中學(xué)英語語法課件

1、詞類分為實詞和虛詞.實詞可以單獨(dú)在句子中作成分， 而虛詞則不可以. 虛詞 冠詞:用在名詞前幫助說明其意義,如不定冠詞a, an 只用于可數(shù)名詞單數(shù)前,表示“一個”或“ 每一個”,定冠詞the可用在各類名詞前,包 括單數(shù)、復(fù)數(shù)可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞前. 如例句:the water is cool. the student is mine. the students are mine. 介詞:用在名詞、代詞等前面,表示 與別的詞的關(guān)系,如at,in,for 連詞:用來連接詞與詞或句與句，如 and，but，if 名詞:表示人或事物名稱,如girl,table,flower 動詞:表示動作或狀態(tài),如r

2、un,smile,stay 數(shù)詞:表示數(shù)目或順序,如two,first 代詞:用來代替名詞或數(shù)詞等,如they,this,some. 例句:he is my colleage/student/. please read your books. 形容詞:用來修飾動詞或代詞,如beautiful,little,bad 例句:the man is my brather. the tall man is my brother. 副詞:用來修飾動詞、形容詞或副詞,如very,slowly. 例:we are listening to the teacher. we are listening to th

3、e teacher carefully. we are listening to the teacher happily. 例句: the basketball player is tall they are tall. they are very tall. they are very very tall. 單詞根據(jù)詞義和 在句子 中的作用分為以下10種 詞類作用例詞 名詞表示人或事物名稱girl table flower 數(shù)詞表示數(shù)目或順序twe first 代詞用來代替名詞或數(shù)詞等they this some 動詞表示動作或狀態(tài)run smile stay 形容 詞 用來修飾名詞或代詞b

4、eautiful little 副詞用來修飾動詞，形容詞或副詞very slowly 冠詞用在名詞前幫助說明意義a an the 介詞用在名詞，代詞等前面，表示與 別的詞的關(guān)系 at in for from 連詞用來連接詞與詞或句與句oh hi hello 實 詞 虛 詞 句 子 什么是句子:表達(dá)思想的基本單位. 句子成分:主要成分:主語、謂語. 主語句子主要講述的人或物. 謂語說明主語的動作或狀態(tài). 其他成分：賓語、定語、狀語等. 賓語動作的作用對象或承者. 定語修飾名詞或代詞. 狀語主要修飾動詞或表明事情發(fā)生的況. 表語就是主語補(bǔ)足語. 最基本的句子結(jié)構(gòu)：主語 + 謂語 n主語 + 實意動

5、詞 + (賓語) 主語謂語賓語狀語 westudyenglish. hehasa beautiful shirt. john and iwentto school(地點(diǎn)) this morning(時間). 主 聯(lián)系動詞 表語 謂語部分 主語系動詞（be）表語 i ama techer. he is t a l l a n d strong. t h e i c e - cream isnice. 句子成分與詞類： 1.主語主語 + 實意動詞實意動詞 + （賓語（賓語） 主語 （定語） 謂語 （狀語）賓語 （定語） 狀語 名詞 形容詞 數(shù)詞 代詞 動詞 副詞名詞 形容詞 數(shù)詞 代詞 介詞 副詞

6、 2主主 聯(lián)系動詞聯(lián)系動詞 表語表語 主語 (定語) 系動詞表語 ( 定語) 狀語 名詞 形容詞 數(shù)詞 代詞 be:am,s,are 表情況: 感官動詞 ： feel，sound， look 表變化:get,grow, become,turn 形容詞 形容詞 名詞 副詞 介詞 副詞 第三節(jié)第三節(jié) 句子分類句子分類 1.按句子功能劃分 a. 陳述句(statements)-陳述一個事實表明 一個愿望,猜測等;形式是主語先行.如： the bank closes at six. i wish you success. b.問句(questions)提出問題,請對方回 答;式是助動詞/情態(tài)動詞/疑問

