(jù)學(xué)校的安排，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前進(jìn)。我們也會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做更好

7、的活動(dòng)出來(lái)。一、 指導(dǎo)思想我們藝體組始終本著豐富校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)為宗旨，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，并得到舞臺(tái)展示，鍛煉孩子們的心理素質(zhì)，提高他們的綜合能力，全面發(fā)展。通過(guò)比賽和活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生，還能為學(xué)校的教學(xué)工作增添一絲激情和歡樂(lè)。因?yàn)樗圀w組沒(méi)有過(guò)多教材的束縛，我們組的工作計(jì)劃主要是以學(xué)校安排的任務(wù)和活動(dòng)為主線，各學(xué)科開(kāi)展內(nèi)部活動(dòng)和比賽為輔，提高第二課堂質(zhì)量，做好學(xué)校的一些文藝匯演等活動(dòng)。一、 自我學(xué)習(xí)為了充實(shí)自己，更是為了提高自身的教學(xué)技巧，我們組內(nèi)部制定一些制度，來(lái)激勵(lì)我們?nèi)M老師達(dá)到提高自我，完善自我，提高教學(xué)，服務(wù)教學(xué)的目標(biāo)。1、每天堅(jiān)持讀書(shū)，并按時(shí)完成每月的讀書(shū)

8、筆記，也可以隨手做讀書(shū)筆記。2、每天堅(jiān)持練一張。3、認(rèn)真閱讀蘇霍姆林斯基的給教師的建議這本書(shū)。4、要求每位老師買(mǎi)一本跟自己學(xué)科有關(guān)的書(shū)籍著作進(jìn)行學(xué)習(xí)。5、全組老師每周聽(tīng)課至少兩節(jié)，其中至少有一節(jié)是本教研組老師的。6、每周進(jìn)行一次觀課議課。三、工作計(jì)劃安排1、第一周選定“韻律操”視頻，并盡快讓三、四、七年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。主要是音體老師進(jìn)行教授。2、本學(xué)期學(xué)校有三個(gè)大型活動(dòng)，分別是“五、一”“五、四”活動(dòng)、“六一兒童節(jié)”活動(dòng)和期末的文藝匯演?；顒?dòng)之前我們會(huì)協(xié)調(diào)政教處安排節(jié)目的籌備，節(jié)目的彩排工作等事宜。3、藝體組部分第二課堂的展示。一些第二課堂沒(méi)有辦法以匯演的方式參加演出，會(huì)單獨(dú)以小型活動(dòng)或者小比賽來(lái)

9、進(jìn)行。4、各學(xué)科計(jì)劃舉辦的活動(dòng):體育組：“武術(shù)、拔河、廣播體操”比賽（時(shí)間：四月中旬）音樂(lè)組：“校園歌手”比賽（時(shí)間：五月上旬）計(jì)算機(jī)組：“計(jì)算機(jī)創(chuàng)意”比賽（時(shí)間：五月下旬）美術(shù)組：“素之繪”比賽（比賽項(xiàng)目待定，時(shí)間：六一）上半年，學(xué)校傍山圍墻花臺(tái)里新栽的數(shù)木，經(jīng)過(guò)假前孩子們細(xì)心的呵護(hù)，和一個(gè)夏天陽(yáng)光雨水的撫慰，已經(jīng)蓬蓬地勃發(fā)起來(lái)。樹(shù)蔭，斑駁了天空。陽(yáng)光的影子，細(xì)碎的故事片段，豐盈著我們的生命時(shí)光。新學(xué)期的新故事，需要我們以夢(mèng)為馬，奔向遠(yuǎn)方，一步一步印下足的痕跡，一滴一滴收集星的光點(diǎn)，追逐著和希望見(jiàn)面。一 夢(mèng)，首先要想（上期回顧和本期目標(biāo)）回顧上一學(xué)期，廣播站盡職盡責(zé)，學(xué)生會(huì)輪值井然，團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)

