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文檔簡介
1、哈爾濱市 2019 年初中升學(xué)考試綜合試卷 物理部分16. 下列物理量與測量儀器對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )a. 長度刻度尺b. 電壓電壓表c. 時間停表d. 電阻電能表17. 下面對哈爾濱美景描述中,屬于熔化現(xiàn)象的是( ) a. 初春,太陽島上冰雪變成涓涓水流b. 盛夏,防洪紀(jì)念塔廣場花朵上滾動著晶瑩的露珠c. 深秋,中央大街的樹上掛著潔白的霧淞d. 隆冬,松花江水變成剔透的冰18. 關(guān)于光學(xué)知識說法正確的是( )a. 漫反射不遵從光的反射定律 c. 白光通過三棱鏡發(fā)生色散b. 小貓叉不到魚,是因為看到魚變深的虛像 d. 近視眼需要用凸透鏡矯正19. 下圖事例中,利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
2、a. 晃動試管,沙子溫度升高c. 汽油機(jī)汽缸內(nèi)混合物被壓縮,溫度升高 20. 關(guān)于力學(xué)知識說法不正確的是( )b. 燒水使水變熱 d. 摩擦使筆桿變熱a. 手對鋼片的力大于鋼片對手的力c. 急剎車時,乘客因具有慣性會向前傾倒b. 重力的方向豎直向下d. 磁懸浮列車?yán)梅蛛x接觸面來減小摩擦第 1 頁21. 關(guān)于簡單機(jī)械的使用,說法不正確的是( )a. 使用撬棒可以省力c. 利用斜面可以省功22. 下列表述正確的是( )b. 使用定滑輪不能省距離d. 使用滑輪組可以改變動力方向a. 電視機(jī)正常工作電流約為 1. 57a b. 電水壺電阻為 4840c. 同種電荷互相排斥23. 下列涉及壓強(qiáng)知識說法
3、不正確的是( )d. 磁極間在不接觸時無法發(fā)生相互作用a. 海綿塊的形變顯示了壓力作用效果c. 托里拆利實驗可以測出大氣壓值24. 下列現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )b. 用微小壓強(qiáng)計可以研究液體壓強(qiáng) d. 船閘不是連通器25. 下列關(guān)于安全用電的描述,不符合用電原則,需要改正的是( )第 2 頁337 326. 質(zhì)地均勻杠桿,每個鉤碼重 0. 5n,下列操作中可以使杠桿在水平位置平衡的是(杠桿上有等間隔 的刻度)( )27. 如圖甲,r 為定值電阻, r 為滑動變阻器,閉合開關(guān), r 的滑片從一端移動1 p p到另一端,得到電壓與電流圖像如圖乙,下列說法正確的是( )a. 電源電壓為 3
4、v,r 阻值為 1. 81b. 電路消耗的最小功率為 0. 2wc. 當(dāng) r 總阻值的 3/5 接入電路時,它與定值電阻消耗的功率之比為 6:5pd. 當(dāng)電流為 0. 4a 時,r 與 r 連入電路的阻值之比為 1:21 p36.(2 分)自然界中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程遵守定律. 水能和風(fēng)能都屬于37.(2 分)在研究“固體熔化過程的規(guī)律”和“沸騰的規(guī)律 ”實驗中,共同需要的測量工具是停表和 晶體熔化和液體沸騰過程中的共同點是.38.(2 分)在地球上,駕駛員利用“倒車?yán)走_(dá)” 來判斷車與物體間的距離,利用了聲可以傳播. 在月球上,表面為真空,真空不能傳聲,宇航員不能直接交流而要靠電磁波互相聯(lián)系
5、,其中的道理是.能.39.(2 分)如圖所示,用 2n 的拉力勻速豎直向上拉繩子自由端,將重為 3. 5n 物體提升 0. 1m,不計繩重與摩擦,動滑輪機(jī)械效率為 ;若物體重力變大,則動滑輪機(jī)械效率將 40.(2 分)把質(zhì)量為 2kg,溫度為 25 的水加熱到 75 ,水吸收的熱量為.j,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒m 的天然氣所放出的熱量 .【c 4.210 j/(kg),q 4.210 j/m 】水 天然氣第 39 題圖第 41 題圖第 42 題圖第 43 題圖第 3 頁3 33341.(2 分)如圖,同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放,分別滑至粗糙程度不同的三個水平面 上時速度為 v .(