7、詞行: 問句主要分為四類： *一般疑問句(general questions):以助動詞, 情態(tài)動詞或be開頭,一般由yes或no回答； will you be free tonight? *反意疑問句(tag-questions):由一個陳述句和一個簡 短問句組成.前后兩部分時態(tài)、語態(tài)要一致.如果前面 部分是肯定句,簡短問句用否定形式;前面部分是否定 句,簡短問句用肯定形式.回答時針對客觀事實,肯定回 答用yes,否定用no.如： youve been here for many years,havent you? this is your car,isnt it? *特殊疑問句(speci

8、al questions):也稱wh-questions 多以疑問詞who,where,when,which,whose,why, how 等開頭： who is it on the phone? where have you been? *祈使句(imperatives)-提出命令、請求等； 形式是動詞原形先行,主語省略: open the window ,please. *感嘆句(exclamations)表示贊美、驚異 等情緒;形式是修飾性短語,后接主語及“be”. 主語及“be”可省略： what a nice day! how silly(you are)! *選擇疑問句(alter

9、native questions):提出 兩種可能,看哪一種屬實.并列部分由or連接： 第二講動詞 n概述 n時態(tài) n語態(tài) n語氣 n助動詞、情態(tài)動詞 概述 1.動詞的種類: *及物動詞:這類動詞一般后接賓語. *不及物動詞:這類動詞一般沒有賓語,如要接賓 語,必須和一定的介詞一起使用. *系動詞:不能表達(dá)一個完整的意思,必 須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語 構(gòu)成復(fù)合謂語. *助動詞:本身沒有特別的意思,在句中和別的動詞一 起構(gòu)成時態(tài)、語態(tài)、問句及否定句. *情態(tài)動詞:有一定的意思,表示“能愿”等,和 句中其他動詞 一起表達(dá)完整意 義,一 般沒有人稱和時態(tài)的變 化,后動詞要用原形.例句： i

10、 can speak english. can you read a letter for me? 動詞的作用 動詞在句中用作謂語,受句子主語、時態(tài)、語態(tài)、 語氣的限制,隨具體情況變化而變化,稱作動詞 的限定形式 (finite forms)。 *與主語一致:人稱一致;數(shù)上一致： i know that. / she knows that. he is a doctor. / they are doctors./ i am a doctor. *時態(tài):英語中事情發(fā)生的時間不僅用狀語體現(xiàn)， 句中動詞也要以各種特定的形式體現(xiàn)時態(tài): i went to school yesterday. i go

11、to school everyday. ill go to school tomorrow. *時態(tài):英語中事情發(fā)生的時間不僅用狀 語體現(xiàn),句中動詞也要以各種特定的形 式體現(xiàn)時態(tài): everybody loves him. he is loved by everybody. *語氣:按照話語與事實情況的關(guān)系,可 分為陳述、祈使、虛擬語氣: he is careless. (陳述語氣） be careful.(祈使語氣） i wish he were more careful.（虛擬語氣） 英語中不同時間發(fā)生的動作要用不同的形式 表示,稱為時態(tài).理論上講一共有十六種 : 一般時態(tài)進(jìn)行時態(tài)完成時態(tài)

12、完成進(jìn)行時 態(tài) 現(xiàn)在一 般 現(xiàn) 在 時 現(xiàn) 在 進(jìn) 行 時 現(xiàn) 在 完 成 時 現(xiàn)在完成進(jìn) 行時 過去一 般 過 去 時 過 去 進(jìn) 行 時 過 去 完 成 時 過去完成進(jìn) 行時 將來一 般 將 來 時 將 來 進(jìn) 行 時 將 來 完 成 時 將來完成進(jìn) 行時 過去 將來 過 去 一 般 將來時 過 去 將 來 進(jìn)行時 過 去 將 來 完成時 過去將來完 成進(jìn)行時 狀態(tài) 時間狀態(tài) 以動詞write為例，各時態(tài)構(gòu)成如下表： 一般時 態(tài) 進(jìn)行時態(tài)完成時態(tài)完成進(jìn)行時態(tài) 現(xiàn)在 write writes am are writing is have written has have been writi