10、完善，藝體絢麗展示，但總的來(lái)說(shuō)，還存在以下不足： 泛若不系之舟。廣播站只能說(shuō)是盡職，雖說(shuō)天天都有聲音，但播音內(nèi)容、播音形式、音樂(lè)選擇都顯得單一，甚至有些乏力。團(tuán)委工作雖明職責(zé)，但無(wú)具體工作與安排，學(xué)生干部不知何為。少先隊(duì)大隊(duì)部成立了機(jī)構(gòu)，但在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)方面還需主動(dòng)。衛(wèi)生習(xí)慣教育活動(dòng)、藝體活動(dòng)雖然開(kāi)展且有一定成效，但缺乏整體性、層次性，尚未打開(kāi)部門(mén)間相互依托、時(shí)間上前后連續(xù)的局面。前面所說(shuō)的這些工作，雖局部取得較大成效，卻因條件限制和全盤(pán)謀劃的缺失，而從流飄蕩，任意西東，支離破碎，沒(méi)有方向。 紛若未修之木。廣播站、學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)在招收成員之時(shí)，數(shù)量尚需再圖，質(zhì)量更不必說(shuō)，稻稗混雜，良莠不齊

11、。培訓(xùn)技能，規(guī)范行為，尚缺乏一定的內(nèi)容和方法。選拔干部，表彰先進(jìn)，尚缺乏一定的制度和程序。所以，部分學(xué)生干部的工作態(tài)度，責(zé)任表現(xiàn)和工作行為顯得紛亂雜繁，野枝橫斜，不盡如人意。 固若無(wú)源之水。值周工作，學(xué)生參與，升旗儀式，學(xué)生發(fā)言，形式已經(jīng)極致。廣播站，人員分組，內(nèi)容分塊，播音分天，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單優(yōu)化。團(tuán)隊(duì)管理，機(jī)構(gòu)健全，制度明了，分工明確，部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。藝體方面，大課間操，眼保健操，手抄報(bào)展，六一匯演，達(dá)到一定高度。部門(mén)管理，活動(dòng)開(kāi)展，如何激發(fā)興趣，如何有效進(jìn)行，如何深化內(nèi)涵，如何優(yōu)化創(chuàng)新，還需負(fù)責(zé)的同志和同學(xué)靜下心來(lái)多學(xué)習(xí)，多思考，多作為，多超越。只有沉到更深的海里，才能激起最美麗的浪花。本期我們

12、制定如下目標(biāo)。 衛(wèi)生方面：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定時(shí)整理的習(xí)慣；保持校園、教室、寢室環(huán)境清潔衛(wèi)生；禁止校園內(nèi)吃零食的現(xiàn)象。 值周方面：學(xué)生值周有紀(jì)律，有責(zé)任感，有服務(wù)意識(shí)，有效果。 廣播站：創(chuàng)新播音，激發(fā)學(xué)生興趣，整理優(yōu)秀稿件成手抄報(bào)，每月一期。 團(tuán)隊(duì)：細(xì)化學(xué)生干部職責(zé)，有效進(jìn)行常規(guī)管理，初步開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。 藝體：藝體課堂回歸本位；完成學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)上報(bào)；堅(jiān)持大課間活動(dòng)、眼保健操等常規(guī)鍛煉活動(dòng)；音體美各舉行一次大的展示活動(dòng)。二 夢(mèng)，不只是想（主要工作）1、衛(wèi)生教育衛(wèi)生教育是常規(guī)教育，包括講衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，愛(ài)勞動(dòng)思想的教育，會(huì)勞動(dòng)方法的培養(yǎng)。

