完全小學(xué)體育工作三年行動計劃

1、渠縣有慶鎮(zhèn)第一中心小學(xué)體育工作三年行動計劃(20132015) 渠縣有慶鎮(zhèn)第一中心小學(xué)體育工作三年行動計劃全面貫徹落實關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見，以縣教育局的文件精神和體育(與健康)課程標準為指導(dǎo)，充分發(fā)揮體育的育人功能，推動我校體育學(xué)科向縱深方向發(fā)展，以達到提高體育教育教學(xué)水平，促進學(xué)校、教師的可持續(xù)性發(fā)展，最終實現(xiàn)教師專業(yè)化成長和學(xué)生全面發(fā)展，特制訂我校體育三年行動計劃。一、體育條件（一）有利條件學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視體育教學(xué)工作，積極制定一系列體育管理辦法、采購體育器材、師德高尚，熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在工作中模范遵守師德規(guī)范，依法執(zhí)教，為人師表，敬業(yè)愛生。教育理念先進。

2、擁有正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，了解青少年的身心特點，遵循教育規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。教育教學(xué)能力強，具有高超的教學(xué)藝術(shù)，能教課，能訓(xùn)練、能開展科研活動，能組織大型集體活動，精通裁判知識。（二）面臨的困難1、教師問題師資不足，外出交流、探討、協(xié)作的機會不多、思想上不重視體育課堂質(zhì)量，課堂內(nèi)容單一。信息資源的開發(fā)和現(xiàn)代教育技術(shù)的運用能力還有待提高。2、學(xué)生體質(zhì)問題學(xué)生體質(zhì)偏低、體重不達標、營養(yǎng)不良、運動能力差，活動時間少。3、家長問題學(xué)生家長只重視學(xué)生的文化課成績，對于學(xué)生的體質(zhì)從不過問，不了解學(xué)生營養(yǎng)是否滿足其身體的成長需要。二、體育工作思路以“讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育”為目標；以“沒有

3、愛就沒有教育、沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”為理念；以“走進陽光的孩子是幸福的，走出陽光的孩子是自信的”為追求。有慶一小的育人目標是：“教給學(xué)生做人的基本道理，終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，后續(xù)發(fā)展的基本能力，適應(yīng)社會的基本經(jīng)驗，智慧人生的基本思維，為每一位學(xué)生的美好未來做好準備”。讓每一個陽光學(xué)子德、智、體、美全面發(fā)展。三、發(fā)展目標（一）探索階段（2012年3月2013年3月）體育課1-2年級每周4節(jié)，3-6年級每周3節(jié)，開設(shè)體育特長班。按國家標準配備專業(yè)體育專業(yè)教師，逐步使學(xué)生接受專業(yè)體育知識。根據(jù)合格學(xué)校體育器材設(shè)施配備標準要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，認真貫徹實施，逐步完善學(xué)校體育器材設(shè)施的建設(shè)，并規(guī)范管理。讓

4、全體師生都能參與體育鍛煉。每學(xué)期期末組織學(xué)生體質(zhì)測試，并把學(xué)生的體質(zhì)狀況納入家校聯(lián)誼書通知學(xué)生家長。（二）完善階段（3013年3月2014年3月）進一步加強對體育教師的培訓(xùn)，每學(xué)期讓體育教師在校本、校外交流學(xué)習(xí)12次。把體育教師的額外工作量列入考核范圍。體育特長班訓(xùn)練工作有序進行。做好實施訓(xùn)練的紀錄和測試成績紀錄。通過科學(xué)訓(xùn)練，提高運動隊的成績。在原有基礎(chǔ)上補充體質(zhì)測試儀器，使學(xué)生體質(zhì)更加精確，評定更加科學(xué)。邀請外校有經(jīng)驗的體育教師、教練到我校指導(dǎo)體育教學(xué)、訓(xùn)練工作。填充課堂內(nèi)容，使每個學(xué)生掌握一到兩項終身受益的體育鍛煉項目。（三）穩(wěn)定階段（2014年3月2015年）體育師資、器材完成配備，課