13、ng has 過去wrotewas/ were writing had written h a d b e e n writing 將來w i l l write w i l l b e writing w i l l h a v e written will have been written 過去 將來 would write would be writing would have written would ha v e been written 幾種常用時態(tài) 一般現(xiàn)在時(the simple presenttense)do/does *經(jīng)常發(fā)生或反復(fù)發(fā)生的動作： she visits

14、her parents every day. he smokes a lot. she doesnt speak english. *現(xiàn)時的情況或狀態(tài)： i know you are busy. how do you like this city? *永恒的真理： the moon goes round the earth. summer follows spring. 現(xiàn)在進(jìn)行時:be(am/is/are)+doing *主要表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作： theyre talking; theyre not working. were having a meeting. were having

15、a lecture. *有時漢語中相應(yīng)的句子不帶“正在”,英語也要用 進(jìn)行時態(tài)： how are you getting on with the work? youre making good progress. who are you waiting for? *表示在這個階段正在發(fā)生的事(但說話的一刻 不一定正在進(jìn)行)： are you staying at a hotel? *表示將要發(fā)生的事,各種人稱后都由will加動詞 原形構(gòu)成,?？s略為“l(fā)l”.shall用于第一人稱, 但 陳述句中更多的人使用will ： *常用于下面情況，不一定指將來的事情： a.用于i think (dont

16、 think)will這類句型中： i think ill have something to eat. i dont think ill go out tonight. b.提出請求： will you shut the door? will you lend me the car next week? mail the letter today, will you? c.作出允諾： if i have any trouble,ill let you know. i wont tell anybody what happened. d.表示同意: come and see me tomorr

17、ow. _ yes, i will. _ no, i wont. e.表示“不肯”、“不能”等: f. shall 通常用于疑問句，來征求對方的意 見(第一人稱): *一般將來時的其他表示方法： a. be going to準(zhǔn)備、打算要做某事;看來就 要發(fā)生的事(預(yù)計或不可避免): im going to clean the room this afternoon. b. be + to do將要或必然要發(fā)生的事： theyre to call me on sunday. c.be + doing 常用于 “come, go, leave”等 詞：he is coming.im leaving

18、. hurry,hurry up,im coming. d. be about to即將、打算: 一般過去時：did *表示過去發(fā)生的事: i saw you two days ago. i went to the cinema last night. did you enjoy the film? *日常對話中這個時態(tài)用得很多,即使在前 一分鐘發(fā)生的事也要用過去時: i saw her a minute ago. who told youthis? *過去習(xí)慣性的動作: we often played together when we were children. sometimes we

19、quarreled. *不明顯的過去時間狀語: i was glad to get your letter. how did you like the film? *談及已故的人時(名人情況可用一般現(xiàn)在時)： luxun was a great writer. 過去進(jìn)行時:be(was/were)+doing 表示過去某個時刻正在進(jìn)行的事，相當(dāng) 于現(xiàn)在進(jìn)行時的過去形式. what were you doing when i called you? what were you doing at three oclock yesterday? 現(xiàn)在完成時：have/has + done *現(xiàn)在完成

20、時把過去和現(xiàn)在聯(lián)系起來，談 的是已經(jīng)發(fā)生的事，但和現(xiàn)在有某種關(guān)系， 指從過去某時到現(xiàn)在，某事已經(jīng)完成或已 經(jīng)發(fā)生。 ive lost my passport. *常和just,already,yet這類詞連用,表示剛 發(fā)生的事: ive just had my lunch. ive already posted your letters. *有時表示從過去到現(xiàn)在這一段時間內(nèi)發(fā)生 的事: weve planted thousands of trees in the past few years. ive been there twice this year. *有時表示持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)： how