13、 利用集會(huì)強(qiáng)化常規(guī)勞動(dòng)教育。 加強(qiáng)值周管理，繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”和“文明寢室”的評(píng)選活動(dòng)，用流動(dòng)紅旗激勵(lì)學(xué)生愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。 開(kāi)展教室寢室美化評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定時(shí)整理的習(xí)慣。2、值周工作 完善行政值周記錄（重考勤），值周教師工作記錄（重記錄典型現(xiàn)象），值周學(xué)生記錄（重評(píng)比，附在值周教師記錄后）。 完善值周的制度和紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)紀(jì)律的培訓(xùn)，要求值周學(xué)生會(huì)公正、規(guī)范地進(jìn)行執(zhí)勤和考評(píng)。 加強(qiáng)對(duì)值周教師值周過(guò)程的交流和監(jiān)督。3、廣播站 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣播站成員的培訓(xùn)和指導(dǎo)。 廣播室內(nèi)配備一臺(tái)電腦，從網(wǎng)絡(luò)引進(jìn)廣播資源，如校園生活的廣播劇、健康上進(jìn)的音樂(lè)，生活與學(xué)習(xí)方面的知識(shí)，優(yōu)秀的朗讀材料等，拓寬

14、播音資料的形式及渠道，創(chuàng)新播音模式。 借助圖書(shū)室等課外資源，提升廣播站成員文學(xué)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 儲(chǔ)備優(yōu)秀稿件，興辦廣播站手抄報(bào)。4、團(tuán)隊(duì)工作 完善團(tuán)隊(duì)考核的評(píng)價(jià)機(jī)制。 完善學(xué)生干部的選拔和評(píng)優(yōu)評(píng)先的機(jī)制。 細(xì)化干部職責(zé)，落實(shí)到人，并建立長(zhǎng)效機(jī)制。5、藝體教育 完成學(xué)生體質(zhì)健康的監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)的上報(bào)。 堅(jiān)持大課間活動(dòng)、眼保健操等常規(guī)體育鍛煉活動(dòng)。 組織教室文化布置評(píng)比活動(dòng)（與教室課桌整理、寢室內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比合并成“教室、寢室美化評(píng)比活動(dòng)”。 組織以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的黑板報(bào)比賽。組織冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、作業(yè)和書(shū)畫(huà)作品展和“一二九”合唱比賽。 舉辦一期圖片展，宣傳學(xué)校本年度各方面業(yè)績(jī)。三 夢(mèng)，要一步步做

15、（周工作安排）上半年，學(xué)校傍山圍墻花臺(tái)里新栽的數(shù)木，經(jīng)過(guò)假前孩子們細(xì)心的呵護(hù)，和一個(gè)夏天陽(yáng)光雨水的撫慰，已經(jīng)蓬蓬地勃發(fā)起來(lái)。樹(shù)蔭，斑駁了天空。陽(yáng)光的影子，細(xì)碎的故事片段，豐盈著我們的生命時(shí)光。新學(xué)期的新故事，需要我們以夢(mèng)為馬，奔向遠(yuǎn)方，一步一步印下足的痕跡，一滴一滴收集星的光點(diǎn)，追逐著和希望見(jiàn)面。一 夢(mèng)，首先要想（上期回顧和本期目標(biāo)）回顧上一學(xué)期，廣播站盡職盡責(zé)，學(xué)生會(huì)輪值井然，團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)完善，藝體絢麗展示，但總的來(lái)說(shuō)，還存在以下不足 泛若不系之舟。廣播站只能說(shuō)是盡職，雖說(shuō)天天都有聲音，但播音內(nèi)容、播音形式、音樂(lè)選擇都顯得單一，甚至有些乏力。團(tuán)委工作雖明職責(zé)，但無(wú)具體工作與安排，學(xué)生干部不知何為