5、堂內(nèi)容、場地安排上得到有效保障。學(xué)生每天參加體育鍛煉1小時以上，學(xué)生體質(zhì)達標率超過85%，群體活動形成系列，具有多樣化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點，深受學(xué)生喜愛。體育競賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標準測試有機結(jié)合。學(xué)生家長了解學(xué)生每學(xué)期的體質(zhì)狀況并積極配合學(xué)校，為學(xué)生的體質(zhì)做堅強的后盾。每學(xué)期至少開展2次不同類別的體育競賽，體育訓(xùn)練有序進行。四、主要任務(wù)（一）加強學(xué)校體育工作的組織與管理。1、充分發(fā)揮學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究體育工作，學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的法規(guī)、文件，搞好學(xué)校體育工作的發(fā)展規(guī)劃，并進行宏觀調(diào)控。2、完善現(xiàn)有體育規(guī)章，為學(xué)校體育工作的開展提供

6、導(dǎo)向和保障作用。3、加強組織與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項體育工作，并抓好“計劃、組織、實施、總結(jié)、反饋”等環(huán)節(jié)，確?；顒拥挠行鋵?。4、加強學(xué)校體育工作的宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報宣傳普及體育知識，營造良好的體育氛圍，構(gòu)建人人關(guān)心學(xué)校體育工作的局面。5、繼續(xù)加強檔案資料的管理，建立健全學(xué)校體育工作檔案，并抓好檔案規(guī)范化建設(shè)。（二）優(yōu)化教師隊伍、落實體育內(nèi)涵發(fā)展1、積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等活動，體育專職教師，特別是與兼職體育教師之間加強交流、探討，每位教師每學(xué)期開設(shè)一堂專題性公開課，并進行評課與交流，全面提高教師的師德素養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力。嚴格課堂教學(xué)常規(guī)，把此作為對每位體育教師

7、的管理與考核的依據(jù)，為學(xué)校體育工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。2、應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體設(shè)備提高教師教學(xué)水平，使體育教師的上課方式有全新的轉(zhuǎn)變。（三）優(yōu)化教學(xué)、提高體育學(xué)科質(zhì)量現(xiàn)有的體育專職教師，遠遠不能滿足目前學(xué)校體育教學(xué)需要，一方面加強對兼職體育教師、班主任以及其他學(xué)科教師體育常識的培訓(xùn)；另一方面將根據(jù)學(xué)校具體情況，加強體育師資的建設(shè)，逐步實現(xiàn)體育教師專職化。并以教師主動發(fā)展為核心，以校本培訓(xùn)為載體，通過23年的努力，所有體育教師在學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力及個人素質(zhì)上均得到全面提升。加強體育特長班的管理，訓(xùn)練分工到人，明確職責(zé)，并對體育特長班取得的成績進行客觀的評估，作為組內(nèi)對每位教練員的考核。進一步提

8、升籃球賽、拔河賽等已有的大型學(xué)生體育活動品牌，再樹一批有影響的新品牌。開發(fā)和推廣“集體體育競賽項目”，如“全校師生健身周”活動、“假日體育”、 “趣味娛樂體育”等特色學(xué)生體育活動。五、支持與保障一是重視抓好基礎(chǔ)性工作，從創(chuàng)建計劃的制定到各班組隊，日常訓(xùn)練和活動以及每年一次的班級比賽保證有序進行，營造創(chuàng)建氛圍；二是要保證創(chuàng)建經(jīng)費的投入，及時添置創(chuàng)建所需的設(shè)施、設(shè)備，以保證創(chuàng)建工作的順利實施；三是要重視抓好師資培訓(xùn)工作，創(chuàng)造條件讓帶隊教師赴外進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為創(chuàng)建質(zhì)量的不斷提升提供保障。繼續(xù)增加體育經(jīng)費的投入，補充體育器材、設(shè)備，保證教學(xué)、訓(xùn)練以及群體活動的開展。體育器材室由專人負責(zé)管理,制定體育器