21、 have you been? *有時表示持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)： how have you been? * 過去完成時：had + done *表示過去某時之前業(yè)已發(fā)生的動作 （可算是現(xiàn)在完成時的過去形式） had you ever seen her before that? by 9:30 she still hadnt arrived. 語態(tài)語態(tài)(voice) 語態(tài)由謂語動詞和主語的關(guān)系決定.如果主語是動 作的執(zhí)行者,動詞就要用主動語態(tài);如果是動作的承 受者,動詞就要用被動語態(tài).前面我們介紹時態(tài)時所 用的基本上是主動語態(tài)形式,現(xiàn)在主要介紹被動語 態(tài)的構(gòu)成與應(yīng)用。 被動語態(tài)構(gòu)成:be+done

22、+(by)be動詞可以有時 態(tài)、人稱等的變化.by結(jié)構(gòu)表示動作的執(zhí)行者。 一般時態(tài)進(jìn)行時態(tài)完成時態(tài) 現(xiàn)在 am is given are am is being given are has been given have 過去 was given were was being given were had been given 將來 shall be given will shall have been given will 過 去 將 來 should be given would should have been given would 被動語態(tài)的形式： 被動語態(tài)的應(yīng)用 一般說來,能用主動

23、語態(tài)時盡量使用主動語態(tài).在下 面情況下需要用被動結(jié)構(gòu): *不知道或不想提動作的執(zhí)行者是誰： the meeting is scheduled for may 3rd. *談話的重心為動作的承受者： i was waken up by a loud noise. *常使用被動語態(tài)的一些情況： smoking is prohibited in this area. no books are to be taken out of the room. 語氣 n陳述語氣:陳述一個事實,或提出一個看法。 n疑問語氣:提出問題。 n祈使語氣:提出請求,發(fā)出邀請,給予指示、忠告、警告, 或發(fā)出命令.主語you

24、省略.動詞用原形。 n虛擬語氣:虛擬語氣是動詞的特殊形式,用來表達(dá)說話 人的意愿、建議、請求、意圖、 驚奇、設(shè)想等未能 或不可能成為事實的情況,以及在說話人看來實現(xiàn)的 可能性很小的情況。 助動詞、情態(tài)動詞 助動詞:本身沒有特別的意思,在句中和別的 動詞一起構(gòu)成時態(tài)、語態(tài)、問句及否定句。 情態(tài)動詞:有一定的意思,表示“能愿”等,和句 中其他動詞一起表達(dá)完整意義。一般沒有人 稱和時態(tài)的變化,其后動詞要用原形。 第三講非謂語動詞 n動詞的非限定形式 n動名詞 n分詞 n動詞不定式 n動名詞、分詞、不定式用法區(qū)別 動詞的非限定形式 非謂語動詞又稱動詞的非限定形式.顧名思義: 非謂語動詞-表明不能獨(dú)立作

25、謂語。 動詞的非限定形式-表明不受主語人稱、數(shù)的 限制。 非謂語動詞有三種:不定式、動名詞、分詞,分詞 又分現(xiàn)在分詞和過去分詞.非謂語動詞具備動詞 原有的一些性質(zhì),可以有自己的賓語和狀語又具 備其他詞類的性質(zhì).再句中可承擔(dān)名詞、 形容詞 、副詞的作用。 主 語 動 詞 賓 語 介 詞 賓 語 主語 補(bǔ)足 語 賓語 補(bǔ)足 語 定 語 狀 語 同 位 語 獨(dú) 立 成 分 不 定 式 n./adj./a dv. * 動名詞 n.* 現(xiàn)在分詞 adj./adv. * 過去分詞 adj./adv. * 動名詞 語態(tài) 時態(tài) 主動語態(tài)被動語態(tài) 一般式(not) doing(not) being done 完