16、。少先隊(duì)大隊(duì)部成立了機(jī)構(gòu)，但在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)方面還需主動(dòng)。衛(wèi)生習(xí)慣教育活動(dòng)、藝體活動(dòng)雖然開(kāi)展且有一定成效，但缺乏整體性、層次性，尚未打開(kāi)部門(mén)間相互依托、時(shí)間上前后連續(xù)的局面。前面所說(shuō)的這些工作，雖局部取得較大成效，卻因條件限制和全盤(pán)謀劃的缺失，而從流飄蕩，任意西東，支離破碎，沒(méi)有方向。 紛若未修之木。廣播站、學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)在招收成員之時(shí)，數(shù)量尚需再圖，質(zhì)量更不必說(shuō)，稻稗混雜，良莠不齊。培訓(xùn)技能，規(guī)范行為，尚缺乏一定的內(nèi)容和方法。選拔干部，表彰先進(jìn)，尚缺乏一定的制度和程序。所以，部分學(xué)生干部的工作態(tài)度，責(zé)任表現(xiàn)和工作行為顯得紛亂雜繁，野枝橫斜，不盡如人意。 固若無(wú)源之水。值周工作，學(xué)生參與，升

17、旗儀式，學(xué)生發(fā)言，形式已經(jīng)極致。廣播站，人員分組，內(nèi)容分塊，播音分天，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單優(yōu)化。團(tuán)隊(duì)管理，機(jī)構(gòu)健全，制度明了，分工明確，部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。藝體方面，大課間操，眼保健操，手抄報(bào)展，六一匯演，達(dá)到一定高度。部門(mén)管理，活動(dòng)開(kāi)展，如何激發(fā)興趣，如何有效進(jìn)行，如何深化內(nèi)涵，如何優(yōu)化創(chuàng)新，還需負(fù)責(zé)的同志和同學(xué)靜下心來(lái)多學(xué)習(xí)，多思考，多作為，多超越。只有沉到更深的海里，才能激起最美麗的浪花。本期我們制定如下目標(biāo)。 衛(wèi)生方面：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定時(shí)整理的習(xí)慣；保持校園、教室、寢室環(huán)境清潔衛(wèi)生；禁止校園內(nèi)吃零食的現(xiàn)象。 值周方面：學(xué)生值周有紀(jì)律，有責(zé)任感，有服

18、務(wù)意識(shí)，有效果。 廣播站：創(chuàng)新播音，激發(fā)學(xué)生興趣，整理優(yōu)秀稿件成手抄報(bào)，每月一期。 團(tuán)隊(duì)：細(xì)化學(xué)生干部職責(zé)，有效進(jìn)行常規(guī)管理，初步開(kāi)展團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。 藝體：藝體課堂回歸本位；完成學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)上報(bào)；堅(jiān)持大課間活動(dòng)、眼保健操等常規(guī)鍛煉活動(dòng)；音體美各舉行一次大的展示活動(dòng)。二 夢(mèng)，不只是想（主要工作）1、衛(wèi)生教育衛(wèi)生教育是常規(guī)教育，包括講衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，愛(ài)勞動(dòng)思想的教育，會(huì)勞動(dòng)方法的培養(yǎng)。 利用集會(huì)強(qiáng)化常規(guī)勞動(dòng)教育。 加強(qiáng)值周管理，繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”和“文明寢室”的評(píng)選活動(dòng)，用流動(dòng)紅旗激勵(lì)學(xué)生愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。 開(kāi)展教室寢室美化評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定時(shí)整理的習(xí)慣。2、值周工作 完善行政值周記錄（重考勤），值周教師工作記錄（重記錄典型現(xiàn)象），值周學(xué)生記錄（重評(píng)比，附在值周教師記錄后）。 完善值周的制度和紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)紀(jì)律的培訓(xùn)，要求值周學(xué)生會(huì)公正、規(guī)范地進(jìn)行執(zhí)勤和考評(píng)。 加強(qiáng)對(duì)值周教師值周過(guò)程的交流和監(jiān)督。3、廣播站 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣播站成員的培訓(xùn)和指導(dǎo)。 廣播室內(nèi)配備一臺(tái)電腦，從網(wǎng)絡(luò)引進(jìn)廣播資源，如校園生活的廣播劇、健康上進(jìn)的音樂(lè)，生活與學(xué)習(xí)方面的知識(shí)，優(yōu)秀的朗讀材料等，拓寬播音資料的形