6、a)(b)圖中小車最終停在圖示位置,分析可知:在水平面上小車所受阻力即為小車0所受合力,因為力可以改變物體運動狀態(tài),所以小車在( a)圖比在( b)圖受到的阻力大,更明顯;若(c )圖水平面光滑,則小車在該水平面上將.42.(2 分)在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”的實驗中,要探究電流熱效應(yīng)與電流關(guān)系,應(yīng)控制的變量是.如圖所示,r 5,r 10,電源電壓 3v,則通電 10s 電流通過 r 、r 產(chǎn)生1 2 1 2熱量之比為.43.(2 分)如圖,2018 年 10 月 24 日,港珠澳大橋正式通車,大橋的海底隧道位于 40 米深的海水下,海水在此深度處產(chǎn)生的壓強(qiáng)為pa.若汽車重力為 g ,車內(nèi)
7、人和物體的總重為 g ,車輪與橋1 2面接觸的總面積為 s,當(dāng)車在水平橋面行駛時,汽車對橋面壓強(qiáng) p ( 1.03 10 kg/m ,海水g10n/kg)44.(2 分)在安全工作條件下,將“2.5v 0.3a”小燈泡 l 和“3.0v 0.3a”小燈泡 l 串聯(lián)在電路中工作,通1 2過兩燈的電流之比為 ;若將 l 和 l 并聯(lián)在另一電源下工作,則 l 和 l 能消耗的總功率1 2 1 2最大值為w.(設(shè)燈絲電阻不變)45.(2 分)如圖,先將溢水杯裝滿水,然后用測力計拉著重為 4n、體積為 100cm 的石塊,緩慢浸沒在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重為n,石塊靜止時,測力計示數(shù)為
8、n.( 1.010 水3kg/m , g10 n/kg)46. (2 分)如圖所示,請你畫出靜止在水平桌面上的茶壺所受力的示意圖 .(畫圖時用實心點 0 表示力 的作用點)47. (2 分)如圖所示,請你畫出燭焰上 a 點經(jīng)平面鏡 mn 所成的像 a.(保留作圖痕跡)第 45 題圖第 46 題圖第 47 題圖48.(5 分)“創(chuàng)新” 小組在某次實踐活動中,采集了一塊礦石(礦石不吸水),測量它的密度 .(1)在測量之前,要觀察量筒的.第 4 頁3額(2)測量過程的情景如上圖,正確且合理測量質(zhì)量的操作順序為 ,測出礦石的密度為g/cm .(3)永深同學(xué)繼續(xù)如下操作:將礦石從量筒中取出,直接放在天平
9、上測質(zhì)量記為 m 測,并記下此時量筒中水面的刻度值 v .3測量體積時,才發(fā)現(xiàn)礦石有變化了,將它處理復(fù)原后,浸沒在量筒的水中,記下此時水面的 刻度值 v ,從而求出礦石的體積并算出密度 .4這樣的操作可能對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,請你寫出產(chǎn)生的影響及原因 .49.(5 分)在探究“凸透鏡成像規(guī)律 ”實驗中,已知凸透鏡焦距為 10cm. 所用光源為新型 “蠟燭”.(新型“蠟 燭”薄且燭焰穩(wěn)定)(1)調(diào)整好器材后,進(jìn)行實驗,某次實驗結(jié)果如圖 1,凸透鏡成這種像的條件是 將“蠟燭”a 從此位置在光具座上逐漸靠近透鏡,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過圖中.位置后,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏都無法承接到像,只能透過透鏡觀察到正立、放大的虛像,
10、如圖 2.(2)“蠟燭” 移到距透鏡二倍焦距處,觀察光屏上的像感覺與物等大,請你簡述證明像與物等大的辦 法.(器材足夠用)(3)君妍同學(xué)用凸透鏡觀察書上的字,如圖 3,她換用不同焦距的凸透鏡放在原位置再次觀察,發(fā) 現(xiàn)像發(fā)生變化,便萌生了探究凸透鏡所成像與焦距關(guān)系的想法,請寫出需要收集的證據(jù) .50.(6 分)用標(biāo)有“2.5v”小燈泡,進(jìn)行“研究小燈泡的電功率”實驗.(允許加在小燈泡兩端的最大電壓 為 1.2u )第 5 頁(1)進(jìn)行實驗:如圖 1 是未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,正確連接圖中實物電路 .如圖 2,當(dāng)小燈泡兩端電壓為 2.5v 時,電流表示數(shù)是a,燈泡額定功率是w.(2)通過實驗得到:燈泡實際功率越大,燈越亮. 試從能量轉(zhuǎn)化角度解釋 “燈泡實際功率越大,燈越 亮”的原因.(3)以小燈泡為例,用數(shù)據(jù)說明選用電流表 0.6a 而不用 3a 量程的理由.51.(6 分)隨著智能化的普及,機(jī)器人在人類的生活中扮演著重要的角色 .在圖書管理領(lǐng)域機(jī)器人
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