26、成式(not) having done(not) having been done 1. it is not easy learning a foreign language.(主語) learning a foreign language is easy. 2. she enjoyed reading this book very much. (動詞賓 語) tom suggested going there by bike. i like playing basketball. *只能用動名詞做賓語的動詞: admit advocate appreciate advise avoid co

27、nsider cant help cant deny delay stand dislike enjoy. 3.常跟動名詞的幾個短語動詞:look forward to go on keep on object to 如:im looking forward to seeing you again. (介詞賓語) 4.my hobby is collecting stamps. (表語） my work is teaching english. 5. a waiting room (動名詞) a sleeping car(動名詞) a waiting person(現(xiàn)在分詞) 6.we cal

28、l the process distilling(蒸餾). (補(bǔ)足語) 7.his habit, reading newspapers at night, remains unchanged. (同位語) 8.動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)： 名詞所有格/物主代詞 + 動名詞 would you mind my(toms)opening the window. it is no use your running away. 分詞 過去分詞、現(xiàn)在分詞的區(qū)別： 構(gòu)成語態(tài)時間 現(xiàn)在分詞v-ing主動同時，正在進(jìn)行 過去分詞v-ed被動之前，已經(jīng)完成 *現(xiàn)在分詞的時態(tài)、語態(tài)： 語態(tài) 時態(tài)一般式完成式 主動(not)

29、doing(not) having done 被動(not) being done(not) having been done 例句： water existing in air is called vapor. most water in lakes and rivers is fresh water. he felt himself （補(bǔ)足語） china was found greatly i found the house the game is acing. we are all excited. 例句： the man is intersting. caught in the ra

30、in,he had a fever.(原因狀語) fearing that the police would recognize him, he never went out by daylight.(原因狀語) the job finished,we went home straight way. with advertisements made,the sale of the beer greatly increased. 動詞不定式動詞不定式 不定式時態(tài)、語態(tài)的變化： 主動語態(tài)被動語態(tài) 一般式(to) do(to) be done 進(jìn)行式(to) be doing 完成式(to) hav

31、e done(to) have been done 完成進(jìn)行式(to) have been doing 動名詞、分詞、不定式用法區(qū)別動名詞、分詞、不定式用法區(qū)別 1. 動名詞:多表示抽象、多次概念;邏輯主語多泛指人們. 不定式:多表示具體、一次性動作;邏輯主語常是句子 的主語. 分詞、不定式: 1 時間語態(tài) 現(xiàn)在分詞與某動作同時發(fā)生主動 過去分詞在某動作之前發(fā)生被動 動詞不定式與某動作之后發(fā)生用適當(dāng)形式表示 例句： i like dancing. i dont like to dance tonight. i regret telling him about it. i regret to t

32、ell you that your mother is ill. i remember washing my hand before breakfast. 第四講叢句 n名詞性叢句:在句中起名詞的作用,包括主語從 句、賓語從句、表語從句、同位語從句. n形容詞性叢句:即定語從句,在整個句子中起定 語的作用.定語從句通常置于它所修飾的名詞 和代詞之后,這種名詞和代詞被稱為先行詞. n副詞性叢句:狀語從句用來修飾謂語、定語、 狀語或整個句子. 名詞性從句 在句中起名詞的作用，包括主語從句、賓語從句、 表語從句、同位語從句。引導(dǎo)名詞性從句的三類連詞： 種類連詞意義功能 從 屬 連 詞 that本身無

33、意義 連 接 作 用 在從句中不擔(dān)任成分 if是否 wheth er 是否 連 接 代 詞 who誰（主格）在從句中作主語 whom誰（賓格）在從句中作賓語 連接代詞連接副詞 whose what which when where why how 誰的（所有格） 什么，東西（指物） 哪個/些（紙人或物） 什么時候 什么地方 為什么 如何 連接作用 在從句中作定語 在從句中作狀語 在從句中作主語、 賓語、表語和定語 在從句中作主語、 賓語、表語和定語 如果將從句當(dāng)作獨(dú)立的句子,可分為陳述句、 一般疑問句、特殊疑問句,放入主句中作適 當(dāng)調(diào)整,疑問句要變成陳述語序： 1.陳述句:直接由從屬連詞tha

34、t引導(dǎo),語序 保持不變. my suggestion is that we(should) start preparing for the final exam. my father said(that)it would be an unusual present. if 不能引導(dǎo):表語從句、(位于句首)的主語從句、介詞 后的賓語從句或同位語從句.whether 后可緊接or not, 但if 后不能緊接 or not, 必須后移。 2.一般疑問句:由從屬連詞if, whether引導(dǎo),語序 變陳述語序。 i wonder if its large enough. the question w

35、hether she would come was answered by her. 3.特殊疑問句:由連接代詞、連接副詞引導(dǎo),語序變 陳述語序。 thats where she spent her childhood. tell me why it is so important. i have no idea how worried i was! 4.同位語從句與that 引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別： 同位語從句中,that 只起連接作用,整個從句相當(dāng)于 先行詞;定語從句中,that 相當(dāng)于先行詞,并在從句中 充當(dāng)一定成分。 形容詞性從句即定語從句,在整個句子中起定語的作 用.定語從句通常置于它

36、所修飾的名詞和代詞之后,這 種名詞和代詞被稱為先行詞.引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞 分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞: 種類功能 關(guān)系代 詞 which指物 that可指人，也可指物 who, whom, whose指人；whose 也可指物 從句中可作主語、 賓語，定語 關(guān)系副 詞 when, where, why在定語從句中只用 作狀語 形容詞性從句 *限定性定語從句:一般緊跟在先行詞的后面 修飾、限定先行詞,它與先行詞之間沒有逗 號,去掉后會影響全句意思的完整性. *非限定性定語從句:用來解釋、說明先行詞或 主句所指內(nèi)容,與先行詞之間用逗號隔開. i want to buy the house which

37、(=that)has a garage. i want to buy a house, which has a garage. 使用從句的注意問題 *在下列情形下只能用在下列情形下只能用that,而不能用而不能用which. 1)序數(shù)詞或最高級形容詞修飾先行詞時： tom is the cleverest student that i have ever known. 2)行詞是不定代詞或被all,everything, nothing, anything, something等不定代詞修飾時。 mr. green had told us something that we should do

38、 in the summer vocation. as引導(dǎo)的從句既可放在句中、句末,也可 置于句首。 as is known, the director of the company is going to come to our branch. *介詞介詞which的結(jié)構(gòu)可代替定語從句中的的結(jié)構(gòu)可代替定語從句中的 引導(dǎo)詞引導(dǎo)詞when和和where。 he was born in germany where(in which) he stayed for 12 years. she arrived at 12 oclock when(at which) it was raining hard

39、. 副詞性(狀語)從句 時間狀語從句時間狀語從句 常見關(guān)聯(lián)詞有常見關(guān)聯(lián)詞有 when, whenever, while, as, before, after 等。等。 *while表示一段時間表示一段時間,不能表示先后發(fā)生不能表示先后發(fā)生,從從 句動詞應(yīng)是延續(xù)性動詞句動詞應(yīng)是延續(xù)性動詞.可以表示一點(diǎn)時間，可以表示一點(diǎn)時間， 強(qiáng)調(diào)兩個動作同時或緊接著發(fā)生。強(qiáng)調(diào)兩個動作同時或緊接著發(fā)生。 *till / notuntil he didnt go to sleep until he had finished his homework.(正常結(jié)構(gòu)正常結(jié)構(gòu)) not until he had finished his homework did he go to sleep.(倒裝結(jié)構(gòu)倒裝結(jié)構(gòu)) it was not until he had finished his homework that he went to sleep.(強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)) *表示“一就”的連詞:once,as soon as, *表示“一就”的連詞:once, as soon as (置于句首,從句用倒裝語序)the minute,the momen